Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q4051429 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta o documento norteador da instituição escolar que define os objetivos das ações do coletivo docente e quando construído coletivamente, aponta os anseios e as aspirações de toda a comunidade escolar, de forma que se desencadeia na organização do plano de trabalho docente, transformando-se em ações concretas no interior da sala de aula.
Alternativas
Q4051425 Pedagogia
De acordo com Ferreiro (1995) a aprendizagem se realiza na construção da própria criança sobre o objeto a ser conhecido, neste caso, a escrita. Assim, a aprendizagem ocorre na interação entre o objeto do conhecimento (língua escrita) e o sujeito cognoscente (que quer conhecer). Ante essa concepção, a criança não reproduz a escrita tal qual ela se encontra na realidade, mas reinventa esse sistema, num movimento de construção própria, a partir da compreensão pessoal da criança de regras e de suas construções.
A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA - MUNIZ, Luciana Soares e MITJÁNS MARTÍNEZ, Albertina.
Acesso em:https://proxy.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/download/ 3273/2433/



Nesta vertente, a escrita é:
Alternativas
Q4051423 Pedagogia
O currículo da Educação Infantil deve ser estruturado de forma que o cuidar, o educar e o brincar sejam considerados elementos em uma unidade. A criança da Educação Infantil possui um jeito próprio de conceber o mundo, estabelece suas relações a partir de seus sentidos, suas observações e experiências. Por mais que nós, adultos, pensemos que suas conclusões são interessantes, devemos ter clareza que são apenas impressões de conhecimentos, cabendo a nós a superação do senso comum que lhes acompanham.
Fundamentos e Organização da Educação Infantil e do Ensino Fundamental - Joice Estacheski
Nesse sentido, julgue os itens que seguem:

I.Na interação com o adulto, a criança constitui sua subjetividade e possibilita a sua contínua constituição como adulto. Ela é o resultado das interações que estabelece desde que nasce, ou seja, seus desejos, vontades, maneira de pensar, se expressar e compreender o mundo são adquiridos socialmente e são resultados da construção histórica da humanidade.

II.Junto ao seu primeiro grupo social, a família, a criança constrói sua história pessoal, evidenciando a classe social a que pertence e seus respectivos valores culturais, o que lhe permite reproduzir sua realidade, ressignificá-la e reinventá-la por meio da brincadeira.

III.É neste momento - da percepção, reprodução, ressignificação e reinvenção - que a criança é capaz de se identificar com o outro ou se diferenciar do outro, percebendo as suas próprias características e as dos outros. É um processo contínuo, no qual a identidade se forma, e que, portanto, está diretamente relacionado à condição de interação humana e com diversas culturas e elementos culturais.


Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4051421 Pedagogia
É importante considerar a relação entre professor/aluno junto ao clima estabelecido pelo professor, da relação empática com seus alunos, de sua capacidade de ouvir, refletir, discutir o nível de compreensão dos mesmos e da criação das pontes entre o seu conhecimento e o deles. Sendo assim, a participação dos alunos nas aulas é de suma importância, pois estará expressando seus conhecimentos, preocupações, interesses, desejos e vivências de movimento podendo assim, participar de forma ativa e crítica na construção e reconstrução de sua cultura de movimento e do grupo em que vive. (GÓMEZ, 2000).
Fonte: https://efdeportes.com/efd160/a-importancia-da-relacao-professor-aluno.htm


A partir dessa perspectiva teórica é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4051420 Pedagogia
A partir dos trabalhos como de Paulo Freire e Emília Ferreiro a atuação do professor alfabetizador deixa de ser meramente de reprodução de métodos e ganha uma dimensão político pedagógica mais crítica e consciente. É um agente de transformação que busca a partir de uma realidade que não condiz com ideal de sociedade que acredita e defende.
Por isto, cada atitude, cada escolha tem que ser consciente e segura. Em primeiro lugar deve ter claro um conceito de Alfabetização que acredita e defende. Quando o alfabetizador considera que alfabetizar é ajudar alguém a dar sons às letras e sílabas, ele coloca a repetição e a memorização no lugar central de suas atividades. Para este alfabetizador, seu papel é ajudar no trabalho de memorização de letras e sílabas.
Fonte: https://www.soescola.com/2017/07/o-papel-do-professor-no-processode-alfabetizacao.html



Contudo, neste contexto, se compreende alfabetização como o:
Alternativas
Q4051203 Pedagogia
As tendências pedagógicas são grandes influenciadoras da práxis dos professores. Uma delas tem em seus pressupostos que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto, apenas menos desenvolvida. Logo, os programas, então, devem ser dados numa progressão lógica, estabelecida pelo adulto, sem levar em conta as características próprias de cada idade.

Fonte: Luckesi C.C. Filosofia da educação. Editora Cortez. 1994 (modificado).

Essa descrição está ligada à qual tendência pedagógica? Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4051197 Pedagogia
O professor tem o seu papel bem definido na alfabetização infantil, pois para que esse processo ocorra é necessária a intervenção desse profissional. Uma das funções do professor é relacionada aos conhecimentos prévios dos alunos, marque a alternativa CORRETA sobre esse assunto.
Alternativas
Q4051135 Pedagogia
Dentre os documentos que norteiam a escola, um deles é construido por toda a comunidade escolar e ele reflete a identidade da escola, sua missão e valores. Este documento é conhecido como:
Alternativas
Q4051128 Pedagogia
"É o registro sistemático dos fatos e dados da vida escolar dos discentes de uma unidade de ensino, com a finalidade de assegurar em qualquer época, a certificação da: identidade de cada aluno; regularidade de seus estudos; autenticidade de sua vida escolar; do funcionamento da escola".
Acesso em: http://www.seduc.go.gov.br ?2.15

O excerto acima trata do conceito de:
Alternativas
Q4051022 Pedagogia
Com base nos seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4051013 Pedagogia
São princípios educacionais que norteiam o Projeto Político Pedagógico, exceto:
Alternativas
Q4051012 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:

I. A escola do século XXI, inserida numa sociedade pós-moderna e pós-industrial, determinada pelo processo de globalização e o pluralismo cultural, precisa questionar-se sobre o seu papel como instituição que deseja tornar-se autônoma, participativa, cidadã e espaço marcado pela diversidade.
II. O ensino e a aprendizagem carecem estar em consonância com a elaboração do currículo, do planejamento, da definição de procedimentos didático-metodológicos que serão desenvolvidos por todos os atores inseridos no processo educativo; além de incluir sua relação com o contexto social, na busca pela sistematização de um trabalho pedagógico que preserva a visão da totalidade, ao mesmo tempo, em que deverá direcionar e subsidiar o trabalho docente na dinâmica cotidiana da sala de aula.
III. É na corresponsabilidade e no fortalecimento das ações coletivas, que parte de uma prática social comprometida e alicerçada no domínio das bases teórico metodológicas, que a escola conseguirá concretizar suas concepções. Para isso, deve estimular inovações e coordenar ações pedagógicas planejadas pelos seus pares.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4051011 Pedagogia
No Brasil, o Projeto Político Pedagógico surgiu em meados de 1980 após um longo período de ditadura, época em que o planejamento educacional era padronizado para todo o país, centralizado e cheio de obrigações que faziam das escolas meras cumpridoras da legislação vigente. Com base no trecho e nos seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4051010 Pedagogia
Utilizando V para verdadeiro e F para falso, assinale a alternativa correta:

I. O processo de aprendizagem deve ser trabalhado constantemente, sendo dinâmico e ao mesmo tempo integrado para garantir o desenvolvimento de cada aluno.
II. Cada criança aprende de um jeito, independentemente de qualquer deficiência.
III. Quem convive com a diversidade muda sua visão de mundo: as barreiras ficam maiores e o respeito e a empatia diminuem, o que impacta todas as pessoas – professores, alunos, funcionários e familiares.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4051009 Pedagogia
A família tem papel de extrema relevância na aprendizagem da criança, pois está fortemente ligada ao papel da escola. Dito isso, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4051005 Pedagogia
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4051004 Pedagogia
As atividades lúdicas promovem todos os elementos a seguir, exceto: 
Alternativas
Q4050967 Pedagogia
Com base nos seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4050965 Pedagogia
Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
Alternativas
Q4050872 Pedagogia
Com base nos seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
36761: A
36762: D
36763: A
36764: B
36765: A
36766: D
36767: B
36768: D
36769: C
36770: A
36771: E
36772: E
36773: A
36774: C
36775: C
36776: D
36777: C
36778: A
36779: B
36780: A