Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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( ) Respeito às autoridades. ( ) Consciência institucional. ( ) Convivência pacífica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Para combater esse tipo de violência na escola, é preciso que a escola:
I. Tenha mecanismos preventivos e estratégias de intervenção que proporcionem o diálogo entre escola, alunos e família.
II. Incentive a tolerância, a empatia e o respeito como comportamentos essenciais de todos os membros ativos na instituição de ensino.
III. Chame os pais dos alunos indisciplinados e/ou violentos e informe-os que eles serão denunciados ao Conselho Tutelar.
Quais estão corretas?
I. Poeira de giz. II. Postura inadequada, em especial a exigência de ficar em pé por longos períodos. III. Riscos psicossociais como excesso de jornada, pressão por resultados e/ou estresse.
Quais estão corretas?
I. Independência: conflito com os pais. II. Imagem corporal: aceitação das mudanças puberais. III. Grupo: valores dos pares são menos importantes; mais tempo em relações íntimas.
Quais estão corretas?
I. Fortalecimento do Papel da Educação Infantil no Desenvolvimento Nacional e nas Políticas de Inclusão Social. II. Financiamento da Educação Profissional e Tecnológica – Manutenção e expansão. III. Articulação das Instâncias de Governo e da Sociedade Civil. IV. Fortalecimento de estratégias Operacionais de Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica.
Quais estão corretas?
I. É um órgão estratégico de planejamento e assessoramento financeiro e administrativo.
II. É uma instância de natureza consultiva e propositiva, cuja função é auxiliar a gestão do ensino a planejar, implementar, desenvolver, avaliar e revisar a proposta pedagógica da instituição, bem como implementar políticas de ensino que viabilizem a operacionalização de atividades curriculares dos diversos níveis e modalidades da educação profissional de cada unidade de ensino do IFFar.
III. Tem por objetivo planejar, desenvolver e avaliar as atividades voltadas à discussão do processo de ensino-aprendizagem em todas as suas modalidades, formas, graus, programas e níveis de ensino, com base nas diretrizes institucionais.
Quais estão corretas?
Quais partes estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Quais partes estão corretas?
I. O objeto de conhecimento específico para a unidade temática. II. A elaboração dos campos de experiência e os objetivos gerais de aprendizagem. III. A definição dos direitos de aprendizagem contemplados em cada série. IV. A unidade temática específica para a área do conhecimento selecionada. V. As aptidões que devem ser aprendidas em cada componente curricular.
Está correto o que se afirma na alternativa: