Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1249

Q3066484

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Supervisor do Programa Criança Feliz |

Q3066484 Pedagogia

No contexto do processo de ensino-aprendizagem, avalie as afirmativas a seguir, relacionadas aos fatores que interferem nesse processo e às alternativas de superação das dificuldades encontradas, em verdadeiras (V) e falsas (F).

( ) O ambiente físico da sala de aula não influencia significativamente no desempenho dos alunos.
( ) A motivação dos estudantes é um fator determinante para o sucesso no processo de aprendizagem.
( ) A diversificação de métodos de ensino pode contribuir para superar obstáculos no aprendizado.
( ) A falta de comunicação efetiva entre professores, alunos e pais impacta o processo educacional.
( ) A avaliação formativa é uma estratégia que pode auxiliar na superação de dificuldades na aprendizagem.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

A

F, V, V, V, V.

B

F, F, V, V, V.

C

F, V, F, V, F.

D

V, V, V, V, V.

E

V, F, V, V, V.

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Q3066482

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Supervisor do Programa Criança Feliz |

Q3066482 Pedagogia

A complexidade do papel do supervisor educacional abrange aspectos essenciais, incluindo a organização, a coordenação, o acompanhamento e a avaliação dos processos educativos. Levando em consideração esse cenário, analise as afirmativas a seguir.

I - A avaliação dos processos educativos, sob a responsabilidade do supervisor, deve ser uma atividade pontual, realizada apenas ao final de cada ciclo letivo, visando garantir uma abordagem mais eficaz.
II - O supervisor educacional deve possuir clareza de seu papel central, que consiste em planejar, coordenar, acompanhar, avaliar e executar ações de maneira integrada e estrategicamente alinhada aos demais segmentos da escola.
III - A avaliação contínua dos processos educativos, sob a responsabilidade do supervisor, é fundamental para permitir ajustes e melhorias ao longo do ano letivo, garantindo uma abordagem mais eficaz e adequada à dinâmica da escola.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)

A

I e III, apenas.

B

II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3066480

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Supervisor do Programa Criança Feliz |

Q3066480 Pedagogia

O papel do supervisor educacional é crucial para promover a gestão democrática em uma escola, cujos princípios são essenciais para criar um ambiente educacional participativo e inclusivo. Diante desse contexto, assinale a alternativa que apresenta o princípio fundamental para a concretização de uma gestão democrática na escola pública.

A

Conceder autonomia ilimitada a todos os membros envolvidos no processo educativo.

B

Estabelecer uma estrutura hierárquica clara e inflexível para garantir ordem e disciplina.

C

Centralizar as decisões na figura do supervisor educacional e da administração geral.

D

Excluir seletivamente certos grupos da comunidade escolar para sustentar a eficiência.

E

Estimular a participação dos membros da comunidade escolar nas tomadas de decisão.

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Q3066476

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Supervisor do Programa Criança Feliz |

Q3066476 Pedagogia

Considerando as formas para aplicar as metodologias de ensino das diferentes linguagens – Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências, Educação Física e Artes – na perspectiva dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas afirmativas a seguir, assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) A flexibilidade nas estratégias de ensino, de acordo com os PCN, é essencial para atender à diversidade de aprendizagem dos alunos.
( ) Os PCN preconizam que a abordagem de temas transversais é dispensável para o desenvolvimento integral dos estudantes.
( ) A interdisciplinaridade, conforme orientação dos PCN, é desencorajada na condução das aulas das diferentes disciplinas.
( ) A valorização da cultura local e regional é essencial para o ensino de História e Geografia, de acordo com as diretrizes dos PCN.
( ) As orientações dos PCN para Educação Física incluem apenas atividades esportivas, excluindo outras manifestações corporais e expressivas.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

A

V, F, F, V, V.

B

F, F, V, F, V.

C

V, V, F, V, F.

D

F, V, F, V, F.

E

V, F, F, V, F.

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Q3066475

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Supervisor do Programa Criança Feliz |

Q3066475 Pedagogia

Considerando o papel do supervisor do Programa Criança Feliz na promoção da qualidade do ensino e do exercício adequado da cidadania, assinale a alternativa que apresenta a medida CORRETA a ser adotada por esse profissional.

A

Incentivar e priorizar a rigidez nas metodologias tradicionais de ensino.

B

Tolerar práticas de discriminação, ignorando casos de violência escolar.

C

Criar espaços de diálogo e parcerias entre escola, família e comunidade.

D

Limitar o acesso dos alunos e da comunidade às instalações escolares.

E

Desestimular a participação dos alunos em projetos culturais e sociais.

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Q3066473

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Supervisor do Programa Criança Feliz |

Q3066473 Pedagogia

O regimento escolar é um documento que delineia as normas fundamentais para orientar as práticas escolares, disciplinares e pedagógicas em uma instituição de ensino. Por ser um conjunto de regras voltado para uma instância específica dentro do sistema educacional, é imperativo que o regimento escolar esteja em total conformidade com a legislação da educação, em nível nacional, estadual ou municipal. Nesse contexto, avalie as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) O regimento escolar pode ser conceituado exclusivamente como uma ferramenta de controle, sendo um dos elementos institucionais mais importantes na gestão interna escolar.
( ) O regimento escolar é um documento independente e autônomo em relação às normas da legislação educacional.
( ) O regimento escolar reflete as características da escola e estabelece as normas de seu funcionamento para garantir a segurança quanto aos procedimentos e diretrizes das ações educacionais.
( ) O momento de construção do regimento escolar deve propiciar o aperfeiçoamento da qualidade da educação, estabelecendo a responsabilidade de cada um dos segmentos que compõem a instituição escolar.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

A

F, F, V, F.

B

V, V, F, V.

C

F, V, V, V.

D

F, F, V, V.

E

V, F, V, V.

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Q3066471

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Supervisor do Programa Criança Feliz |

Q3066471 Pedagogia

Qual é a função primordial do supervisor do Programa Criança Feliz, no processo de elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP)?

A

Exercer o papel de fiscalizador exclusivo na elaboração e na execução do PPP.

B

Contribuir ativamente com ideias e sugestões fundamentais para a construção do PPP.

C

Assumir a liderança e a responsabilidade integral no processo de elaboração do PPP.

D

Priorizar o acompanhamento do PPP e desconsiderá-lo como elemento central no processo.

E

Executar o PPP sem a necessidade de envolvimento colaborativo da equipe e comunidade.

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Q3066059

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Pedagogo |

Q3066059 Pedagogia

A turma da professora Valéria, do 2º ano, que revelou grande interesse ao estudar o tema "animais", decidiu criar um bichonário, um dicionário de animais contendo suas características e hábitos. Cada letra do alfabeto terá um animal com o nome iniciado por aquela letra. Para que esse produto final se concretize, a professora deve:

A

construir com a turma cada etapa do projeto didático, favorecendo o protagonismo dos estudantes, promovendo a contextualização dos conteúdos e a integração entre diferentes áreas do conhecimento

B

permitir que as crianças gerenciem as atividades ocasionais que darão forma ao bichonário, sem fazer qualquer intervenção pedagógica

C

eleger as atividades permanentes que farão parte da rotina de aula, a fim de que no tempo determinado, o produto esteja pronto

D

definir bem qual será o objetivo da sequência didática para que os conteúdos curriculares não sejam negligenciados

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Q3066058

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Pedagogo |

Q3066058 Pedagogia

A tendência de usar temas geradores extraídos da problematização da prática de vida dos educandos, no lugar de conteúdos tradicionais recusados por não emergirem do saber popular, se fundamenta na pedagogia:

A

instrucional defendida por Skinner, Gagné e Bloom

B

libertadora inspirada em Paulo Freire

C

libertária fundada por Rogers

D

crítica proposta por Dewey

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Q3066057

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Pedagogo |

Q3066057 Pedagogia

A perspectiva da educação inclusiva busca superar a visão do caráter substitutivo da educação especial ao ensino comum, bem como a organização de espaços educacionais separados para alunos com deficiência. Sendo assim, orienta-se que a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) seja feita:

A

em turno inverso ao da escolarização, para os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, matriculados na rede pública de ensino regular

B

somente para alunos com deficiência, de modo a suplementar sua formação por meio da disponibilização de aulas em plataformas digitais

C

exclusivamente na sala de recursos multifuncionais da própria escola, para os alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento

D

preferencialmente em ambiente hospitalar ou domiciliar, na forma complementar

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Q3065998

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Pedagogo para Sala de Recurso Multifuncional |

Q3065998 Pedagogia

O projeto pedagógico da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do AEE (atendimento educacional especializado) prevendo na sua organização:

A

estagiários para o exercício da docência do AEE

B

espaço físico reservado dentro da sala de aula regular para o AEE

C

matrícula dos alunos exclusivamente no AEE para que não sejam contabilizados duplamente, no âmbito do FUNDEB

D

plano do AEE - identificação das necessidades educacionais específicas dos alunos, definição dos recursos necessários e das atividades a serem desenvolvidas

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Q3065997

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Pedagogo para Sala de Recurso Multifuncional |

Q3065997 Pedagogia

Os alunos com transtornos globais do desenvolvimento, público-alvo da educação especial, são aqueles que:

A

têm impedimentos de curto prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial

B

demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes

C

apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo

D

têm impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com diversas barreiras podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade

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Q3065983

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Letras/Língua Portuguesa |

Q3065983 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular adota uma determinada perspectiva de linguagem, já assumida em outros documentos, como é o caso dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Essa perspectiva denomina-se:

A

formalista

B

sociolinguística

C

textual-interativa

D

enunciativo-discursiva

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Q3065981

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |

Q3065981 Pedagogia

No que se refere ao diário de classe, documento bem conhecido de escrituração escolar coletiva no qual se fazem determinados registros a respeito de uma turma, assinale a única alternativa incorreta:

A

O preenchimento do diário de classe é de competência exclusiva do(a) professor(a), que deverá mantê-lo atualizado e organizado.

B

Os diários de classe devem ser mantidos em local apropriado, na secretaria da Unidade Escolar, de forma a assegurar sua inviolabilidade.

C

Não se deve inserir na lista de alunos constante no diário de classe o nome social de pessoas trans – travestis, transexuais e transgêneros – ao lado do seu nome civil.

D

Os registros no diário de classe devem ser realizados, diariamente, utilizando-se caneta azul ou preta, sem o emprego de corretivos.

E

Devem ser registrados no diário de classe os seguintes itens: as atividades desenvolvidas com a turma, o resultado do desempenho e a frequência dos estudantes.

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Q3065978

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |

Q3065978 Pedagogia

No contexto da administração geral, duas palavras são fundamentais para indicar que uma organização (e a escola, inclusive) atua de acordo com as expectativas dos usuários e das pessoas que mobilizaram os recursos: eficiência e eficácia (MAXIMIANO, Antônio C. A. Introdução à administração. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2013). Esses dois termos, porém, não são sinônimos. Enquanto eficiência é a palavra usada para indicar que a organização utiliza produtivamente seus recursos, eficácia é o termo que empregamos para indicar especificamente que a organização:

A

Consegue alcançar a contento os objetivos pretendidos.

B

Atinge seus objetivos, despendendo um mínimo de esforço, tempo e outros recursos.

C

É capaz de funcionar normalmente, produzindo seus serviços habituais.

D

Gasta muita energia para produzir resultados pífios.

E

Mobiliza diversos conhecimentos para resolver problemas.

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Q3065973

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |

Q3065973 Pedagogia

Dentre os muitos documentos emitidos pela Secretaria Escolar, encontram-se as declarações, que, de acordo com a esmagadora maioria dos manuais da área, podem ser classificados segundo a tipologia relacionada abaixo, com exceção de um tipo. Assinale-o:

A

Declaração de escolaridade.

B

Declaração de transferência.

C

Declaração de capacidade técnica.

D

Declaração de conclusão de curso.

E

Declaração de reserva de vaga.

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Q3065866

Q3065866 Pedagogia

Em um cenário educacional cada vez mais desafiador, os professores enfrentam não apenas a pressão de atender às demandas pedagógicas, mas também as exigências pessoais e sociais que podem impactar sua saúde mental e bem-estar. O equilíbrio entre a vida profissional e pessoal é fundamental para a qualidade da prática docente e para a manutenção de um ambiente escolar saudável. Nesse contexto, o apoio psicológico e as redes de suporte desempenham um importante papel na promoção do bem-estar dos educadores. Considerando essa temática, assinale a alternativa que representa uma prática ou abordagem correta para promover o equilíbrio entre vida profissional e pessoal entre os professores, levando em conta o apoio psicológico e as redes de suporte.

A

Incentivar os professores a trabalharem longas horas, acreditando que isso demonstra comprometimento e que é necessário para o sucesso dos alunos, independentemente do impacto na saúde mental dos docentes.

B

Implementar um programa de desenvolvimento profissional de acordo com as necessidades emocionais e psicológicas dos professores, focando em aspectos técnicos e pedagógicos.

C

Promover uma cultura escolar que encoraje a busca por apoio psicológico, considerando que os professores devem resolver seus problemas individualmente para manter uma imagem de força e resiliência.

D

Criar grupos de apoio entre os professores, incentivando a troca de experiências e a discussão de desafios pessoais e profissionais, além de oferecer acesso a serviços de apoio psicológico, se necessário.

E

Estabelecer um cronograma de atividades que limita o tempo de descanso e lazer dos professores em ambiente escolar, como forma de aumentar a produtividade e o foco nas tarefas profissionais.

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Q3065865

Q3065865 Pedagogia

Assinale a alternativa que representa o campo teórico da Educação que tem como pressuposto a busca da orientação de adultos no processo de aprendizado.

A

Educação de Jovens e Adultos (EJA).

B

Teoria de Fitts e Posner.

C

Andragogia.

D

Teoria Social Cognitiva.

E

Teoria Cognitiva da Aprendizagem.

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Q3065864

Q3065864 Pedagogia

Um professor de História utiliza em suas aulas um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) que permite a criação de linhas do tempo interativas, a produção de podcasts históricos e a participação em fóruns de discussão.
Considerando essa prática pedagógica e os princípios da Educação 4.0, analise as afirmativas a seguir:

I. A utilização de um AVA demonstra que o professor está alinhado com as tendências da Educação 4.0, pois promove a interação entre os alunos e o desenvolvimento de habilidades digitais.
II. A criação de linhas do tempo interativas e podcasts históricos contribui para a construção de um conhecimento histórico mais dinâmico e significativo para os alunos.
III. A utilização de um AVA torna o processo de ensino-aprendizagem mais individualizado, pois cada aluno pode avançar no seu próprio ritmo.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3065863

Q3065863 Pedagogia

No contexto educacional atual, a formação continuada dos professores é essencial para garantir uma prática pedagógica atualizada e eficaz. A participação em cursos, congressos e eventos científicos não apenas amplia o conhecimento docente, mas também favorece a troca de experiências, a construção de redes de apoio e a reflexão crítica sobre a prática educativa. Considerando a importância do desenvolvimento profissional continuado, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A participação em eventos científicos permite que os professores se atualizem sobre as últimas pesquisas e inovações pedagógicas, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino oferecido aos alunos.

B

Cursos de formação continuada são oportunidades para os professores se aprofundarem em temas específicos, aperfeiçoando suas competências e habilidades e, consequentemente, impactando positivamente o aprendizado dos alunos.

C

A troca de experiências e a formação de redes de colaboração entre educadores durante congressos e eventos científicos podem gerar novas ideias e abordagens que enriquecem a prática docente.

D

A participação em cursos e eventos científicos é uma atividade opcional, porém, é essencial para o desenvolvimento profissional do professor.

E

O envolvimento em atividades de formação continuada também pode ser um espaço para o professor refletir criticamente sobre sua prática pedagógica, buscando estratégias que atendam às necessidades de seus alunos.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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