Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 53.339 questões
Q3339165
Pedagogia
Segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância, o
bullying tem sido um dos maiores problemas encarados
no ambiente escolar e a principal forma de violência
praticada nesse espaço (UNICEF, 2023). Sobre o
bullying e as responsabilidades da gestão escolar, avalie
as assertivas a seguir:
I. O combate ao bullying na escola deve ser focado na ocorrência em si e envolver apenas os que o praticam, uma vez que se constitui em episódios de violência esporádicos e não recorrentes.
II. Além de envolver agressão física e moral, o bullying pode ocorrer por meio de insultos, boatos, ferimentos físicos ou emocionais.
III. É possível associar o bullying às ações de conflito na escola que foram negligenciadas ou não observadas.
É correto o que se afirma em:
I. O combate ao bullying na escola deve ser focado na ocorrência em si e envolver apenas os que o praticam, uma vez que se constitui em episódios de violência esporádicos e não recorrentes.
II. Além de envolver agressão física e moral, o bullying pode ocorrer por meio de insultos, boatos, ferimentos físicos ou emocionais.
III. É possível associar o bullying às ações de conflito na escola que foram negligenciadas ou não observadas.
É correto o que se afirma em:
Q3339164
Pedagogia
Rafael atua como professor de Geografia na rede pública
estadual de Santa Catarina. Sua nomeação foi feita em
fevereiro de 2022. Ao longo desse tempo, sua vida
funcional teve alguns episódios: gozo de férias; licença
paternidade, em decorrência do nascimento do filho;
atestados médicos. Cada uma dessas situações está
devidamente registrada junto à unidade escolar. Ao
questionar sobre seu tempo de serviço para realização
da Avaliação Especial de Desempenho, o diretor foi
verificar a documentação de Rafael em:
Q3339163
Pedagogia
Em 22 de dezembro de 2017, a Resolução do Conselho
Nacional de Educação n.º 02 instituiu a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC). Diferente dos Parâmetros
Curriculares Nacionais e das Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Básica vigentes até então,
que eram uma referência curricular nacional, a BNCC se
constitui em um documento de caráter normativo que
define o conjunto orgânico e progressivo de
aprendizagens essenciais e orientam sua implementação
pelos sistemas de ensino das diferentes instâncias
federativas, bem como pelas instituições ou redes
escolares. Em Santa Catarina, resultado de um trabalho
coletivo de diversos agentes educacionais, em 2019,
institui-se o Currículo Base do Território Catarinense
para a Educação Infantil e Ensino Fundamental e, em
2021, o Currículo Base do Território Catarinense para o
Ensino Médio. Sobre a BNCC e o Currículo Base do
Território Catarinense, pode-se afirmar que:
Q3339162
Pedagogia
Cada documentação escolar desempenha funções
especificas na gestão da escola. Associe a segunda
coluna de acordo com a primeira, que relaciona
documentos internos da escola com suas respectivas
finalidades:
Primeira coluna: Função
1. Conhecer o aluno.
2. Acompanhar o desempenho escolar.
3. Controlar a frequência.
4. Apoiar a trajetória estudantil.
Segunda coluna: Documento
(__) Histórico escolar.
(__) Ficha de matrícula.
(__) Diários de classe.
(__) Ficha de acompanhamento do rendimento escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: Função
1. Conhecer o aluno.
2. Acompanhar o desempenho escolar.
3. Controlar a frequência.
4. Apoiar a trajetória estudantil.
Segunda coluna: Documento
(__) Histórico escolar.
(__) Ficha de matrícula.
(__) Diários de classe.
(__) Ficha de acompanhamento do rendimento escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Q3339161
Pedagogia
"A organização escolar refere-se aos princípios e
procedimentos relacionados à ação de planejar o
trabalho da escola, racionalizar o uso de recursos
(materiais, financeiros, intelectuais) e coordenar e avaliar
o trabalho das pessoas, tendo em vista a consecução de
objetivos" (Libâneo; Oliveira; Toschi, 2012, p. 436).
Das ferramentas administrativas, qual é a responsável por identificar a sequência das atividades ou tarefas executadas para gerar um resultado?
Das ferramentas administrativas, qual é a responsável por identificar a sequência das atividades ou tarefas executadas para gerar um resultado?
Q3339158
Pedagogia
Sobre os documentos produzidos na escola, registre V,
para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Têm validade legal expedidos em meio impresso. apenas os documentos
(__) A organização dos documentos escolares é alcançada pela escrituração e arquivamento dos documentos, que serão regulamentadas em seu Projeto Político Pedagógico e/ou no Regimento Escolar, tendo como referência a Tabela de Temporalidade de Documentos.
(__) As informações a constar de documentos oficiais escolares como certificados, diplomas e histórico escolar seguem definição de cada unidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) Têm validade legal expedidos em meio impresso. apenas os documentos
(__) A organização dos documentos escolares é alcançada pela escrituração e arquivamento dos documentos, que serão regulamentadas em seu Projeto Político Pedagógico e/ou no Regimento Escolar, tendo como referência a Tabela de Temporalidade de Documentos.
(__) As informações a constar de documentos oficiais escolares como certificados, diplomas e histórico escolar seguem definição de cada unidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Q3339154
Pedagogia
"O projeto político-pedagógico, um planejamento
normativo, resultado da exigência da LDB/1996, artigos
12, 13, 14 e 15, prestou um enorme serviço à gestão
escolar até recentemente. Entretanto, por ser mais uma
resposta normativa, ele se tornou pouco influente nas
mudanças efetivas da gestão da escola, em razão do
que novas formas de planejamento começam a surgir”.
(Jesus, 2015, p. 08). Ao encontro dessa temática,
considerando que o projeto político pedagógico e o plano
de gestão escolar são duas ferramentas importantes,
mas com diferentes funções dentro do contexto da
escola, associe a segunda coluna de acordo com a
primeira, que relaciona o documento a suas respectivas
funções.
Primeira coluna: documento
1.Projeto Político Pedagógico.
2.Plano de Gestão Escolar.
Segunda coluna: função
(__) Elaborado para a execução no período de 4 (quatro) anos, devendo ser apresentado e levado para aprovação da comunidade escolar.
(__) Guia das ações educativas da escola.
(__) Apresentação das finalidades da instituição escolar, suas metas, suas ações pedagógicas e os recursos que ira utilizar para realiza-lo
(__) Acompanhado e avaliado a partir de critérios como desempenho dos estudantes e nível de satisfação da comunidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: documento
1.Projeto Político Pedagógico.
2.Plano de Gestão Escolar.
Segunda coluna: função
(__) Elaborado para a execução no período de 4 (quatro) anos, devendo ser apresentado e levado para aprovação da comunidade escolar.
(__) Guia das ações educativas da escola.
(__) Apresentação das finalidades da instituição escolar, suas metas, suas ações pedagógicas e os recursos que ira utilizar para realiza-lo
(__) Acompanhado e avaliado a partir de critérios como desempenho dos estudantes e nível de satisfação da comunidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Q3339152
Pedagogia
Entre as atribuições do Assistente de Educação, está a
de organizar e manter atualizado o arquivo escolar. Para
tanto, devem existir processos planejados e organizados
que contemplem os cuidados necessários com os
documentos que circulam na escola. Sobre os tipos de
arquivo, associe a segunda coluna de acordo com a
primeira, que relaciona arquivos a seus respectivos
documentos:
Primeira coluna: tipo de arquivo
1.Arquivo corrente.
2.Arquivo intermediário.
3.Arquivo permanente.
Segunda coluna: documento
(__) Requerimento de matrícula.
(__) Livros de atas de reuniões.
(__) Documento de pedagógico. caráter de acompanhamento
Assinale a alternativa que associação entre as colunas:
Primeira coluna: tipo de arquivo
1.Arquivo corrente.
2.Arquivo intermediário.
3.Arquivo permanente.
Segunda coluna: documento
(__) Requerimento de matrícula.
(__) Livros de atas de reuniões.
(__) Documento de pedagógico. caráter de acompanhamento
Assinale a alternativa que associação entre as colunas:
Q3339151
Pedagogia
O ambiente escolar atende a diferentes públicos.
Professores, estudantes, pais e comunidade local se
interrelacionam na escola, cada um com seus diferentes
objetivos, necessidades e percepções. Às vezes, essas
diferenças são irreconciliáveis e representam obstáculos
para um acordo.
Nesse contexto, analise as afirmativas apresentadas a seguir:
I. O conflito é consequência dos relacionamentos independentes, pois resultam de necessidades muito divergentes ou percepções e noções equivocadas das partes.
II. Os conflitos devem ser evitados, pois são prejudiciais às relações entre as pessoas e grupos.
III. A inação é uma estratégia para a gestão eficiente de conflitos, na qual as partes que a adotam demonstram forte interesse tanto em atingir seus objetivos quanto nas chances de a outra parte alcançar os dela.
Sobre a gestão de conflitos, é correto o que se afirma em:
Nesse contexto, analise as afirmativas apresentadas a seguir:
I. O conflito é consequência dos relacionamentos independentes, pois resultam de necessidades muito divergentes ou percepções e noções equivocadas das partes.
II. Os conflitos devem ser evitados, pois são prejudiciais às relações entre as pessoas e grupos.
III. A inação é uma estratégia para a gestão eficiente de conflitos, na qual as partes que a adotam demonstram forte interesse tanto em atingir seus objetivos quanto nas chances de a outra parte alcançar os dela.
Sobre a gestão de conflitos, é correto o que se afirma em:
Q3339147
Pedagogia
A escrituração de registros escolares é atribuição da
secretaria escolar. Dentre as atividades fundamentais da
secretaria escolar, analise as afirmativas a seguir:
I. A matrícula é a formalização do ingresso do estudante em uma instituição de ensino.
II. Deve-se evitar, na matrícula a existência de pendências documentais, visto que a criança pode ser impedida de frequentar a escola por falta de documentação.
III. A transferência é a modalidade de matrícula em que o aluno se desvincula de uma instituição de ensino para ser matriculado em outra a fim de prosseguir seus estudos.
É correto o que se afirma em:
I. A matrícula é a formalização do ingresso do estudante em uma instituição de ensino.
II. Deve-se evitar, na matrícula a existência de pendências documentais, visto que a criança pode ser impedida de frequentar a escola por falta de documentação.
III. A transferência é a modalidade de matrícula em que o aluno se desvincula de uma instituição de ensino para ser matriculado em outra a fim de prosseguir seus estudos.
É correto o que se afirma em:
Q3339145
Pedagogia
Em via de regra, as organizações são sistemas
constituídos para o alcance de objetivos. As escolas
incluem-se nessa definição. Libâneo, Oliveira e Toschi
(2012) destacam que os objetivos da instituição escolar
contemplam a aprendizagem escolar, a formação da
cidadania e a de valores e atitudes. A esse respeito,
pode-se afirmar que:
Q3339143
Pedagogia
Chama-se de patrimônio os bens materiais e imateriais
da escola. É papel de toda a comunidade escolar a
preservação desse patrimônio, pois é a partir dele que o
Projeto Político Pedagógico da escola será desenvolvido
e, consequentemente, a promoção do desenvolvimento
integral dos alunos. Sobre a gestão do patrimônio
escolar, pode-se afirmar que:
Q3339142
Pedagogia
"O modelo de gestão democrática trouxe uma nova
legitimidade às tarefas de gestão, mas também trouxe
novas implicações aos processos de avaliação das
escolas. Este modelo, apesar de todos os
constrangimentos a que está submetido, tem criado
novas oportunidades de participação popular no campo
educacional, contribuindo para construir uma
representação social de que a governança da escola
pública não pode ser apenas responsabilidade do Estado
ou do gestor, mas deve ser também responsabilidade de
outros atores educativos, integrando conselhos de
escola e outros órgãos colegiados" (Afonso, 2013, p. 53).
Uma das ferramentas para a consolidação de uma
gestão democrática, nas escolas, é a instituição e
fortalecimento dos conselhos escolares. Sobre esse
assunto, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Nacionalmente, a previsão da instituição dos Conselhos Escolares é recente, sendo instituída a partir da Lei n.º 14.644, de 2 de agosto de 2023.
(__) O Conselho Escolar é um órgão consultivo, composto pelo diretor da escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local.
(__) O Conselho Escolar das unidades escolares catarinenses é escolhido mediante eleição de seus pares, sendo o diretor da unidade presidente nato.
(__) Em Santa Catarina, a regulamentação dos conselhos escolares data de 2021, prevendo sua atuação em assuntos referentes à gestão pedagógica, administrativa e financeira da unidade escolar.
Assinale a alterativa que apresenta a sequência correta:
(__) Nacionalmente, a previsão da instituição dos Conselhos Escolares é recente, sendo instituída a partir da Lei n.º 14.644, de 2 de agosto de 2023.
(__) O Conselho Escolar é um órgão consultivo, composto pelo diretor da escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local.
(__) O Conselho Escolar das unidades escolares catarinenses é escolhido mediante eleição de seus pares, sendo o diretor da unidade presidente nato.
(__) Em Santa Catarina, a regulamentação dos conselhos escolares data de 2021, prevendo sua atuação em assuntos referentes à gestão pedagógica, administrativa e financeira da unidade escolar.
Assinale a alterativa que apresenta a sequência correta:
Q3339134
Pedagogia
Texto associado
O texto seguinte servira de base para responder a questão.
Com o objetivo de proteger os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural, em 14 de agosto de 2018, por meio da Lei nº 13.709, o Governo Federal institui a Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD. Com os avanços da tecnologia em todos os âmbitos da vida, é cada vez mais imperativo a garantia da segurança e a privacidade.
Sobre a LGPD e a relação desta com o contexto escolar, responda as questões que seguem:
LGPD, 2018
Campos et al. (2024) estabelecem que a integração
curricular — constitui um aspecto fundamental na
estruturação de práticas educativas. Ao encontro dessa
temática, analise as afirmativas a seguir:
I. A integração curricular envolve a reorganização dos currículos de modo que as diversas áreas do conhecimento sejam interligadas, promovendo uma aprendizagem conectada com as demandas sociais, econômicas e tecnológicas contemporâneas.
Il. As características principais da integração curricular incluem a ênfase na conexão entre saberes, o fomento à aplicação prática do conhecimento e a valorização das experiências de aprendizagem que são significativas à escola.
III. A integração curricular nas práticas educativas é um conceito novo, que tem raízes nos movimentos tradicionalistas de educação que surgiram no início do século XXl, que advogavam por uma educação conectada e menos fragmentada.
É correto o que se afirma em:
I. A integração curricular envolve a reorganização dos currículos de modo que as diversas áreas do conhecimento sejam interligadas, promovendo uma aprendizagem conectada com as demandas sociais, econômicas e tecnológicas contemporâneas.
Il. As características principais da integração curricular incluem a ênfase na conexão entre saberes, o fomento à aplicação prática do conhecimento e a valorização das experiências de aprendizagem que são significativas à escola.
III. A integração curricular nas práticas educativas é um conceito novo, que tem raízes nos movimentos tradicionalistas de educação que surgiram no início do século XXl, que advogavam por uma educação conectada e menos fragmentada.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Três Barras - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Matemática |
Q3339121
Pedagogia
Qual das seguintes alternativas descreve corretamente a
relação entre didática, metodologia do ensino e os
campos conceituais no ensino da matemática para os
anos finais do Ensino Fundamental?
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Três Barras - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de História |
Q3339072
Pedagogia
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) enfatiza a
importância do desenvolvimento de competências
específicas no ensino de História para o Ensino
Fundamental. Uma dessas competências envolve a
capacidade de analisar e compreender o movimento de populações e mercadorias no tempo e no espaço e seus
significados históricos. Com base nessa competência,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Três Barras - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |
Q3338130
Pedagogia
Os jogos esportivos na Educação Física Escolar podem
ser abordados de diversas maneiras, visando não
apenas o desempenho físico, mas também o
desenvolvimento socioemocional e cognitivo dos alunos.
Considerando diferentes metodologias de ensino, julgue
as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
(__)Na abordagem por competências, organiza-se torneios escolares com esportes de invasão, como futebol e basquete, para desenvolver habilidades específicas como cooperação e estratégia, além de promover o respeito às regras e o espírito de equipe.
(__)Em uma perspectiva construtivista, pode-se incluir esportes de campo e taco, como beisebol e softbol, nos currículos de Educação Física, com o objetivo de incentivar os alunos a explorarem novas habilidades motoras e a tomarem decisões táticas de forma autônoma.
(__)A abordagem tradicional de Educação Física escolar frequentemente inclui esportes de marca, como judô e taekwondo, focando principalmente no desenvolvimento técnico e na disciplina, sem maior ênfase no aspecto lúdico ou na criatividade.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__)Na abordagem por competências, organiza-se torneios escolares com esportes de invasão, como futebol e basquete, para desenvolver habilidades específicas como cooperação e estratégia, além de promover o respeito às regras e o espírito de equipe.
(__)Em uma perspectiva construtivista, pode-se incluir esportes de campo e taco, como beisebol e softbol, nos currículos de Educação Física, com o objetivo de incentivar os alunos a explorarem novas habilidades motoras e a tomarem decisões táticas de forma autônoma.
(__)A abordagem tradicional de Educação Física escolar frequentemente inclui esportes de marca, como judô e taekwondo, focando principalmente no desenvolvimento técnico e na disciplina, sem maior ênfase no aspecto lúdico ou na criatividade.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Três Barras - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |
Q3338129
Pedagogia
A educação física escolar brasileira enfrenta diversos
desafios que demandam adaptação de professores no
desenvolvimento de um trabalho pedagógico, devendo
esse utilizar algumas diferentes técnicas de ensino.
Assim, avalie as proposições:
I.O modelo TGfU − Teaching Games for Understanding é um método de ensino que altera o foco da aprendizagem para os elementos e problemas táticos do jogo, sendo a técnica subordinada à tática, ao mesmo tempo que coloca o aluno no centro do processo de ensino-aprendizagem.
II.Um método de ensino que rompeu com os paradigmas do ensino tradicional foi o Sport Education (SE) ou Educação Esportiva. O SE foi criado por Siedentop na década de 80 para fornecer experiências esportivas autênticas e educacionais no contexto da Educação Física escolar, uma vez que a educação esportiva apresenta uma importante aplicação curricular.
III.Os métodos de ensino contemporâneos dos esportes coletivos, principalmente após o TGfU e o SE, baseiam-se na utilização de modelos teóricos e avaliativos como meios para a aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:
I.O modelo TGfU − Teaching Games for Understanding é um método de ensino que altera o foco da aprendizagem para os elementos e problemas táticos do jogo, sendo a técnica subordinada à tática, ao mesmo tempo que coloca o aluno no centro do processo de ensino-aprendizagem.
II.Um método de ensino que rompeu com os paradigmas do ensino tradicional foi o Sport Education (SE) ou Educação Esportiva. O SE foi criado por Siedentop na década de 80 para fornecer experiências esportivas autênticas e educacionais no contexto da Educação Física escolar, uma vez que a educação esportiva apresenta uma importante aplicação curricular.
III.Os métodos de ensino contemporâneos dos esportes coletivos, principalmente após o TGfU e o SE, baseiam-se na utilização de modelos teóricos e avaliativos como meios para a aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Três Barras - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |
Q3338126
Pedagogia
Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
podem ter graus diferentes de dificuldade com
habilidades motoras finas e grossas. Essas dificuldades
podem ser superadas e a Educação Física pode
contribuir no desenvolvimento psicomotor dessas
crianças. Sobre isso, é correto afirmar que a Educação
Física pode beneficiar o aluno de forma a:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Três Barras - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |
Q3338125
Pedagogia
Em aulas de educação física, a teoria da compensação
pode ser observada quando os professores utilizam
atividades recreativas para equilibrar aspectos menos
abordados na rotina escolar. Com base nessa teoria,
qual das alternativas descreve corretamente uma forma
de aplicar atividades recreativas nas aulas de educação
física?
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