Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3997289 Pedagogia
O coordenador pedagógico atua como formador quando: 
Alternativas
Q3997288 Pedagogia
Uma prática pedagógica reflexiva caracteriza-se pela:
Alternativas
Q3997287 Pedagogia
Segundo a LDB, a valorização dos profissionais da educação envolve, entre outros aspectos:
Alternativas
Q3997286 Pedagogia
Entre as atribuições do supervisor escolar, destaca-se: 
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Q3997285 Pedagogia
O princípio da equidade educacional orienta a escola pública a:  
Alternativas
Q3997284 Pedagogia
A interdisciplinaridade, enquanto princípio curricular, tem como finalidade: 
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Q3997283 Pedagogia
Conforme a LDB, a Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e destina-se a crianças:
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Q3997282 Pedagogia
A escuta ativa, no contexto da supervisão escolar, caracteriza-se pela capacidade de: 
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Q3997281 Pedagogia
No exercício de suas atribuições, o especialista da educação atua prioritariamente:
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Q3997280 Pedagogia
A formação continuada dos profissionais da educação tem como objetivo principal:
Alternativas
Q3997279 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um instrumento fundamental da organização escolar, pois representa: 
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Q3997278 Pedagogia
No contexto da avaliação educacional, a avaliação formativa distingue-se por:
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Q3997277 Pedagogia
A gestão democrática da escola pública, prevista na Constituição Federal e na LDB, fundamenta-se principalmente:
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Q3997276 Pedagogia
De acordo com Rosita Edler Carvalho, a educação inclusiva deve ser compreendida como um processo que:
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Q3997275 Pedagogia
Para Zabala (1998), uma prática educativa eficaz pressupõe que o professor:
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Q3997274 Pedagogia
Segundo Laurinda Ramalho de Almeida, o coordenador pedagógico exerce papel central na dinâmica escolar, especialmente no que se refere à formação dos professores. Para a autora, essa função caracteriza-se principalmente por:
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Q3997273 Pedagogia
Em Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire enfatiza princípios éticos e pedagógicos fundamentais para a prática docente. Segundo o autor, ensinar exige do educador:
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Q3997272 Pedagogia
Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90) assegura direitos fundamentais relacionados à educação. Nesse sentido, garantir igualdade de condições para o acesso e permanência na escola significa: 
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Q3997271 Pedagogia
A Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece os princípios e finalidades da educação no Brasil. De acordo com o artigo 22 da LDB, a educação básica tem por finalidade:
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Q3996616 Pedagogia
Em uma escola da rede municipal, o Projeto Político-Pedagógico estabelece que o trabalho por “temas integradores” deve atravessar todos os componentes curriculares. No 8º ano, a equipe define o tema “Identidades, território e diversidade cultural” e propõe um projeto único para Língua Portuguesa, História, Geografia e Arte.

No planejamento coletivo, a coordenação orienta o professor de Música a concentrar as aulas em canções como disparadoras de rodas de conversa e produção textual. Nesse formato, os estudantes exclusivamente ouvem músicas, opinam sobre letras e fazem cartazes, com a música servindo ao desenvolvimento temático do projeto.

Diante da concepção de Arte como área de conhecimento e o papel da mediação docente, a decisão mais adequada para qualificar o projeto, sem romper com a proposta integradora da escola, é 
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Respostas
12081: C
12082: B
12083: D
12084: C
12085: C
12086: B
12087: A
12088: C
12089: B
12090: B
12091: C
12092: A
12093: B
12094: D
12095: C
12096: B
12097: D
12098: C
12099: B
12100: C