Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1982

Q3221744

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221744 Pedagogia

A Didática tem como foco de trabalho as práticas de ensino, as metodologias, as relações entre Planejamento de ensino e Avaliação da aprendizagem, o trabalho docente e suas relações entre professores e alunos. Dessa maneira, seu objeto de estudos se define corretamente:

A

Pela Avaliação da aprendizagem e seus processos.

B

Pela Planejamento de ensino e seus desdobramentos.

C

Pela formação inicial do professor.

D

Pelo ensino, e sua intrínseca relação com o processo de aprendizagem.

E

Pela formação continuada dos professores.

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Q3221742

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221742 Pedagogia

Marque a alternativa que define corretamente os cinco Campos de Experiência da Educação Infantil preconizados pela BNCC-Base Nacional Comum Curricular:

A

O eu, o outro e o nós, Corpo, gestos e movimentos, Traços, sons, cores e formas, Psicomotricidade e Linguagem e Alfabetização.

B

Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza e Geografia.

C

Alfabetização, Letramento, Letramento digital, Psicomotricidade e Educação corporal.

D

Traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação e Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

E

O eu, o outro e o nós, Corpo, gestos e movimentos, Traços, sons, cores e formas, Escuta, fala, pensamento e imaginação e Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

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Q3221741

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221741 Pedagogia

Ao estudar a História da Infância, podemos perceber que é importante conhecer tal processo e das influências que exercem ainda na atualidade o contexto histórico e social. Dessa forma, podemos afirmar como alternativa incorreta:

A

Que a história da infância em nada importa para compreender o atual contexto e de qual criança estamos tratando no cenário contemporâneo.

B

Que a infância da atualidade está intimamente relacionada aos diferentes cenários sociais, históricos e políticos de outros contextos.

C

Que para compreender a infância é necessário compreender de forma ampla os cenários sociais em que se organizam os direitos das crianças em contextos diferentes, sempre inter-relacionados.

D

Toda criança é diferente, todas nasceram e vivem com épocas diferenciadas e a partir de vivências sociais específicas, nos diversos grupos sociais que integram as relações da infância.

E

Toda infância tem suas demandas diferenciadas, as quais precisam ser intercaladas no cenário social amplo, visto que todos foram crianças, no entanto, nem todas as pessoas tiveram infância.

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Q3221740

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221740 Pedagogia

Sobre o processo de Planejamento de ensino e Avaliação da Aprendizagem, é correto afirmar:

A

Que em nada se relacionam, pois cada um conserva suas especificidades pedagógicas.

B

Que são interdependentes, visto que é a partir da aprendizagem que se flexibiliza o planejamento, e vice-versa, numa relação dialógica focando o ensino.

C

Planejar é organizar os conteúdos curriculares, e em nada se relaciona com a avaliação da aprendizagem.

D

Avaliação da aprendizagem é processo, e como tal, deve seguir roteiros rígidos de encaminhamentos, não podendo ser alteradas em nenhum contexto.

E

Planejamento de ensino precisa ser rigidamente elaborado, pois ele é mais importante que a própria avaliação da aprendizagem.

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Q3221739

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221739 Pedagogia

No Art. 4º do ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente, têm-se- que É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Assim, é correto afirmar:

A

Que somente as famílias de origem são responsáveis pelo atendimento e cuidado de crianças e adolescentes.

B

Que todas as famílias devem se eximir de cuidar de seus filhos, deixando a cargo do Estado.

C

Que a sociedade como um todo, por meio de seus pares, é responsável pelo atendimento e cuidado de crianças e adolescentes, assegurando seu desenvolvimento pleno e com qualidade.

D

Que precisa haver cuidado e não deixar que crianças e adolescentes convivam com pessoas que não sejam da família ou da escola, devendo os pais restringir seu acesso aos diversos espaços sociais.

E

Que todo adolescente deve ser inserido no mercado de trabalho, assegurando sua qualidade de vida e ajudando a família.

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Q3221738

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221738 Pedagogia

Segundo o ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente, podemos definir corretamente como criança e adolescente:

A

Considera-se criança pessoas com menos de dezessete anos de idade.

B

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

C

Considera-se criança as pessoas com até dezessete anos de idade.

D

A Lei considera criança as pessoas com menos de 12 anos de idade e adolescente aqueles com até 16 anos completos.

E

A Lei não especifica a idade, só se refere a crianças e adolescentes.

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Q3221737

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221737 Pedagogia

O Positivismo foi uma corrente filosófica que defendia a ciência como a única fonte de conhecimentos verdadeiros. Era seu defensor, considerado o “Pai do Positivismo”, de maneira correta:

A

Karl Marx.

B

Antonio Gramsci.

C

Magda Soares

D

Auguste Comte.

E

Freud.

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Q3221736

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221736 Pedagogia

Sobre a função social da escola, é correto afirmar:

A

Não se usa mais essa terminologia.

B

Diz respeito à vida das famílias fora da escola, e em nada se relaciona com a vida dentro da escola.

C

Refere-se ao contexto em que a escola se insere, primando pelas questões de ordem social ampla, da formação integral para a vida evidenciando que a instituição escolar é, por si só, um espaço social, que deve focar em ensinar articulando os conteúdos para as vivências sociais como um todo.

D

Que a escola deve focar em ensinar conteúdos sistematizados especificamente, e somente.

E

A função social da escola é preparar para o mercado de trabalho.

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Q3221735

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221735 Pedagogia

Dentre as Leis que antecederam a LDBEN 9394/96, tivemos como Leis que se preocuparam com a Educação em território Nacional de forma correta:

A

O ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente.

B

Os Planos Municipais de Educação, que estão em vigor até a atualidade.

C

Os intitulados PEE’s, delimitando o cenário nacional como um todo.

D

Os Planos de Carreira, os quais preconizam sobre as práticas docentes.

E

Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961 e Lei nº 5.692, de 11 de agosto de 1971, ambas tratando da organização do ensino em território nacional.

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Q3221734

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221734 Pedagogia

Na História da Educação brasileira, houveram vários momentos marcantes, sendo um deles em que estudamos a forma de educação originária da Colonização, denominada:

A

Educação Jesuítica ou período jesuítico, sendo a fase denominada de Período Colonial, primeira forma reconhecida de educação formal no Brasil, em que se catequizavam Indígenas, na atualidade reconhecidos como povos originários.

B

Educação positivista, com base em ideais de Comte.

C

Educação com abordagem fenomenológica, o que permanece até o momento atual.

D

Educação pautada na Materialidade da vida, defendida por Karl Marx.

E

Educação e Movimentos populares, defendidos por Paulo Freire.

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Q3221733

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Física |

Q3221733 Pedagogia

A aprendizagem de qualidade é uma meta que o País, Brasil, deve perseguir incansavelmente, e a base nacional curricular comum (BNCC) é uma peça central nessa direção. A BNCC por si só não alterará o quadro de desigualdade ainda presente na Educação Básica do Brasil, mas é essencial para que a mudança tenha início porque, além dos currículos, influenciará a formação inicial e continuada dos educadores, a produção de materiais didáticos, as matrizes de avaliações e os exames nacionais que serão revistos à luz do texto homologado da base. A respeito da BNCC analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - A BNCC foi elaborada por especialistas de todas as áreas do conhecimento, a Base é um documento completo e contemporâneo, que corresponde às demandas do estudante desta época, preparando-o para o futuro.
II - A BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
III - A BNCC contribui para que o educando tenham assegurado os seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua a Organização das Nações Unidas (ONU) em seu departamento que corresponde a educação global.
IV - A BNCC é um documento normativo que aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN).

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e II e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q3221732

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Física |

Q3221732 Pedagogia

Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento. Essas áreas, como bem aponta o Parecer CNE/CEB nº 11/201024, “favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares” (BRASIL, 2010). Elas se intersectam na formação dos alunos, embora se preservem as especificidades e os saberes próprios construídos e sistematizados nos diversos componentes. Nos textos de apresentação, cada área do conhecimento explicita seu papel na formação integral dos alunos do Ensino Fundamental e destaca particularidades para o Ensino Fundamental. Assim, assinale a alternativa que aponta em qual área do conhecimento a Educação Física está alocada para o Ensino Fundamental:

A

A Educação Física está alocada na área do conhecimento de Ensino Religioso para o Ensino Fundamental.

B

A Educação Física está alocada na área do conhecimento de Linguagens para o Ensino Fundamental.

C

A Educação Física está alocada na área do conhecimento de Matemática para o Ensino Fundamental.

D

A Educação Física está alocada na área do conhecimento de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental.

E

A Educação Física está alocada na área do conhecimento de Ciências Humanas para o Ensino Fundamental.

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Q3221730

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Física |

Q3221730 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma Unidade de Ensino é o documento que apresenta as ações a serem executadas, evidenciando as características da comunidade atendida, da região onde a escola está construída e o contexto social das famílias. Assim, a respeito do projeto político pedagógico analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - O PPP É uma construção coletiva que mobiliza todos os envolvidos no processo educacional.
II - O PPP é um documento dinâmico, resultante de frequentes discussões e direcionamentos ligados às particularidades da educação infantil e seus propósitos.
III - O PPP revela a identidade da Unidade Escolar, logo, a revisitação é necessária para ratificar as características peculiares da realidade escolar.
IV - O PPP é o instrumento teórico-metodológico que a escola elabora, de forma participativa, com a finalidade de apontar a direção e o caminho que vai percorrer para realizar, da melhor maneira possível, sua função educativa.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e II e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q3221727

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Física |

Q3221727 Pedagogia

Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta a respeito da Lei n° 12.796, de 04.04.2013 - Altera a Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional:

I - A lei estabelece a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
II - A lei estabelece que a educação básica será organizada da seguinte forma: pré-escola; ensino fundamental e ensino médio.
III - A lei prevê educação infantil gratuita às crianças de até 10 (dez) anos de idade.
IV - A lei prevê atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e II e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q3221726

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Física |

Q3221726 Pedagogia

A Constituição Federal de 1988 estabeleceu, em seu artigo 214, a criação de um Plano Nacional de Educação (PNE). O texto desse artigo, modificado em 2009, prevê que sejam estabelecidos planos decenais – ou seja, com duração de dez anos. De acordo com o texto constitucional, esses planos têm “o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades”. O PNE em vigor atualmente foi sancionado em junho de 2014. Neste texto, descrevemos o que ele prevê, suas metas e como acompanhá-las. Assim, assinale alternativa correta a respeito das metas criadas no PNE em vigor:

I - A meta 1 dispõe sobre Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
II - A meta 2 dispõe sobre Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
III - A meta 3 dispõe sobre Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).
IV - A meta 4 dispõe sobre Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e II e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q3221693

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo I |

Q3221693 Pedagogia

Sobre o processo de colonização brasileira, articulada aos demais momentos da História da Educação brasileira, podemos considerar como alternativa correta:

A

Que a História do Brasil e a Colonização em si em nada influencia a atual estrutura educacional brasileira, visto que os fatos ficaram no passado.

B

A História da Educação é objeto de interesse e de estudos de professores da área de História, não devendo ser foco de interação em outras modalidades.

C

O processo de colonização não é mais discutido no cenário educacional vigente, deixando de importar quanto ao processo educacional em pauta.

D

Que é importante conhecer e analisar o período de colonização e demais componentes da História da Educação brasileira reconhecendo suas influências na educação atual e os processos que a determinam na contemporaneidade.

E

O termo colonização está incorreto.

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Q3221692

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo I |

Q3221692 Pedagogia

Sobre a relação entre Educação, Escola e Sociedade, podemos apontar como alternativa correta:

A

A escola é social, mas não podemos a considerar na conjuntura educacional como um ato político, pois a Educação precisa ser dotada de neutralidade.

B

A Educação escolar em nada deve se relacionar aos demais problemas encontrados na sociedade, visto que é um espaço separado de formação acadêmica.

C

A sociedade não deve jamais definir ou envolver a escola em suas mazelas, devemos tratá-la como um espaço isolado, apenas para conhecimento científico de formação.

D

Que a escola é uma instituição social, lócus de formação articulada ao cenário político, social, histórico e cultural, permeando a Educação pelo viés das Políticas públicas a partir das “agendas” em pauta, portanto, a sociedade integra a Educação enquanto um ato político.

E

A Ciência deve se estruturar na escola pelos saberes sistematizados e jamais pelas demandas sociais, a escola precisa focar nos conteúdos.

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Q3221691

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo I |

Q3221691 Pedagogia

Podemos considerar como Abordagens das Teorias da Aprendizagem de acordo com a Psicologia da Educação, como alternativa correta:

A

Capitalismo, Socialismo, Behaviorismo.

B

Psicanálise, Comportamental e Positivismo.

C

Analista, Behaviorista e Socialista.

D

Capitalista, Socialista e Comportamentalista.

E

Humanista, Cognitivista, Comportamentalista.

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Q3221690

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo I |

Q3221690 Pedagogia

Considera-se documentos e dispositivos legais imprescindíveis para conhecimento durante a formação inicial do professor no Brasil de maneira correta:

A

Somente a BNC Formação.

B

BNC Formação, BNCC (2017), PNE, LDBEN 9394/96, PEE (a depender da realidade de cada Estado), CF/88.

C

CF somente.

D

Não há documentos oficiais em vigência nesse momento no cenário nacional que comunguem perspectiva de formação docente e orientações legais.

E

Não há necessidade de leitura e conhecimento de leis e dispositivos legais para se formar em Licenciatura.

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Q3221689

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Pedagogo I |

Q3221689 Pedagogia

São fatores determinantes do processo de Avaliação da Aprendizagem de maneira correta:

A

O estabelecimento de metas de aprendizagem, as quais devem ser seguidas e jamais flexibilizadas.

B

As notas e o processo classificatório.

C

O estabelecimento de médias competitivas motivando os alunos a terem notas cada vez maiores.

D

O estabelecimento de critérios de avaliar e seus instrumentos pedagógicos.

E

As formas de organizar as provas, que devem ser o principal instrumento de avaliação.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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