Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1740

Q3612775

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Provas: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Atendimento Educacional Especializado | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Educação Física | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Ensino Fundamental | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Inglês | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3612775 Pedagogia

Determinada professora, durante uma reunião de planejamento com colegas da rede municipal, expressa dúvidas sobre como se distribuem as responsabilidades entre os entes federativos no tocante à organização da educação nacional. Para contribuir com a discussão, o coordenador pedagógico apresenta orientações com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), destacando as incumbências da União na condução da política educacional do país. Uma das orientações corretas, considerando a Lei nº 9.394/1996, é a incumbência de:

A

Supervisionar exclusivamente os cursos de graduação das universidades estaduais e municipais, delegando aos entes locais a avaliação das instituições federais de ensino superior.

B

Determinar de forma autônoma o conteúdo dos currículos da educação básica, à revelia da colaboração entre os entes federativos, para garantir a padronização do ensino no país.

C

Criar normas específicas sobre o currículo das escolas municipais e supervisionar diretamente os sistemas estaduais de ensino, garantindo a unicidade do processo educativo nacional.

D

Estabelecer diretrizes e competências para a educação básica, em colaboração com Estados, Distrito Federal e Municípios, assegurando uma formação básica comum em todo o território nacional.

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Q3612773

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Provas: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Atendimento Educacional Especializado | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Educação Física | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Ensino Fundamental | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Inglês | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3612773 Pedagogia

Notas ou conceitos são representações sintéticas das condições que o aluno apresenta face a padrões previamente estabelecidos, ou seja, são expressões resultantes de critérios definidos pelo professor, por exemplo, o de que a nota 10 representaria o alcance pleno dos objetivos de aprendizagem de um determinado conteúdo em um determinado período avaliado. Essa nota final poderia ser obtida por meio de verificações realizadas com diferentes instrumentos ou apenas uma prova. O modo de conceber e conduzir a avaliação tem potencial de induzir – ou não – o engajamento dos estudantes em suas interações e trajetórias escolares. Nesse sentido, a avaliação de aprendizagem deve, sempre que possível:

A

Priorizar o registro final do desempenho dos estudantes, servindo apenas como indicador da eficácia do conteúdo ministrado pelo professor.

B

Padronizar os instrumentos de verificação para que a atribuição de conceitos reflita de forma universal o desempenho, facilitando a comparação entre diferentes turmas e instituições.

C

Isolar os resultados obtidos em sala de aula do ambiente escolar mais amplo, a fim de assegurar que a performance do aluno seja avaliada puramente com base em suas habilidades individuais, sem interferências externas.

D

Relacionar os resultados do desempenho escolar dos estudantes com os contextos em que as aprendizagens e sua avaliação se produzem na escola. Isso permitirá explicitar as condições em que os resultados foram alcançados ou produzidos.

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Q3612772

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Provas: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Atendimento Educacional Especializado | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Educação Física | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Ensino Fundamental | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Inglês | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3612772 Pedagogia

Em contextos de observação do desenvolvimento infantil, nota-se que, durante situações de brincadeira, as crianças tendem a resolver conflitos e organizar suas atividades de forma mais autônoma à medida que se tornam capazes de dialogar e negociar entre si. Essa mudança reduz significativamente a necessidade de intervenção direta do adulto e representa um avanço importante no processo de socialização e no desenvolvimento da autonomia. Com base nas teorias do desenvolvimento, especialmente nas contribuições de Jean Piaget, essa passagem da dependência para a cooperação pode ser compreendida como:

A

Um resultado direto da mediação constante da professora enquanto parceira mais experiente, que proporciona o desenvolvimento das funções psicológicas superiores e estimula a cooperação por meio da zona de desenvolvimento proximal.

B

Uma demonstração de que a cooperação surge espontaneamente à medida que a criança amadurece cognitivamente, sendo pouco influenciada pelas interações sociais entre pares, pois o desenvolvimento interno precede a construção das normas sociais.

C

Uma consequência da maturação neurológica e biológica da criança, que, ao atingir certos estágios de desenvolvimento, torna-se naturalmente mais apta a compreender normas e se engajar em comportamentos cooperativos, sem depender de fatores externos.

D

Uma evidência de que o processo de desenvolvimento cognitivo é determinado pela oposição entre coação e cooperação, sendo a cooperação construída progressivamente pela criança à medida que supera a obediência cega às regras externas e se apropria delas de forma consciente e autônoma.

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Q3612771

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Provas: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Atendimento Educacional Especializado | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Educação Física | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Ensino Fundamental | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Inglês | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3612771 Pedagogia

Ao analisar situações de contação de histórias com crianças em processo inicial de aquisição da linguagem, observa-se que, mesmo com vocabulário restrito, elas manifestam emoções intensas ao se envolverem com os personagens: sorriem, choram, alteram o tom de voz e utilizam gestos espontâneos para expressar o que sentem. Reconhecendo tais manifestações como formas significativas de comunicação e de relação com o mundo, o professor, em sua prática pedagógica, pode recorrer a dramatizações, músicas e jogos simbólicos como estratégias de ensino. Pode-se inferir que essa concepção está diretamente fundamentada na contribuição de:

A

Lev Vygotsky, ao entender que a linguagem verbal é a principal via de desenvolvimento das funções psicológicas superiores e que outras formas expressivas ocupam um papel secundário na mediação simbólica.

B

Jean Piaget, ao compreender que as emoções infantis são manifestações transitórias sem função estruturante no processo de construção do conhecimento, priorizando a maturação e a lógica como eixos do desenvolvimento.

C

Jean Piaget, ao reconhecer que o desenvolvimento do pensamento simbólico na fase pré-operatória tende a ser mais eficaz quando a criança já apresenta maior domínio da linguagem verbal e de estruturas cognitivas estáveis.

D

Henri Wallon, ao considerar que as manifestações afetivas, como o riso, o choro e o tom de voz, constituem a forma primária de linguagem da criança, sendo a afetividade um elemento central e integrador do desenvolvimento, especialmente na infância.

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Q3612215

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Cuidador |

Q3612215 Pedagogia

Sobre a diretriz da política de atendimento à primeira infância referente à especialização e formação continuada dos profissionais que trabalham nas diferentes áreas da atenção à primeira infância, é correto afirmar que:

A

A especialização e formação continuada dos profissionais inclui os conhecimentos sobre direitos da criança e sobre desenvolvimento infantil.

B

A especialização e formação continuada dos profissionais devem abranger apenas aspectos técnicos, sem o conhecimento sobre direitos da criança.

C

A especialização e formação continuada dos profissionais inclui atividades esporádicas e sem continuidade, sem integrar conhecimentos sobre direitos ou desenvolvimento infantil.

D

A especialização e formação continuada dos profissionais inclui os conhecimentos sobre legislação trabalhista aplicada ao serviço público.

E

A especialização e formação continuada dos profissionais inclui os conhecimentos sobre desenvolvimento urbano e habitacional.

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Q3611069

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611069 Pedagogia

Em uma brincadeira na sala, duas crianças se desentenderam e uma delas caiu, sofrendo um pequeno arranhão no braço. A monitora de creche prestou os primeiros cuidados, garantindo a segurança da criança, e agora precisa comunicar o ocorrido aos pais no momento da saída. Nessa situação, a atitude adequada da monitora é:

A

Transferir a responsabilidade do relato exclusivamente para o professor, não comentando nada com a família.

B

Exagerar a gravidade da situação para que os pais fiquem mais atentos ao comportamento da criança.

C

Relatar de forma clara e tranquila o que aconteceu, explicando os cuidados tomados e reforçando que a criança está bem.

D

Evitar falar sobre o acidente para não preocupar os pais, já que foi algo simples.

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Q3611068

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611068 Pedagogia

No ambiente escolar e de creche, os procedimentos de segurança e prevenção de acidentes com crianças devem ser constantemente observados. Entre as ações corretas está:

A

Utilizar produtos de limpeza durante o horário de permanência das crianças na sala.

B

Permitir que as crianças corram livremente em áreas molhadas para estimular a autonomia.

C

Deixar portas e portões sempre abertos para facilitar a circulação.

D

Manter objetos pequenos e cortantes fora do alcance das crianças.

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Q3611066

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611066 Pedagogia

Em uma caminhada, uma criança de 5 anos afirma: "O vento está bravo porque quer derrubar minha touca". Esse tipo de fala revela um traço típico do estágio pré-operacional, caracterizado por:

A

Início da escrita alfabética.

B

Domínio lógico-matemático.

C

Pensamento animista e artificialista.

D

Raciocínio abstrato formal.

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Q3611065

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611065 Pedagogia

Na rotina da Educação Infantil, as atividades precisam favorecer o desenvolvimento integral da criança. Quando uma turma realiza dramatizações, músicas e desenhos a partir da leitura de um livro infantil, essa prática atende a qual objetivo pedagógico?

A

Ensinar o grupo a ficar disciplinado e em silêncio durante toda a atividade.

B

Eludir a participação de crianças tímidas.

C

Utilização de diferentes linguagens para se expressar e construir significados.

D

Desenvolvimento exclusivo da coordenação motora fina.

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Q3611064

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611064 Pedagogia

Uma criança apresenta irritabilidade, sonolência e pouca concentração nas atividades da creche. Ao conversar com a família, a monitora de creche descobre que ela dorme pouco à noite. Essa situação demonstra que:

A

A falta de sono indica maturidade precoce.

B

O sono é indispensável para o equilíbrio físico, emocional e cognitivo da criança.

C

O descanso noturno é compensado por uma boa alimentação.

D

O sono é menos importante que as atividades motoras praticadas durante o dia.

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Q3611063

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611063 Pedagogia

Na primeira semana de aula, uma criança chora sempre que o responsável se afasta. Para favorecer sua adaptação, a monitora de creche deve:

A

Permitir que os pais permaneçam em sala o tempo inteiro.

B

Acolher a criança, estabelecendo vínculo afetivo e segurança.

C

Ignorar o choro até que desapareça naturalmente.

D

Forçar a separação imediata para acelerar o processo.

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Q3611062

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611062 Pedagogia

Correlacione as situações pedagógicas apresentadas na coluna 1 com os princípios do brincar e da ludicidade, considerados eixos norteadores da prática educativa, na coluna 2.

Coluna 1 − Situações

1.Criança monta blocos de encaixe para construir uma torre.
2.Grupo de crianças dramatiza uma história inventada por elas.
3.Criança participa de uma roda de cantigas e jogos musicais.

Coluna 2 − Princípios

(A) Estímulo à imaginação e à criatividade.
(B) Desenvolvimento da coordenação motora e raciocínio lógico.
(C) Socialização e expressão cultural.

A sequência correta é:

A

1B − 2C − 3A.

B

1C − 2A − 3B.

C

1B − 2A − 3C.

D

1A − 2B − 3C.

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Q3611061

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611061 Pedagogia

Analise as assertivas a seguir, referentes à ética profissional no ambiente educacional:

I.O profissional deve manter sigilo sobre informações pessoais e familiares das crianças, compartilhando-as apenas quando necessário para o bem-estar do aluno.
II.É ético adotar tratamento diferenciado, dando mais atenção às crianças que demonstram maior rendimento escolar, como forma de incentivo.
III.O monitor de creche e o professor devem zelar pelo respeito mútuo, evitando atitudes de preconceito, discriminação ou exposição constrangedora das crianças.
IV.O diálogo transparente e respeitoso com os pais ou responsáveis é parte essencial da postura ética do profissional da educação.

Está(ão) correta(s):

A

Apenas I e II.

B

I, II, III e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, III e IV.

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Q3611060

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611060 Pedagogia

Em uma atividade de lanche coletivo, a monitora da creche permite que cada criança escolha o alimento que deseja, servindo-se com auxílio quando necessário. Essa atitude pedagógica:

A

Favorece a autonomia e fortalece a identidade da criança.

B

Diminui a responsabilidade das crianças no grupo.

C

Reforça a padronização alimentar de todos.

D

Impede a socialização entre os colegas.

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Q3611059

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611059 Pedagogia

Uma criança chega à creche utilizando adereços religiosos de sua tradição familiar. A postura adequada do monitor de creche deve ser:

A

Respeitar a diversidade cultural e religiosa.

B

Retirar os adereços para padronizar o grupo.

C

Incentivar comentários jocosos entre os colegas.

D

Ignorar totalmente a situação.

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Q3611057

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611057 Pedagogia

Em uma atividade de pintura organizada pela professora, é necessário planejar e organizar algumas etapas para que a proposta aconteça de forma adequada, até sua aplicação em sala. Nessa situação, o monitor de creche, no momento da aplicação em sala, deve:

A

Elaborar paralela e aplicar sozinha para as crianças que não acompanharem a outra atividade.

B

Substituir o professor, conduzindo a atividade integralmente.

C

Apoiar a organização do espaço, supervisionar as crianças e auxiliar conforme a orientação pedagógica.

D

Avaliar o desempenho individual de cada criança.

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Q3611056

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Monitor de Creche |

Q3611056 Pedagogia

Após o momento de brincadeira no pátio, antes de iniciarem o lanche, as crianças devem ser conduzidas a:

A

Ir direto para sala de aula e esperar a receber a refeição.

B

Trocar de roupas sempre que suarem.

C

Lavar as mãos com água e sabão, estimulando hábitos de higiene.

D

Aguardar sentadas até o momento da refeição.

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Q3610925

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Música - Violão e Guitarra |

Q3610925 Pedagogia

Diferentes pedagogos musicais desenvolveram metodologias próprias para o ensino da música, cada qual valorizando aspectos como escuta, prática corporal, repertório folclórico ou notação. Considerando esses referenciais pedagógicos, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)Na pedagogia de Suzuki, a escuta e a repetição antecedem a leitura musical, em um processo semelhante à aquisição da língua materna.

(__)O método Kodály valoriza o uso de canções populares e da solmização (uso relativo das notas musicais).

(__)O método Willems prioriza exclusivamente a técnica instrumental, deixando de lado aspectos sensoriais e auditivos da aprendizagem.

A sequência CORRETA é:

A

V, V, V.

B

F, V, V

C

V, F, V.

D

V, V, F.

E

V, F, F.

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Q3610326

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |

Q3610326 Pedagogia

A legislação brasileira assegura direitos linguísticos à comunidade surda, estabelecendo o papel da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e da Língua Portuguesa na educação. Assinale a alternativa que descreve corretamente o status da Libras e a modalidade de ensino correspondente.

A

A Libras é reconhecida como a primeira língua da comunidade surda, e o português escrito como segunda língua, sendo essa organização a base para a modalidade de educação bilíngue de surdos.

B

A Libras é considerada uma linguagem de apoio, devendo ser utilizada apenas até que o aluno surdo adquira fluência na língua portuguesa oral, que é a primeira língua oficial.

C

A Libras é um sistema de comunicação alternativo, não possuindo status de língua, e seu uso na escola é restrito ao Atendimento Educacional Especializado.

D

O sistema de ensino em Libras substitui completamente o aprendizado da língua portuguesa, isentando os alunos surdos de desenvolverem competências de leitura e escrita em português.

E

A educação bilíngue para surdos consiste no ensino simultâneo da Libras e do português oral, com o objetivo principal de desenvolver a oralidade do aluno surdo.

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Q3610325

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |

Q3610325 Pedagogia

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) estabelece diversas garantias no campo da educação. Acerca dos direitos assegurados por essa lei, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A Lei considera crime, punível com reclusão, recusar, suspender, procrastinar, cancelar ou fazer cessar inscrição de aluno em estabelecimento de ensino de qualquer curso ou grau, público ou privado, em razão de sua deficiência.

(__)O poder público deve assegurar um sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível dos talentos e da personalidade da pessoa com deficiência.

(__)As instituições de ensino privadas são isentas da obrigação de ofertar educação inclusiva, podendo cobrar valores adicionais nas mensalidades de alunos com deficiência para cobrir os custos com acessibilidade.

(__)É assegurada a oferta de profissionais de apoio escolar para atender às necessidades dos estudantes com deficiência, caso seja demonstrada a necessidade de tal suporte para sua participação e aprendizagem.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

V, V, V, V.

C

V, F, F, F.

D

F, F, V, V.

E

V, V, F, V.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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