Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1470

Q3646981

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646981 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, professores de Educação Física discutiam como alinhar suas práticas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018). Um dos docentes mencionou a importância de considerar as diferenças culturais, sociais e corporais dos alunos nas aulas.
Com base nesse contexto, qual das alternativas apresenta corretamente uma diretriz da BNCC (2018) para a Educação Física relacionada à valorização da diversidade?

A

A BNCC propõe uma padronização das práticas corporais a fim de facilitar a avaliação por desempenho físico.

B

A BNCC orienta que a Educação Física considere as múltiplas formas de viver o corpo, reconhecendo e valorizando as diferenças entre os alunos.

C

O documento sugere que os alunos sejam agrupados por habilidades motoras similares, promovendo maior rendimento nas atividades físicas.

D

Segundo a BNCC, a Educação Física deve priorizar práticas corporais esportivas de rendimento como critério de excelência pedagógica.

E

A BNCC estabelece que as práticas corporais devem seguir modelos de excelência corporal difundidos pela mídia esportiva.

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Q3646979

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646979 Pedagogia

Em um projeto escolar que visa ampliar a participação cidadã dos estudantes, a equipe pedagógica decide reorganizar o currículo para integrar os conteúdos às vivências e aos problemas reais da comunidade. Essa decisão está fundamentada na ideia de que a função social da escola é:

A

Garantir apenas a memorização de conteúdos para aplicação em avaliações externas.

B

Articular o ensino dos conteúdos à formação crítica, relacionando-os à realidade do educando.

C

Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas para inserção no mercado de trabalho.

D

Reduzir a prática pedagógica à execução de um currículo previamente definido, sem adaptações ao contexto social.

E

Neutralizar a relação entre conhecimento escolar e as questões políticas e culturais da sociedade.

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Q3646978

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646978 Pedagogia

No planejamento de suas aulas, um professor de Educação Física propõe vivências que incentivam os alunos a conhecer e explorar os limites e possibilidades do próprio corpo, refletir sobre padrões corporais e compreender sua relação com o ambiente físico, social e cultural. Essa proposta está fundamentada na perspectiva de:

A

Reduzir a Educação Física à preparação física e ao condicionamento motor.

B

Priorizar exclusivamente a performance esportiva de alto rendimento.

C

Integrar corpo, mente, alma e ambiente, promovendo autonomia e consciência crítica.

D

Reforçar dicotomias históricas entre corpo e mente, corpo e alma.

E

Limitar o ensino ao estudo das capacidades físicas isoladas.

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Q3646976

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646976 Pedagogia

Durante uma aula de Educação Física, o professor propôs uma sequência de atividades com elementos das lutas, adaptadas ao ambiente escolar. Ao planejar essa proposta, ele considerou os aspectos pedagógicos, culturais e de segurança envolvidos na prática. Sobre a abordagem das lutas na escola, analise as afirmativas a seguir:
I. A prática das lutas na escola deve priorizar o desenvolvimento de valores como respeito, cooperação e autocontrole, além da aprendizagem técnica.
II. Os jogos e brincadeiras com elementos das lutas são estratégias adequadas para introduzir o tema de forma lúdica e acessível aos alunos.
III. O ensino das lutas na escola deve seguir estritamente os fundamentos técnicos e táticos das modalidades oficiais para garantir autenticidade.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas a afirmativa I é verdadeira.

B

Apenas a afirmativa II é verdadeira.

C

Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.

E

As afirmativas I, II e III são verdadeiras.

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Q3646975

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646975 Pedagogia

A Lei nº 13.005/2014 estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no Brasil até 2024.
Qual das alternativas apresenta corretamente uma das diretrizes previstas pelo Plano Nacional de Educação (PNE)?

A

Assegurar o respeito à diversidade étnicoracial, regional, de gênero e de orientação sexual.

B

Valorizar o ensino técnico como substituto exclusivo da educação básica.

C

Reduzir o número de anos de escolaridade obrigatória para melhor adequação ao mercado de trabalho.

D

Eliminar a educação superior como meta de expansão do sistema educacional.

E

Priorizar a educação privada como forma de ampliação do acesso ao ensino.

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Q3646973

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646973 Pedagogia

A prática avaliativa deve fornecer subsídios para que professores e alunos reflitam sobre os processos de ensino e aprendizagem.
Asserção: A avaliação deve ser contínua e diagnóstica, possibilitando o acompanhamento do rendimento escolar ao longo do tempo.
Razão: Porque esse acompanhamento permite ajustes nas estratégias pedagógicas em favor de uma aprendizagem mais significativa.
Assinale a alternativa correta:

A

As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

B

As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.

C

A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

D

A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.

E

As duas afirmativas são falsas.

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Q3646972

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646972 Pedagogia

A presença do esporte na Educação Física escolar é tema amplamente debatido por educadores, especialmente sobre a forma como ele é utilizado nos processos de ensino e aprendizagem.
Asserção: A abordagem pedagógica do esporte na escola deve considerar os aspectos técnicos, táticos, históricos e culturais das práticas esportivas.
Razão: Porque compreender o esporte em sua totalidade amplia as possibilidades de aprendizagem e promove uma formação mais significativa aos estudantes.
Assinale a alternativa correta:

A

As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

B

As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.

C

A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

D

A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.

E

As duas afirmativas são falsas.

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Q3646969

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646969 Pedagogia

Durante uma atividade de formação continuada, professores discutem as adaptações necessárias para garantir a participação de todos os alunos nas aulas de Educação Física.
Asserção: A atividade física adaptada contribui significativamente para o desenvolvimento motor, social e psicológico de alunos com deficiência.
Razão: Porque sua aplicação limita a vivência do esporte apenas à recreação e ao lúdico, afastando-se de objetivos educativos.
Assinale a alternativa correta:

A

As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

B

As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.

C

A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

D

A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.

E

As duas afirmativas são falsas.

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Q3646967

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646967 Pedagogia

A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física requer uma prática pedagógica planejada e sensível às diferenças, considerando as possibilidades de participação de todos os estudantes.
Qual das alternativas apresenta corretamente uma atribuição essencial do professor de Educação Física em contextos inclusivos?

A

Adaptar todas as atividades para que os alunos com deficiência realizem os mesmos movimentos e alcancem o mesmo rendimento dos demais colegas.

B

Atuar de forma a manter os alunos com deficiência em atividades separadas, com foco no desenvolvimento de suas habilidades específicas.

C

Desenvolver estratégias pedagógicas que considerem as capacidades dos alunos com deficiência e promovam sua participação ativa nas aulas.

D

Isentar os alunos com deficiência das aulas de Educação Física sempre que houver risco de frustração ou dificuldade de execução.

E

Priorizar apenas os aspectos técnicos do esporte, pois o aluno com deficiência precisa se adaptar às exigências da modalidade.

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Q3646964

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Física |

Q3646964 Pedagogia

Nos anos finais do Ensino Fundamental, a Educação Física assume papel essencial na ampliação das experiências corporais dos estudantes, aprofundando conhecimentos e estimulando o pensamento crítico.
Qual das alternativas apresenta corretamente um dos objetivos da Educação Física para os anos finais do Ensino Fundamental?

A

Desenvolver nos alunos exclusivamente as habilidades motoras básicas já adquiridas nos anos iniciais.

B

Reproduzir atividades físicas de alto rendimento, com foco no aprimoramento técnico-desportivo.

C

Promover o aprofundamento do conhecimento sobre práticas corporais, reconhecendo seus contextos históricos, sociais e culturais.

D

Substituir o trabalho com jogos e brincadeiras por treinos voltados à preparação para competições intercolegiais.

E

Priorizar a aptidão física individual como critério de avaliação pedagógica da disciplina.

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Q3646963

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646963 Pedagogia

Considerando o que Mario Sérgio Cortella fala sobre a natureza do conhecimento em A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos, assinale a alternativa correta:

A

O conhecimento é algo dado e imutável, revelado por completo à medida que se acumulam informações.

B

O conhecimento é considerado uma verdade absoluta, alcançada por meio de técnicas científicas.

C

O conhecimento é finito e se revela por completo ao final de um processo educativo.

D

O conhecimento é progressivamente revelado, até atingir um estágio final, pois é uma descoberta. Isso porque cada ser humano precisa descobrir sozinho o conhecimento produzido pela humanidade até então.

E

Essa é uma das características do conhecimento: quanto mais se sabe, mais se ignora; afinal, só é possível supor que o conhecimento vá sendo progressivamente revelado, até atingir um estágio final, se ele for concebido como uma descoberta e não, como defenderemos mais adiante, como uma construção.

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Q3646962

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646962 Pedagogia

Sobre os objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as afirmativas abaixo:
I. A política tem como objetivo orientar os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
II. A política prevê a formação apenas de professores do atendimento educacional especializado, excluindo os demais profissionais da educação.
III. A transversalidade da modalidade de educação especial é garantida desde a educação infantil até a educação superior.
IV. A participação da família e da comunidade é considerada um dos pilares dessa política.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas II está correta.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas I, III e IV estão corretas.

E

I, II, III e IV estão corretas.

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Q3646959

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646959 Pedagogia

Assinale a alternativa que expressa corretamente a diferença fundamental entre exame e avaliação no contexto escolar.

A

O exame é um instrumento diagnóstico e inclusivo, enquanto a avaliação serve à seleção dos alunos.

B

A avaliação busca classificar os alunos para fins de aprovação, enquanto o exame incentiva o aprendizado.

C

A função da avaliação é selecionar e classificar o educando com base em seu desempenho individual. Já o exame busca entender melhor a particularidade do processo de aprendizagem de cada educando.

D

O ato de examinar se caracteriza, especialmente (ainda que tenha outras características) pela classificação e seletividade do educando, enquanto que o ato de avaliar se caracteriza pelo seu diagnóstico e pela inclusão.

E

A função da avaliação é classificar e incentivar a competição dos alunos por boas notas. Já o exame se reserva apenas para alunos que não conseguiram atingir a média, é uma forma de recuperação da nota.

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Q3646957

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646957 Pedagogia

Sobre os significados das palavras que compõem a expressão Projeto Político-Pedagógico, relacione corretamente cada termo à sua definição:
I. Projeto
II. Político
III. Pedagógico
a) Dimensão de compromisso com a formação do sujeito cidadão.
b) Dimensão do “saber fazer” dos processos de ensino e aprendizagem / organização do processo de trabalho, a prática docente, as ações coletivas.
c) É o que lança para adiante, é movimento; é ação organizada que articula as práticas, segundo esquemas estabelecidos, que arranja o presente e o liga à visão do futuro.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente:

A

I – a; II – c; III – b.

B

I – c; II – a; III – b.

C

I – b; II – a; III – c.

D

I – c; II – b; III – a.

E

I – b; II – c; III – a.

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Q3646956

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646956 Pedagogia

Em relação às incumbências atribuídas aos docentes pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/1996), analise as afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) Os docentes devem participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
( ) Elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola é uma atribuição opcional dos docentes.
( ) Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

A

V – F – V

B

F – V – V

C

V – V – V

D

F – F – F

E

V – F – F

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Q3646955

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646955 Pedagogia

Sobre os desafios enfrentados na prática da educação inclusiva, analise as afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
(  ) A cultura de cobrança de resultados incutida na sociedade é um dos paradigmas sociais que dificultam a adaptação à metodologia construtivista.
(  ) O preconceito dos alunos e a ausência de apoio das famílias são as únicas barreiras enfrentadas.
(  ) A falta de materiais pedagógicos, de capacitação dos professores e demais profissionais do ambiente escolar, de infraestrutura escolar e de materiais pedagógicos são barreiras à educação inclusiva.

A

V – V – F

B

V – F – V

C

F – V – V

D

F – F – V

E

V – V – V

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Q3646954

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646954 Pedagogia

Em relação às diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE), analise as afirmativas a seguir:
I – A valorização dos (as) profissionais da educação é uma das diretrizes estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação.
II – Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 2º (segundo) ano do ensino fundamental. está previsto entre as diretrizes do Plano Nacional de Educação.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.

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Q3646953

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646953 Pedagogia

Sobre o papel da escola no desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade dos educandos, analise as afirmativas a seguir:
I – Um esforço sempre presente à prática da autoridade coerentemente democrática é o que a torna quase escrava de um sonho fundamental: o de persuadir ou convencer a liberdade de que vá construindo consigo mesma, em si mesma, com materiais que, embora vindo de fora de si, sejam reelaborados por ela, a sua autonomia.
II – É com ela, a autonomia, penosamente construída, que a liberdade vai preenchendo o “espaço” antes “habitado” por sua dependência.
Assinale a alternativa correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II complementa a I.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não complementa a I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3646951

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646951 Pedagogia

Sobre a prática educativa segundo Paulo Freire em Pedagogia da Autonomia, analise as asserções abaixo:
I – Como professor, tanto lido com minha liberdade quanto com minha autoridade em exercício, mas também diretamente com a liberdade dos educandos, que devo respeitar, e com a criação de sua autonomia bem como com os ensaios de construção da autoridade dos educandos.
II – É possível dissociar o ensino dos conteúdos escolares da formação ética dos educandos, pois são etapas diferentes da atuação docente e devem ser abordadas separadamente para não confundir os educandos.
Assinale a alternativa correta:

A

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II complementa a I.

C

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não complementa a I.

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Q3646949

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I |

Q3646949 Pedagogia

Em relação ao papel da educação na promoção da cidadania inclusiva, relacione cada afirmação ao seu conteúdo correspondente, conforme apresentado no texto.
I. A cidadania efetiva exige equilíbrio entre o pessoal e o coletivo.
II. A liberdade de um não pode anular a liberdade do outro.
III. A educação contribui para a formação de sujeitos conscientes e engajados socialmente.
a) É necessário promover um diálogo entre os direitos individuais e coletivos.
b) Nenhuma liberdade pode ser sustentada se estiver baseada na opressão de outras pessoas.
c) A educação, nesse sentido, desempenha papel fundamental na construção de uma sociedade mais equitativa.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente:

A

I – a; II – b; III – c

B

I – b; II – a; III – c

C

I – c; II – a; III – b

D

I – a; II – c; III – b

E

I – c; II – b; III – a

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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