Questões de Pedagogia para Concurso - Página 953

Q3764519

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB I - Educação Infantil | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Educação Artística | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Educação Física | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Informática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Inglês) |

Q3764519 Pedagogia

De acordo com a Lei Complementar nº 33/1998 (Plano de Carreira e Remuneração do Magistério de Araçariguama), os profissionais da educação devem atuar nas diversas áreas definidas pela lei. Analise os itens abaixo:

I. Na Área de Coordenação Pedagógica: com atuação na Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II, regular e supletivo e Educação Especial.
II. Na Educação Infantil, os profissionais do magistério devem atuar exclusivamente em classes de Ensino Fundamental I, conforme disposição da lei complementar.
III. Na área de assistência de direção, a atuação limita-se ao Ensino Fundamental I e II na modalidade regular, sendo vedada sua aplicação no ensino supletivo e na Educação Especial.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas os itens I e II estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

E

Nenhum dos itens está correto.

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Q3764518

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB I - Educação Infantil | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Educação Artística | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Educação Física | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Informática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Inglês) |

Q3764518 Pedagogia

De acordo com o Plano Municipal de Educação de Araçariguama – Lei Municipal nº 710, de 28 de maio de 2015, assinale a alternativa correta sobre a função da Educação Infantil.

A

A Educação Infantil é de responsabilidade exclusiva das famílias, não devendo haver interferência do Estado nesse processo.

B

As creches e pré-escolas são espaços voltados apenas ao cuidado das crianças enquanto os pais trabalham.

C

O Estado não precisa assumir responsabilidade sobre a educação coletiva das crianças em creches e pré-escolas.

D

A função da Educação Infantil, como primeiro espaço de educação coletiva fora do contexto familiar, necessita que o Estado assuma sua responsabilidade na educação coletiva das crianças, complementando a ação das famílias.

E

A presença de crianças em creches e pré-escolas tem como único objetivo antecipar a alfabetização e reduzir desigualdades regionais.

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Q3764517

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB I - Educação Infantil | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Educação Artística | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Educação Física | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Informática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Inglês) |

Q3764517 Pedagogia

De acordo com o Plano Municipal de Educação de Araçariguama – Lei Municipal nº 710, de 28 de maio de 2015, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A função __________________ das creches e pré-escolas implica assumir a responsabilidade de torná-las espaços privilegiados de convivência, de construção de identidades coletivas e de ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas, por meio de práticas que atuam como recursos de promoção da equidade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais (...)

A

recreativa e assistencial

B

sociopolítica e pedagógica

C

administrativa e organizacional

D

disciplinar e avaliativa

E

terapêutica e preventiva

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Q3764502

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3764502 Pedagogia

O transporte escolar é um espaço educativo e de convivência, onde o monitor desempenha papel essencial na promoção do respeito, da empatia e da inclusão.
Sua postura influencia diretamente o comportamento das crianças e adolescentes, devendo sempre favorecer um ambiente seguro, acolhedor e livre de discriminação. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.O monitor deve garantir que alunos com deficiência tenham apoio no embarque, assegurando conforto e segurança.
II.Em situações de bullying, o monitor deve intervir com calma e comunicar a escola sobre o ocorrido.
III.O acolhimento emocional faz parte das responsabilidades do monitor e contribui para a tranquilidade no trajeto.
IV.É recomendável que o monitor evite interagir com os alunos para manter a autoridade e evitar vínculos pessoais.
Está correto o que se afirma em:

A

I, III e IV apenas.

B

I, II, III e IV.

C

I, II e III apenas.

D

II e IV apenas.

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Q3764498

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3764498 Pedagogia

A comunicação entre o monitor, os pais e a escola é um fator essencial para a confiança e segurança no transporte escolar.
Analise as afirmações a seguir sobre a postura profissional esperada do monitor:
I.O monitor deve comunicar à escola qualquer ocorrência relevante durante o trajeto.
II.As informações pessoais dos alunos podem ser compartilhadas livremente com outros pais.
III.O monitor deve registrar fatos de forma clara, mantendo sigilo sobre dados sensíveis.
IV.O diálogo com os pais deve ocorrer de forma respeitosa, mesmo diante de conflitos.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

I e II, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q3764497

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3764497 Pedagogia

Durante o trajeto, o monitor identifica comportamento de bullying entre alunos. Qual é a ação adequada do monitor para assegurar um ambiente de respeito e cumprimento da legislação vigente?

A

Advertir o grupo e encaminhar à polícia.

B

Mediar imediatamente, registrar a ocorrência e comunicar formalmente à direção escolar.

C

Suspender os alunos envolvidos sem diálogo.

D

Não intervir para evitar transtornos.

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Q3764496

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3764496 Pedagogia

Durante uma operação de transporte escolar, o motorista enfrenta dificuldades ao esclarecer aos pais informações sobre horários e pequenos ajustes na rota. Nessas situações, o monitor exerce papel fundamental na mediação da comunicação, agindo com postura colaborativa, ética e responsável.
Diante desse contexto, assinale a alternativa que apresente a postura adequada do monitor:

A

Transferir totalmente a comunicação ao motorista.

B

Solucionar sem comunicar a escola.

C

Ignorar os pais, limitando o contato só aos alunos.

D

Colaborar com o motorista, comunicando dúvidas à escola e aos pais.

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Q3764494

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3764494 Pedagogia

Um monitor percebe que um aluno chora todos os dias ao entrar no veículo. Mesmo não sendo uma questão disciplinar, o monitor reconhece que o acolhimento emocional é parte de sua função, já que o trajeto deve ser seguro e humanizado. Esse cuidado contribui para a formação de um ambiente escolar saudável e colaborativo, fortalecendo o vínculo entre o transporte e a escola.
Avalie as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que corresponde a conduta correta do monitor, mediante a situação deste aluno:

A

Conversar com o aluno de forma acolhedora, buscando tranquilizá-lo, mas sem comunicar o ocorrido à escola.

B

Permitir que o aluno se acalme sozinho, mantendo distância para não interferir na rotina.

C

Demonstrar empatia e paciência, acolhendo o aluno e informando à escola para acompanhamento.

D

Solicitar apoio do motorista para conversar com o aluno, mantendo-se em segundo plano.

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Q3764490

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3764490 Pedagogia

O ambiente do transporte escolar deve ser inclusivo e acolhedor. O monitor tem papel essencial na mediação de conflitos, na promoção do respeito e no apoio a alunos com diferentes necessidades. Entre as atitudes abaixo, identifique aquela que NÃO condiz com a postura ética esperada do monitor.

A

Comunicar à escola situações de desentendimento ou indisciplina recorrente.

B

Tratar todos os alunos com respeito, reconhecendo suas diferenças individuais.

C

Adotar uma postura calma e imparcial em situações de conflito.

D

Ignorar conflitos entre alunos, deixando que resolvam sozinhos.

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Q3764466

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764466 Pedagogia

As discussões contemporâneas sobre ludicidade consideram o jogo uma atividade complexa, que envolve significados sociais, regras compartilhadas e elementos materiais que sustentam sua prática. Nessa perspectiva, o jogo não é entendido apenas como diversão, mas como um fenômeno cultural que integra linguagem, interação e construção simbólica. Diante dessa concepção ampliada, assinale a alternativa CORRETA.

A

O jogo se caracteriza principalmente pelo uso de objetos lúdicos, sendo os aspectos simbólicos e sociais elementos secundários da atividade.

B

O jogo é compreendido como um fenômeno que articula elementos simbólicos, um sistema de regras e objetos ou suportes materiais que possibilitam sua realização.

C

O jogo é definido como uma ação espontânea e improvisada, que prescinde de regras e não se relaciona com construções culturais ou linguísticas.

D

O jogo é uma prática essencialmente subjetiva, definida pela intenção individual do jogador, independentemente das regras ou do contexto social em que ocorre.

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Q3764465

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764465 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Art. 53, a criança e o adolescente têm direito à educação, que deve visar ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho. Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde a um direito assegurado pelo dispositivo legal:

A

direito de organização e participação em entidades estudantis.

B

representação obrigatória em conselhos escolares.

C

participação obrigatória em comissões internas de prevenção de acidentes.

D

ingresso automático em grêmios estudantis sem votação ou critérios da escola.

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Q3764464

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764464 Pedagogia

A organização dos espaços, dos tempos e dos materiais na educação infantil é fundamental para favorecer aprendizagens significativas. Isso envolve tanto o planejamento interno da sala de aula quanto o uso pedagógico de espaços externos da instituição e do entorno comunitário. Considerando esse princípio, assinale a alternativa CORRETA.

A

A disposição do mobiliário e dos materiais deve ser planejada conforme as propostas de trabalho, favorecendo experiências diversificadas.

B

As saídas para ambientes externos à escola, como feira, supermercado ou biblioteca, devem ser evitadas, pois pouco contribuem para a aprendizagem e dificultam a organização pedagógica.

C

O uso de espaços externos deve ser eventual e voltado prioritariamente a atividades recreativas, sem relação direta com os projetos pedagógicos.

D

A organização dos ambientes deve seguir um padrão fixo ao longo do ano, evitando mudanças que possam gerar instabilidade na rotina das crianças.

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Q3764463

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764463 Pedagogia

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a interação social em situações diversas é uma das estratégias mais importantes do professor para a promoção de aprendizagens pelas crianças. Assim, cabe ao professor organizar situações pedagógicas que favoreçam não apenas o uso da linguagem, mas também a construção de sentidos nas trocas entre pares. Considerando esse princípio e o papel do docente na mediação das interações infantis, assinale a alternativa que está de acordo com essa perspectiva.

A

Controvérsias entre as crianças, sem intervenção do professor, pois conflitos espontâneos desenvolvem naturalmente a autonomia comunicativa.

B

Aprendizagens orientadas, em que o professor cria situações intencionais de comunicação que permitam às crianças negociar sentidos e ampliar suas formas de expressão.

C

Atividades baseadas na repetição mecânica de frases, garantindo que todas as crianças aprendam os mesmos padrões linguísticos.

D

Situações rígidas de fala individual, onde apenas uma criança por vez pode se expressar, evitando sobreposições e garantindo controle total do diálogo pelo professor.

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Q3764462

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764462 Pedagogia

O planejamento da educação brasileira organiza-se em níveis inter-relacionados e complementares: o planejamento educacional, o planejamento curricular e o planejamento de ensino (didático). Considerando as características desses níveis, assinale a alternativa CORRETA.

A

O planejamento curricular é o nível intermediário, organizando conteúdos e experiências formativas de modo alinhado às diretrizes do planejamento educacional.

B

O planejamento de ensino é o mais abrangente, responsável por definir diretrizes nacionais e orientar toda a estrutura do sistema educacional.

C

O planejamento educacional organiza relações lógicas e psicológicas entre conteúdos, visando otimizar o processo de ensino-aprendizagem.

D

O planejamento curricular corresponde à preparação imediata da aula e define os procedimentos metodológicos que serão utilizados pelo professor.

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Q3764461

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764461 Pedagogia

Considerando o desenvolvimento da linguagem na primeira infância e as formas pelas quais as crianças compreendem e utilizam sons, palavras e diálogos nas interações cotidianas e nas brincadeiras, assinale a alternativa CORRETA.

A

A capacidade linguística infantil envolve tanto compreender quanto produzir linguagem, e começa a se manifestar mesmo antes do domínio da fala por meio de gestos, sons e interações.

B

As crianças só iniciam a compreensão dos usos sociais da linguagem após dominarem plenamente a fala, pois antes disso não conseguem interpretar entonações ou variações sonoras.

C

O faz-de-conta não contribui significativamente para o desenvolvimento da linguagem, pois exige habilidades linguísticas já consolidadas para ser praticado.

D

Músicas, rimas e parlendas exercem pouca influência no desenvolvimento linguístico da criança, já que não estão diretamente relacionadas ao uso real da linguagem

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Q3764460

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764460 Pedagogia

Educar envolve oferecer condições que favoreçam aprendizagens que ocorrem tanto nas brincadeiras quanto em situações pedagógicas intencionais ou em aprendizagens orientadas por adultos. Por sua vez, cuidar refere-se a atitudes e procedimentos voltados à saúde, ao bem-estar e ao desenvolvimento integral da criança.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
De acordo com os documentos oficiais da educação infantil, os conceitos de educar e cuidar devem ser considerados:

A

Complementares, porém aplicáveis apenas em contextos distintos de aprendizagem, sem sobreposição de objetivos.

B

Inseparáveis, pois o processo educativo e os cuidados com a criança se complementam em todas as dimensões do desenvolvimento.

C

Dissociáveis, entendendo que é possível promover cuidados sem necessariamente englobar aprendizagens pedagógicas.

D

Independentes, podendo ser planejados e executados separadamente, sem necessidade de articulação entre eles.

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Q3764459

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764459 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento são organizados em campos de experiências distribuídos em três grupos etários:
I.Bebês.
II.Crianças bem pequenas.
III.Crianças pequenas.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as faixas etárias correspondentes a cada grupo:

A

I.0 a 19 meses, II.20 meses a 3 anos e 11 meses, III.4 a 5 anos e 11 meses.

B

I.0 a 20 meses, II.21 meses a 3 anos e 11 meses, III.4 a 5 anos e 11 meses.

C

I.0 a 21 meses, II.22 meses a 3 anos e 11 meses, III.4 a 5 anos e 11 meses.

D

I.0 a 18 meses, II.19 meses a 3 anos e 11 meses, III.4 anos a 5 anos e 11 meses.

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Q3764457

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764457 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve fundamentar-se nos pressupostos da gestão democrática que defende uma ação pedagógica a partir da prática social dos estudantes, do compromisso de superar as fragilidades da escola e potencializar experiências exitosas. Dessa forma, ele possui alguns princípios norteadores que devem conduzir a sua elaboração, dentre eles, julgue-os como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Iniquidade.
(__)Gestão democrática.
(__)Valorização do magistério.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

V, V, V.

B

F, F, V.

C

F, V, V.

D

V, V, F.

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Q3764456

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764456 Pedagogia

Os primeiros brinquedos tinham ligação com as atividades cotidianas dos adultos e buscavam desenvolver habilidades nas crianças para suas futuras responsabilidades. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que melhor representa o papel educativo dos brinquedos históricos:

A

Os brinquedos refletiam práticas adultas e contribuíam para a aprendizagem de habilidades sociais e de sobrevivência, integrando o lúdico ao desenvolvimento infantil.

B

A função principal dos brinquedos estava ligada ao entretenimento infantil, sem conexão com as experiências do cotidiano ou a preparação para a vida adulta.

C

Os brinquedos incentivavam a reprodução de tarefas domésticas, que tinham relação direta e específca com o desenvolvimento motor ou cognitivo das crianças.

D

A concepção dos brinquedos sempre levou em conta mais os interesses das crianças, do que os objetivos definidos pelos adultos.

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Q3764455

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Monitor de Educação Infantil |

Q3764455 Pedagogia

De acordo com o Art. 213 da Constituição Federal de 1988, os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei, que:

A

demonstrem caráter não lucrativo e destinem quaisquer excedentes financeiros às atividades sociais.

B

demonstrem caráter lucrativo e destinem quaisquer excedentes financeiros às atividades sociais.

C

demonstrem caráter não lucrativo e destinem quaisquer excedentes financeiros às atividades educacionais.

D

demonstrem caráter lucrativo e destinem quaisquer excedentes financeiros às atividades educacionais.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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