Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1650

Q3427961

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427961 Pedagogia

As habilidades de leitura e escrita referendadas na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental são adquiridas através do processo de ensino que se pauta na alfabetização e no letramento. Esta prática privilegia:

A

o uso de cartilhas que permitam ao aluno se apropriar dos recursos da escrita, gradativamente.

B

o uso de recursos escritos presentes na cultura do educando disponíveis em diferentes suportes técnicos.

C

o ensino da escrita como condição necessária para a leitura.

D

o ensino da leitura como condição necessária para a escrita.

E

o ensino da escrita alfabética e suas regularidades antes de produção de textos escritos.

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Q3427960

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427960 Pedagogia

Dentre os instrumentos de avaliação indicados por Hoffmann (2014), o relatório se destaca. Do ponto de vista prático, o que se deve registrar neste instrumento são:
Fonte: HOFFMANN, Jussara. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade. Porto Alegre: Mediação, 2014.

I- apenas dados quantitativos das atividades realizadas pelos alunos.
II- apenas anotações sobre as condutas dos alunos.
III- pareceres descritivos sobre o desempenho dos alunos.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I e II.

B

III.

C

I.

D

II.

E

I e III.

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Q3427959

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427959 Pedagogia

Consoante Mousinho (et al., 2010), o mediador escolar também presta apoio aos professores em sala de aula, conforme solicitado para:
Fonte: MOUSINHO, Renata (et all). Mediação escolar e inclusão: revisão, dicas e reflexões. In: Revista Psicopedagogia. 2010, 27 (82): 92-108.

A

realizar as atividades e trabalhos de adaptação individualizada junto ao educando com deficiência.

B

distrair a turma, enquanto o professor aplica a atividade junto ao educando com deficiência.

C

elaborar o plano de aula do professor.

D

aplicar as provas com todas as crianças da sala.

E

substituir o professor titular em suas ausências no período letivo.

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Q3427957

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427957 Pedagogia

As práticas de educar e de cuidar são indissociáveis porque:

I- o ato de cuidar ultrapassa os processos ligados à proteção e ao atendimento das necessidades físicas de alimentação, repouso, higiene, conforto e prevenção da dor.
II- na Educação Infantil, cuidar e educar representam a dimensão de defesa dos direitos das crianças, não somente os vinculados à proteção da vida, mas também os direitos universais, de aprender a sonhar, duvidar, pensar, movimentar-se etc.
III- o ato de educar corrobora propostas educacionais de currículos prontos que visam a resultados acadêmicos.
IV- o brincar é uma prática exclusiva da Educação Infantil.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I e IV.

B

II e III.

C

II.

D

I e II.

E

IV.

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Q3427956

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427956 Pedagogia

No contexto da Educação Especial, o profissional que acompanha o educando com deficiência no ambiente escolar desempenha um papel de mediador. Acerca de suas ações, o mediador:

I- tem como principal função ser intermediário entre a criança e as situações vivenciadas por ela, nas quais se depare com dificuldades de interpretação e ação.
II- deveria ser encarado como um auxiliar na inclusão do educando com deficiência.
III- substitui o professor titular da sala de aula no atendimento ao educando com deficiência.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I.

B

I e II.

C

II.

D

III.

E

I e III.

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Q3427955

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427955 Pedagogia

O planejamento é um instrumento de ação educativa que se presta a diferentes públicos. No caso do professor, ao planejar, ele:

I- antecipa em ideias a intenção que ele confere à sua prática educativa.
II- estrutura o plano de ensino, independentemente da proposta pedagógica da escola.
III- coleta e reúne informações concretas sobre a realidade dos estudantes e do contexto da escola.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I e II.

B

I.

C

II.

D

III.

E

I e III.

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Q3427954

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427954 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) se caracteriza como:

A

a oferta de recursos tecnológicos, apenas, oriundos de tecnologia assistiva à disposição das pessoas com deficiência.

B

um serviço de apoio prestado, exclusivamente, a educandos com transtorno do espectro autista.

C

o atendimento caracterizado pelo serviço especializado de natureza substitutiva apenas, para o público da Educação Especial.

D

o atendimento destinado a pessoas com deficiências matriculadas na rede oficial de ensino, em conformidade com suas necessidades educacionais, incluindo profissionais, técnicas, recursos e metodologias específicas.

E

um tipo de atendimento que a escola disponibiliza a todos os alunos matriculados na instituição.

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Q3427953

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427953 Pedagogia

Aescola inclusiva, na perspectiva de Sassaki (2006 apud, NORONHA, 2018), só se tornará realidade na medida em que:
Fonte: NORONHA, Lucélia Fagundes Fernandes. Educação de adultos com deficiência intelectual grave. Entre a exclusão social e o acesso aos direitos de cidadania. In: A produção do conhecimento no campo da educação especial. BUENO, José Geraldo (Org.). Araraquara (SP): Junqueira & Marin, 2018, p. 196-222.

A

os alunos com deficiência se integrem à proposta pedagógica da escola.

B

todos os alunos se adaptem à escola.

C

a escola se modifique para aceitar qualquer pessoa.

D

os profissionais da escola consigam reestruturar suas práticas.

E

ocorram mudanças gradativas e contínuas na escola.

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Q3427951

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cuidador (Zona Urbana) |

Q3427951 Pedagogia

A carga horária mínima anual estabelecida na LDB nº 9394/96 atualizada para o Ensino Fundamental e Médio (excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver), é:

A

1.000 horas para o Ensino Fundamental e 800 horas para o Ensino Médio.

B

800 horas para o Ensino Fundamental e 800 horas para o Ensino Médio.

C

900 horas para o Ensino Fundamental e 900 horas para o Ensino Médio.

D

1.000 horas para o Ensino Fundamental e 1.000 horas para o Ensino Médio.

E

800 horas para o Ensino Fundamental e 1.000 horas para o Ensino Médio.

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Q3427946

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427946 Pedagogia

O supervisor escolar, ao articular crítica e construtivamente o processo educacional, comprometendo-se com a boa prática pedagógica do professor e também com pleno desenvolvimento do educando, no seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, deverá:

A

acompanhar o desenvolvimento da proposta pedagógica da escola, mas não se envolver, pois a elaboração desse documento deve ficar sob a responsabilidade da direção escolar, professores, alunos e a comunidade.

B

estar inserido no contexto da comunidade escolar, adequando as práticas pedagógicas dos alunos às demandas dos professores.

C

realizar o controle do comportamento de alunos e professores a fim de assegurar a regularidade do trabalho e da aprendizagem.

D

realizar pesquisas sobre a atividade docente a fim de regular o trabalho que está sendo proposto para garantir o alcance das metas educacionais.

E

desenvolver um trabalho articulador com todas as áreas educativas da escola e comunidade, oferecendo subsídios para a elaboração das políticas educacionais e das formas de gestão da educação.

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Q3427945

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427945 Pedagogia

A supervisão escolar é constituída de elementos de trabalhos administrativos e também educacionais, posicionando-se entre as equipes de direção, professores, funcionários, estudantes e seus familiares, bem como é comprometida também com as implicações sociopolíticas da educação.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA quanto à função do supervisor na escola.

A

O supervisor escolar tem a função predominantemente política e econômica, sendo considerada uma assistência técnica da gestão da escola.

B

O supervisor escolar tem a função de acompanhar o planejamento e a execução das atividades pedagógicas, como também dialogar com a comunidade escolar sobre suas demandas, considerando seu contexto sociopolítico.

C

O supervisor escolar tem a função exclusiva de buscar estimular a capacidade criadora dos alunos, através da renovação dos currículos, dos processos e dos métodos de ensino.

D

O supervisor escolar tem a função de realizar tarefas de aspectos administrativos e de fiscalização, em detrimento das ações pedagógicas.

E

O supervisor escolar tem a função exclusiva de inspecionar, checar e monitorar as atividades docentes, bem como a eficiência do planejamento e sua execução.

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Q3427944

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427944 Pedagogia

Assinale a opção CORRETA sobre a teoria que corresponde ao Cognitivismo.

A

Piaget. A aprendizagem acontece a partir de seu ambiente, onde o aluno estaria à mercê do meio.

B

Ausubel. A aprendizagem significativa ocorre quando a nova informação “ancora-se” em conceitos relevantes pré-existentes na estrutura cognitiva do aluno.

C

Watson. A aprendizagem acontece a partir de seu ambiente, onde o aluno estaria à mercê do meio.

D

Thorndike. A aprendizagem acontece quando uma conexão é fortalecida e seguida de uma consequência satisfatória para o aluno.

E

Skinner. A aprendizagem acontece a partir das condições organizadas e eficientes do estímulo, de modo a que o aluno saia da situação de aprendizagem diferente de como entrou.

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Q3427943

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427943 Pedagogia

Nas Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Educação Básica, é possível compreender o AEE com a função de complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA sobre a elaboração e execução do plano de AEE.

A

São de competência dos professores que atuam na sala de recursos multifuncionais ou centros de AEE, em articulação com os demais professores do ensino regular.

B

São de competência dos professores do ensino regular, em articulação com os demais professores que atuam na sala de recursos multifuncionais ou centros de AEE.

C

São de competência da gestão da escola, em articulação com os professores que atuam na sala de recursos multifuncionais ou centros de AEE.

D

São de competência dos professores que atuam na sala de recursos multifuncionais ou centros de AEE, em articulação com a gestão da escola.

E

São de competência somente dos professores que atuam na sala de recursos multifuncionais ou centros de AEE.

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Q3427942

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427942 Pedagogia

Sobre as demandas da escola por uma educação das relações étnico-raciais de qualidade, analise as seguintes ações afirmativas.
I- Constituir espaço democrático de produção e divulgação de conhecimentos e de posturas que visam a uma sociedade justa.
II- Proporcionar acesso aos conhecimentos científicos, a registros culturais diferenciados, à conquista de racionalidade que rege as relações sociais e raciais.
III- Desfazer a mentalidade racista e discriminadora secular, através de criações de pedagogias de combate ao racismo e a discriminações.
IV- Reconceitualizar a designação dos seus alunos negros como negros ou como pretos, sem ofensas.
V- Realizar ações pedagógicas com o objetivo de oferecer para os negros conhecimentos e segurança para orgulharem-se da sua origem africana e para os brancos, permitir que identifiquem as influências, a contribuição, a participação e a importância da história e da cultura dos negros.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II, III e V apenas.

B

I, II e IV apenas.

C

I, II, III, IV e V.

D

II, III, IV e V apenas.

E

I, III, IV e V apenas.

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Q3427941

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427941 Pedagogia

Conceitualmente, o Projeto Político-Pedagógico é apontado como o documento capaz de assegurar a qualidade do ensino e organização da escola, nas perspectivas pedagógica e técnico-administrativa. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA quanto à sua constituição.

A

É a definição dos objetivos e das ações que serão desenvolvidas na escola, somente a partir das resoluções e Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.

B

É o resultado do compromisso de todos com a realidade escolar presente. Devem-se manter todas as situações de uma prática já instituída.

C

É decorrente de normas e situações que envolvem o cotidiano escolar, ou seja, de processos educacionais vividos constantemente no contexto da escola e no seu entorno, para a busca por melhorias da escola, do trabalho pedagógico e de toda a comunidade escolar.

D

É a atuação segmentada de todos os elementos da gestão da escola que fazem o processo de ação-reflexão-ação.

E

É um documento que tem por objeto a organização de um sistema de relações lógicas e psicológicas dentro de um ou vários campos de conhecimento, de tal modo que se favoreça ao máximo o processo ensino-aprendizagem.

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Q3427940

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427940 Pedagogia

Assinale a alternativa cujas frases correspondem ao conceito CORRETO de Metodologias Ativas.

A

Protagonismo do professor. Reflexão e experimentação com orientação do professor. Aprendizagem personalizada.

B

Protagonismo do aluno. Reflexão e experimentação sem orientação do professor. Aprendizagem personalizada.

C

Protagonismo do aluno. Reflexão e experimentação com orientação do professor. Aprendizagem padronizada.

D

Protagonismo do aluno. Reflexão e experimentação com orientação do professor. Aprendizagem personalizada.

E

Protagonismo do professor. Reflexão e experimentação sem orientação do professor. Aprendizagem padronizada.

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Q3427939

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427939 Pedagogia

Na Lei nº 8.069, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, art. 56, os dirigentes de estabelecimentos de Ensino Fundamental deverão comunicar ao Conselho Tutelar os casos de:

A

reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.

B

atividade profissional realizada por adolescente que está matriculado na escola.

C

dificuldade de participação do estudante na vida da comunidade local.

D

o não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público.

E

a falta de destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude.

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Q3427938

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427938 Pedagogia

As novas tecnologias digitais oferecem aos seus usuários um novo mundo com grandes vantagens, mas também com problemas. As articulações em rede e a ampliação da capacidade tecnológica de acesso têm causado problemas individuais e coletivos; dentre eles, as consequências para a saúde mental, física e psíquica das crianças e adolescentes pelo uso do celular nas escolas.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde à medida adequada para a utilização deste dispositivo eletrônico no espaço escolar.

A

Garantir o uso adequado de aparelhos eletrônicos para fins pedagógicos e para qualquer necessidade dos estudantes, bem como combater uso imoderado de telas e de nomofobia.

B

Garantir o uso irrestrito de aparelhos eletrônicos, tanto para fins pedagógicos quanto para qualquer necessidade dos estudantes, bem como combater uso imoderado de telas e de nomofobia.

C

Garantir o uso adequado de aparelhos eletrônicos para fins pedagógicos e para a justificada necessidade dos estudantes, bem como combater uso imoderado de telas e de nomofobia.

D

Garantir o uso adequado de aparelhos eletrônicos para fins pedagógicos e para a justificada nomofobia dos estudantes, bem como a necessidade do uso imoderado de telas.

E

Garantir o uso adequado de aparelhos eletrônicos para fins pedagógicos e para a justificada nomofobia dos estudantes, bem como combater uso imoderado de telas.

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Q3427937

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427937 Pedagogia

Sobre os campos de experiências organizados na Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir.
I- O eu, o outro e o nós. II- Corpo, gestos e movimentos. III- Traços, sons, cores e formas. IV- O pensamento espacial. V- Oralidade e escrita.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

II, III, IV e V.

B

I, II, III e IV.

C

I, II, IV e V.

D

I, II, III e V.

E

I, III, IV e V.

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Q3427936

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Supervisor Escolar |

Q3427936 Pedagogia

As aprendizagens essenciais, que compreendem tanto os comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências que promovem aprendizagem e desenvolvimento nos diversos campos de experiências, sempre tomando as interações e brincadeiras como eixos estruturantes, constituem-se CORRETAMENTE como objetivos de qual etapa da educação?

A

Educação de Jovens e Adultos.

B

Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

C

Ensino Fundamental - Anos Finais.

D

Ensino Médio.

E

Educação Infantil.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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