Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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Q3524010 Pedagogia
Leia a seguinte definição.

“[...] a experiência se desenvolve pela mediação de conceitos e esses últimos pela mediação da atividade prática” (Clot, 1999 apud Silva; Lousada, 2024).

A definição apresentada pode ser corretamente associada ao conceito de
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Q3524008 Pedagogia
A avaliação é um dos elementos fundamentais a ser considerado na elaboração de um curso de língua estrangeira. Sobre a avaliação das produções orais e escritas em língua estrangeira, é correto afirmar que:
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Q3524003 Pedagogia
De acordo com Jean-Paul Bronckart (2019), o Interacionismo Sociodiscursivo tem suas bases:
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Q3524001 Pedagogia
De acordo com Jean-Paul Bronckart, o behaviorismo “propose, sur le modèle des sciences de la nature, de fournir une explication causale des comportements: la cause d’un comportement x est un phénomène y (stimulus ou renforcement) dont l’occurrence est nécessaire et suffisante pour la production de ce même x”. (BRONCKART, 2019)

Sobre o behaviorismo, de acordo com o autor, é correto afirmar que:
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Q3523995 Pedagogia
CDe acordo com a concepção de inclusão escolar defendida por Mantoan (2015), é fundamental
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Q3523986 Pedagogia
Estudante matriculada no 2° ano do ensino fundamental, Maria sofreu um acidente que resultou em uma deficiência física, impedindo-a de se locomover de forma autônoma.

Ao buscar informar-se dos direitos da filha, seus pais leram a Política de Educação Especial do Estado de São Paulo (2021) e entenderam, acertadamente, que um dos serviços a que Maria tem direito, no âmbito da Educação Especial, é
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Q3523966 Pedagogia

Na obra de Williams (2005), dois pais discutem a respeito das tentativas de utilizar feedbacks positivos com seus filhos. Um deles sugere ao outro que experimente oferecer esse tipo de feedback enquanto brinca, junto com a criança, de jogos eletrônicos que ela tem como favoritos.

A premissa dessa sugestão é que

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Q3523965 Pedagogia
De acordo com Williams (2005), há um tipo de feedback que é considerado o mais difícil de todos. Trata-se do feedback
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Q3523964 Pedagogia
Para Linhares (In: Silva Junior, 2004), a ampliação da escola deve considerar também a ampliação dos espaços de atuação de sujeitos. Nesse contexto, Linhares defende o ponto de vista de que o sujeito é sempre
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Q3523963 Pedagogia
Ao debater a crise da escola pública, Linhares (In: Silva Junior, 2004) observa que, ante esse “desastre educacional produzido dentro da escola”, tem-se dado pouca atenção
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Q3523962 Pedagogia
Santos e Araújo (2011) compartilham algumas reflexões, quando propõem promover reuniões interdisciplinares como um espaço, entre outros, de
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Q3523961 Pedagogia

Santos e Araújo (2011) afirmam que a Educação Inclusiva “assume que diferenças humanas são normais, com a concepção de que aprendizagem e ensino são necessidades do sujeito no processo de ensinagem”, ideia que resgatam de Léa Anastasiou.

Esse processo de ensinagem se dá quando 

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Q3523960 Pedagogia
Ferreira (In: Rangel, 2001), discutindo aspectos históricos da supervisão educacional, observa que, em determinado momento, “os supervisores passaram a ser chamados de ‘pessoal de apoio’, ‘personagens escolares’, ‘parceiros’ […]”, o que a autora considera que
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Q3523959 Pedagogia
Cora é supervisora e tem se ocupado de refletir sobre a questão dos métodos e técnicas de ensino. Se seguir o que propõe Rangel (2001), Cora, em sua ação supervisora, pode incentivar
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Q3523957 Pedagogia

Ferreira (In: Rangel, 2013) propõe-se a discutir o “trabalho de supervisão e orientação educacional na totalidade do fenômeno educativo”. A autora observa que “dependendo da concepção que norteia um conceito, pode-se defini-lo diferenciadamente, fundamentando os seus pressupostos também de forma diferenciada”. A respeito do conceito de totalidade, comenta uma concepção que o entende como “‘soma das partes’ que interagem, mesmo que sejam de naturezas diferentes”.

Trata-se da concepção

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Q3523956 Pedagogia
De acordo com o que discute Ferreira (In: Rangel, 2013) sobre a administração da educação, a gestão educacional é constituída por elementos que
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Q3523955 Pedagogia

Leia o excerto a seguir, adaptado de Leitinho (In: Rangel, 2013).


Se entendermos que o trabalho docente é _______________, com todos os determinantes que aí incidem, há que se pensar em como apoiar a formação do professor em serviço por meio de um sistema de ação docente supervisionada de natureza ___________________, uma vez que esse sistema é mais efetivo na reorientação e no aperfeiçoamento do trabalho pedagógico durante o processo de formação docente continuada.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

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Q3523954 Pedagogia
Souza (In: Possani, Almeida e Salmaso, 2012) analisa o resultado de uma gestão pública da educação burocratizada, em que se faz uso amplo de manuais normativos destinados aos professores. Em sua experiência de supervisora escolar, observa que essa prática
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Q3523953 Pedagogia

A Ação Supervisora, de acordo com Possani (In: Possani, Almeida e Salmaso, 2012), enfrenta uma série de dificuldades ao lidar com escolas que oferecem Educação de Jovens e Adultos (EJA). A autora relata que algumas dessas escolas optam por abandonar seus programas de EJA por lidar com “prejuízos”.

Entre os problemas relatados pela autora, está

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Q3523951 Pedagogia
Patton, Stone e Heen (2021) afirmam que um dos principais erros em uma conversa difícil é que “deduzimos as intenções a partir do impacto sobre nós”. Isso significa que
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Respostas
28261: D
28262: A
28263: B
28264: C
28265: D
28266: B
28267: C
28268: B
28269: B
28270: A
28271: D
28272: E
28273: C
28274: B
28275: E
28276: D
28277: A
28278: B
28279: C
28280: C