Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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Q3675438 Pedagogia
A educação inclusiva, conforme a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), pressupõe a inserção de estudantes com deficiência na rede regular de ensino, com a oferta de todos os recursos necessários para garantir seu acesso, permanência, participação e aprendizagem. Assinale a alternativa que descreve uma medida incompatível com o princípio da educação inclusiva.
Alternativas
Q3675436 Pedagogia

A articulação entre família e escola é um pilar para o desenvolvimento integral da criança. No contexto do trabalho do Pedagogo Social, essa relação é um objeto de intervenção constante, visando fortalecer os vínculos e a corresponsabilidade no processo educativo. Acerca das estratégias para fortalecer essa relação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:



(__) Promover reuniões e eventos que vão além da entrega de boletins, criando espaços de diálogo, escuta e construção conjunta sobre o projeto pedagógico e os desafios do cotidiano.


(__) Limitar a participação da família ao espaço escolar, evitando a realização de visitas domiciliares por considerar que o ambiente doméstico é de natureza estritamente privada.


(__) Utilizar uma comunicação clara e acolhedora, que valorize os saberes da família e a reconheça como parceira fundamental no processo educativo da criança.


(__) Convidar as famílias a participar de atividades na escola, como oficinas, festas e projetos, de modo a integrá-las à comunidade escolar e fortalecer o sentimento de pertencimento.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo: 

Alternativas
Q3675431 Pedagogia

A história da educação no Brasil é marcada por diferentes concepções que refletiram os projetos políticos de cada período. Durante o regime militar (1964-1985), a educação foi orientada por uma perspectiva tecnicista. Sobre as características da pedagogia tecnicista, analise as afirmativas a seguir:



I. Priorizava a formação de mão de obra qualificada para atender às necessidades do modelo econômico desenvolvimentista, enfatizando o ensino técnico e profissionalizante.


II. O processo educativo era centrado na figura do professor como um especialista que aplica um conjunto de técnicas para garantir a eficiência e a produtividade do ensino.


III. Valorizava o debate político e a reflexão crítica sobre a realidade social em sala de aula, incentivando a organização dos estudantes em entidades representativas.



Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3675389 Pedagogia
O atendimento das necessidades de sono e repouso, em todas as etapas da vida da criança, exerce um papel fundamental não apenas para a saúde em geral, mas também para o desenvolvimento físico, emocional e cognitivo. O sono adequado contribui para o fortalecimento do sistema imunológico, regula o crescimento e influencia diretamente o funcionamento do sistema nervoso, favorecendo a memória, a aprendizagem e o equilíbrio das emoções. Sobre o estabelecimento de rotinas adequadas de sono nas escolas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3675388 Pedagogia
As crianças possuem múltiplos direitos no âmbito da Educação Infantil, e o ambiente escolar deve assegurá-los com respeito e cuidado. Considerando esse princípio, no que se refere à higiene e à saúde das crianças na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3675387 Pedagogia
A entrada na instituição escolar pode ser um momento marcado por grande ansiedade, por parte dos pais, das escolas e dos próprios alunos. Sobre a atuação do Auxiliar de Ensino atuando como um elo entre o estudante, a família e a equipe da escola, julgue os itens a seguir:

I. Acolher os pais com suas dúvidas, angústias e ansiedades, oferecendo apoio e tranquilidade, contribui para que a criança também se sinta menos insegura nos primeiros dias na instituição.
II. Durante a entrevista de matrícula elaborada pelo auxiliar de ensino, não se busca informar sobre a escola, conhecer os hábitos das crianças ou iniciar contato com as famílias.
III. Não é necessário estabelecer confiança com as famílias, nem enfatizar a parceria em cuidados e educação voltada para o bem-estar da criança.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3675386 Pedagogia
Fundamental às ações e práticas da educação infantil, o espaço deve ser tratado com cuidado e carinho especiais. Sobre esse assunto, julgue os excertos a seguir:

I. Os ambientes devem ser organizados de forma padronizada e imutável, sem considerar as características dos projetos, das atividades ou da faixa etária dos estudantes, restringindo a interação das crianças e não se sujeitando a modificações ou adaptações.
II. Há ainda que se pensar nas condições de segurança dos ambientes, que começam pelo uso de materiais resistentes, de boa qualidade, duráveis e com eficácia comprovada, especialmente em relação ao mobiliário, às instalações elétricas e hidráulicas e aos vidros e espelhos.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2007 (modificado).

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3675383 Pedagogia
Quando a família e a escola mantêm boas relações, o aprendizado e o desenvolvimento da criança são favorecidos. Por isso, pais e professores devem ser estimulados a dialogar e buscar estratégias conjuntas, de acordo com seu papel, criando novas formas de cooperação. A escola precisa reconhecer a relevância da participação da família no percurso escolar dos alunos e apoiá-la no exercício de sua função na educação, no desenvolvimento e no futuro profissional das crianças, contribuindo também para a transformação da sociedade.
Fonte: POLONIA, Ana da Costa; DESSEN, Maria Auxiliadora. Em busca de uma compreensão das relações entre família escola. Psicologia escolar e educacional, v. 9, p. 303-312, 2005.

De acordo com o texto, qual deveria ser o papel do auxiliar de ensino entre a unidade educativa e a família? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3675381 Pedagogia
Algumas deficiências físicas podem impactar de maneira mais evidente a aparência da pessoa, o que pode gerar como consequência secundária a baixa autoestima, exigindo, em certos casos, acompanhamento psicológico ou terapêutico. É importante destacar, porém, que a baixa autoestima não resulta unicamente da aparência física, mas está ligada à forma como a pessoa se relaciona com o meio social. Nesse sentido, atitudes de rejeição por parte da família ou dos grupos sociais podem levar a pessoa com deficiência a adotar comportamentos indesejados, como o isolamento, dificultando ainda mais sua inclusão no ambiente escolar. Diante disso, existem reflexões que podem ser feitas quanto ao papel dos gestores como estratégias para atender às necessidades de crianças com deficiência e comprometimentos. Dentre elas, julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__) Desenvolver ações que levem a família e a comunidade a acolher a criança com sua diferença, com protecionismos.
(__) Proporcionar à família e à comunidade atividades que favoreçam a convivência e estimulem a confiança.
(__) Estimular a família a participar da vida da criança, de forma que sua intervenção seja segura e eficaz.
Fonte: Brasil. A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais - Deficiência Física. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial. Brasília − DF, 2006 (modificada).

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q3675380 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 8.069/90, que trata do Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 53, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Além disso, no Art. 53-A, tem descrito que: é (I) da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas (II).

Substitua os itens I e II pela alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3675379 Pedagogia
De acordo com o exposto na Lei n° 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional − LDB), Art. 23, no que tange à organização da educação básica, está estabelecido o seguinte: que a mesma pode organizar-se de todas as formas abaixo, EXCETO: 
Alternativas
Q3675378 Pedagogia
Fernando, que atua como Auxiliar de Ensino na escola, percebeu algumas anormalidades e situações fora do esperado durante o desenvolvimento de suas atividades diárias. Ele observou que certos aspectos do processo de trabalho não estavam ocorrendo conforme planejado, o que poderia impactar tanto o andamento das tarefas quanto a aprendizagem e o bem-estar das crianças. Sobre a atuação de Fernando, julgue os itens a seguir:

I. Ele passou a registrar essas ocorrências e a buscar estratégias para compreender melhor as causas e tentar resolvê-las sozinho, sem comunicação direta a nenhum representante escolar.
II. Ele comunicou diretamente ao professor e à direção sobre anormalidades no processo de trabalho.

A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Alternativas
Q3675377 Pedagogia
O Estado deve assegurar formação continuada para professores e auxiliares de ensino, sobretudo na educação infantil. O trabalho pedagógico precisa acompanhar as mudanças do mundo e o interesse crescente das crianças pelo conhecimento. Para isso, é essencial valorizar suas experiências e considerar o contexto sociocultural em que estão inseridas, evitando práticas que invisibilizem sua diversidade. Sobre o tema, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3675376 Pedagogia
Para a vida ter sentido, a criança precisa, como cada um de nós, conhecer o valor, a beleza e o gosto de cada coisa. É assim também com a alimentação, que deve ser prazerosa e fazê-la sentir-se bem. Sobre a alimentação das crianças, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__) A criança não precisa seguir horários definidos para a alimentação, e deve ocorrer individualmente e sem vínculo com momentos comunitários.
(__) O valor nutricional dos alimentos varia conforme a época da colheita e também pelas características de aroma, aparência e consistência.
(__) A criança precisa aprender a conhecer o prazer de se alimentar e a experimentar a satisfação no gesto de se alimentar.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q3675244 Pedagogia

Para responder às questão, considere o caso a seguir: 


Maria foi aprovada em um concurso para o cargo de professora do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais, tomando posse no dia 05/03/2025. 

De acordo com o Decreto nº 12.374/2025, durante o período correspondente ao estágio probatório, a avaliação do desempenho de Maria será feita com base em quais critérios? 
Alternativas
Q3675171 Pedagogia
A Lei 14.645 foi instituída em 2023, dispondo sobre a educação profissional e tecnológica e articulando a educação profissional técnica de nível médio com programas de aprendizagem profissional. Conforme o art 4° dessa Lei, a União, em colaboração com os Estados e o Distrito Federal, no prazo de 2 (dois) anos, contado da data de sua publicação, formulará e implementará política nacional de educação profissional e tecnológica que, articulada com o Plano Nacional de Educação, deverá contemplar as seguintes ações: 
Alternativas
Q3674670 Pedagogia
 Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) compreende um grupo de condições que afetam diversas áreas do desenvolvimento infantil. Considerando as características do TGD, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3674669 Pedagogia
O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.
Acesse:https://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf

Sobre as Políticas de Educação Especial analise as afirmações abaixo marcando V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)A Educação Especial, em sua origem, organizou-se em instituições e classes especiais.
(__)O modelo inicial se baseava em um paradigma clínico-terapêutico.
(__)A utilização de testes psicométricos definia o tipo de atendimento escolar.
(__)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) nº 4.024/61 não reconheceu o direito à educação de pessoas com deficiência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3674668 Pedagogia
A avaliação inclusiva é um processo contínuo e contextualizado que utiliza estratégias e ferramentas diversificadas, ela rompe com modelos tradicionais baseados em comparações e classificações padronizadas, adotando a trajetória individual como referência central. Nesse sentido, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3674667 Pedagogia
Trabalhar a diversidade na educação promove o desenvolvimento de cidadãos mais empáticos e críticos, combatendo preconceitos. Analise as afirmativas sobre diversidade e inclusão escolar:

I.Diversidade escolar se restringe a diferenças de habilidades cognitivas entre os alunos.
II.Inclusão escolar envolve reconhecer singularidades e proporcionar oportunidades equitativas de aprendizagem.
III.Investir em desenvolvimento profissional contínuo para professores é essencial para implementar práticas inclusivas.
IV.Inclusão significa tratar todos os alunos da mesma forma, sem adaptações pedagógicas.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
26661: B
26662: B
26663: B
26664: D
26665: C
26666: A
26667: D
26668: A
26669: D
26670: C
26671: B
26672: A
26673: A
26674: A
26675: E
26676: C
26677: C
26678: D
26679: B
26680: D