Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 153.823 questões
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Educação Infantil) |
Q4228619
Pedagogia
Um município está revisando suas políticas educacionais
para ampliar o acesso à Educação Infantil e melhorar a
qualidade do atendimento às crianças. Durante a
reunião, a equipe técnica afirmou que as ações devem
considerar as metas e estratégias previstas no Plano
Nacional de Educação (PNE) instituído pela Lei nº
15.388/2026.
Nessa situação, alinhado ao PNE é correto o que se afirma?
Nessa situação, alinhado ao PNE é correto o que se afirma?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ciências) |
Q4228582
Pedagogia
Os estudos de Piaget (2001) procuram explicar como se
desenvolve o raciocínio lógico, enfocando a gênese do
conhecimento. Piaget teve como principal objetivo
estudar o sujeito epistêmico e buscou compreender os
processos de pensamento presentes desde a infância
até a idade adulta. Suas pesquisas procuraram
responder à seguinte questão: como se passa de um
estado de menor conhecimento para outro de maior
conhecimento?
Fonte: OSTI, Andréia. Concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem segundo a psicogênese piagetiana. Revista de Educação, v. 12, n. 13, 2009.
Com base nas concepções de Piaget, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)De acordo com Piaget, o desenvolvimento humano resulta de 70% de influência do meio ambiente e social e de 30% de influência da herança genética transmitida de pais para filhos.
(__)Piaget considera que o homem herda um organismo, ou seja, possui uma máquina biológica que irá amadurecer em contato com o meio ambiente, servindo como base sobre a qual todas as aprendizagens serão construídas.
(__)Segundo Piaget, o homem herda um organismo biológico e funções invariantes, como a organização e a adaptação, enquanto as estruturas cognitivas são construídas progressivamente na interação com o meio.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Fonte: OSTI, Andréia. Concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem segundo a psicogênese piagetiana. Revista de Educação, v. 12, n. 13, 2009.
Com base nas concepções de Piaget, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)De acordo com Piaget, o desenvolvimento humano resulta de 70% de influência do meio ambiente e social e de 30% de influência da herança genética transmitida de pais para filhos.
(__)Piaget considera que o homem herda um organismo, ou seja, possui uma máquina biológica que irá amadurecer em contato com o meio ambiente, servindo como base sobre a qual todas as aprendizagens serão construídas.
(__)Segundo Piaget, o homem herda um organismo biológico e funções invariantes, como a organização e a adaptação, enquanto as estruturas cognitivas são construídas progressivamente na interação com o meio.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ciências) |
Q4228578
Pedagogia
A Lei nº 15.388, de 14 de abril de 2026, institui o Plano
Nacional de Educação (PNE) e estabelece as diretrizes
que devem orientar sua implementação. Com base
nessas diretrizes, julgue os excertos a seguir:
I.O reconhecimento de que a sociedade pode transmitir conhecimentos do senso comum amplamente aplicáveis ao cotidiano escolar.
II.O reconhecimento da importância da articulação entre família e escola para o processo educacional.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
I.O reconhecimento de que a sociedade pode transmitir conhecimentos do senso comum amplamente aplicáveis ao cotidiano escolar.
II.O reconhecimento da importância da articulação entre família e escola para o processo educacional.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ciências) |
Q4228574
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, a União, os Estados,
o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em
regime de colaboração, os respectivos sistemas de
ensino (art. 8º). Nesse contexto, algumas competências
são atribuídas especificamente à União. Sobre esse
assunto, julgue os itens a seguir.
I.Exercer função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
II.Coordenar a política nacional de educação.
III.Articular os diferentes níveis e sistemas.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Exercer função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
II.Coordenar a política nacional de educação.
III.Articular os diferentes níveis e sistemas.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ciências) |
Q4228573
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) expressa a
identidade da escola e orienta suas ações educativas.
Para sua elaboração, são considerados diferentes
elementos constitutivos que permitem compreender a
realidade da instituição, definir os objetivos educacionais
e planejar as ações necessárias para alcançá-los. Sobre
esse assunto, relacione a coluna I à coluna II:
Coluna I
1.Marco Situacional.
2.Marco Conceitual.
3.Marco Operacional.
Coluna II
(__)O que somos?
(__)O que faremos?
(__)O que queremos?
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Coluna I
1.Marco Situacional.
2.Marco Conceitual.
3.Marco Operacional.
Coluna II
(__)O que somos?
(__)O que faremos?
(__)O que queremos?
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ciências) |
Q4228571
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
as competências gerais da Educação Básica e as
competências específicas dos componentes curriculares.
No que se refere ao componente curricular Ciências da
Natureza no Ensino Fundamental, assinale a alternativa
que apresenta corretamente uma competência
específica dessa área.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228562
Pedagogia
No contexto da coordenação pedagógica, o coordenador
acompanha os planejamentos docentes e percebe que
muitos professores utilizam materiais digitais, apostilas,
vídeos e atividades retiradas da internet sem critérios
claros de seleção. Para qualificar o trabalho pedagógico,
ele passa a orientar a escolha desses recursos
considerando os objetivos de aprendizagem, a BNCC, o
perfil dos estudantes, a adequação metodológica e a
coerência com o projeto pedagógico da escola. A ação
descrita corresponde ao conceito de:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228561
Pedagogia
No contexto da gestão democrática, a relação entre
escola, família e comunidade exige diálogo e
participação responsável. Sobre esse assunto, julgue as
sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS
(F).
(__)A participação da família no processo educativo não deve ser reduzida ao comparecimento em reuniões convocadas pela escola, podendo envolver escuta, corresponsabilização, comunicação qualificada e construção de estratégias de apoio à aprendizagem.
(__)A comunicação institucional eficiente pressupõe linguagem acessível, registro adequado, clareza de encaminhamentos e cuidado ético, especialmente em situações de conflito envolvendo estudantes, famílias e profissionais.
(__)A integração escola-comunidade deve preservar a neutralidade pedagógica da escola, evitando que práticas locais interfiram na organização curricular e nos projetos educativos.
A sequência CORRETA é:
(__)A participação da família no processo educativo não deve ser reduzida ao comparecimento em reuniões convocadas pela escola, podendo envolver escuta, corresponsabilização, comunicação qualificada e construção de estratégias de apoio à aprendizagem.
(__)A comunicação institucional eficiente pressupõe linguagem acessível, registro adequado, clareza de encaminhamentos e cuidado ético, especialmente em situações de conflito envolvendo estudantes, famílias e profissionais.
(__)A integração escola-comunidade deve preservar a neutralidade pedagógica da escola, evitando que práticas locais interfiram na organização curricular e nos projetos educativos.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228560
Pedagogia
Acerca das reuniões pedagógicas, comunidades de
aprendizagem e formação docente na escola, julgue as
frases abaixo.
I.Reuniões pedagógicas formativas exigem intencionalidade, pauta vinculada a problemas reais de ensino e aprendizagem, estudo de evidências, participação docente e encaminhamentos acompanháveis.
II.Comunidades de aprendizagem pressupõem cultura colaborativa, investigação da prática e corresponsabilidade, não se reduzindo a encontros informativos ou à soma de experiências individuais sem análise coletiva.
III.Metodologias ativas, quando adotadas pela escola, eliminam a necessidade de planejamento sistemático, pois a centralidade do estudante desloca para ele a responsabilidade principal pela organização do processo de aprendizagem.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
I.Reuniões pedagógicas formativas exigem intencionalidade, pauta vinculada a problemas reais de ensino e aprendizagem, estudo de evidências, participação docente e encaminhamentos acompanháveis.
II.Comunidades de aprendizagem pressupõem cultura colaborativa, investigação da prática e corresponsabilidade, não se reduzindo a encontros informativos ou à soma de experiências individuais sem análise coletiva.
III.Metodologias ativas, quando adotadas pela escola, eliminam a necessidade de planejamento sistemático, pois a centralidade do estudante desloca para ele a responsabilidade principal pela organização do processo de aprendizagem.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228559
Pedagogia
No contexto da gestão pedagógica, o planejamento
constitui um processo fundamental. Julgue as sentenças
abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
(__)O planejamento anual deve orientar a organização global do trabalho pedagógico, mas sua efetividade depende de desdobramentos em planejamentos periódicos, acompanhamento sistemático e análise das aprendizagens efetivamente produzidas.
(__)A gestão do tempo pedagógico está relacionada à distribuição de carga horária entre componentes curriculares, pois as decisões sobre ritmo de aprendizagem e retomada de conteúdos pertencem ao professor regente.
(__)O monitoramento do planejamento não deve ser confundido com fiscalização mecânica de conteúdos cumpridos, pois envolve análise entre objetivos previstos, estratégias adotadas, evidências de aprendizagem e necessidade de replanejamento.
A sequência CORRETA é:
(__)O planejamento anual deve orientar a organização global do trabalho pedagógico, mas sua efetividade depende de desdobramentos em planejamentos periódicos, acompanhamento sistemático e análise das aprendizagens efetivamente produzidas.
(__)A gestão do tempo pedagógico está relacionada à distribuição de carga horária entre componentes curriculares, pois as decisões sobre ritmo de aprendizagem e retomada de conteúdos pertencem ao professor regente.
(__)O monitoramento do planejamento não deve ser confundido com fiscalização mecânica de conteúdos cumpridos, pois envolve análise entre objetivos previstos, estratégias adotadas, evidências de aprendizagem e necessidade de replanejamento.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228558
Pedagogia
A legislação educacional brasileira estabelece princípios
e responsabilidades que orientam a organização, a
gestão e o funcionamento das instituições de ensino.
Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como
VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
(__)A gestão democrática do ensino público não se limita à eleição de dirigentes, envolvendo também participação da comunidade escolar, transparência, construção coletiva de decisões e corresponsabilidade institucional.
(__)A Lei nº 8.069/1990 − Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), ao assegurar direitos de crianças e adolescentes, desloca para a família a permanência e o sucesso escolar, cabendo à escola comunicar ausências reiteradas.
(__)A Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) reconhece a incumbência dos estabelecimentos de ensino de elaborar e executar sua proposta pedagógica, o que exige articulação entre autonomia escolar, normas educacionais e responsabilidade pelo processo formativo.
A sequência CORRETA é:
(__)A gestão democrática do ensino público não se limita à eleição de dirigentes, envolvendo também participação da comunidade escolar, transparência, construção coletiva de decisões e corresponsabilidade institucional.
(__)A Lei nº 8.069/1990 − Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), ao assegurar direitos de crianças e adolescentes, desloca para a família a permanência e o sucesso escolar, cabendo à escola comunicar ausências reiteradas.
(__)A Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) reconhece a incumbência dos estabelecimentos de ensino de elaborar e executar sua proposta pedagógica, o que exige articulação entre autonomia escolar, normas educacionais e responsabilidade pelo processo formativo.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228557
Pedagogia
Acerca das contribuições das teorias da educação e da
aprendizagem para a atuação do coordenador
pedagógico, julgue as frases abaixo.
I.A perspectiva histórico-cultural de Vygotsky contribui para compreender que a aprendizagem escolar envolve mediação, linguagem, interação social e organização intencional de situações que ampliem as possibilidades de desenvolvimento dos estudantes.
II.Em Piaget, o desenvolvimento cognitivo pode ser compreendido como processo de construção ativa do conhecimento, no qual conflitos cognitivos, assimilação, acomodação e equilibração são relevantes para pensar desafios pedagógicos adequados.
III.Wallon subordina o afeto à razão, sendo que, para ele, o afeto se desenvolve no âmbito do id e do superego, sendo a emoção walloniana corporal, relacional e social.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
I.A perspectiva histórico-cultural de Vygotsky contribui para compreender que a aprendizagem escolar envolve mediação, linguagem, interação social e organização intencional de situações que ampliem as possibilidades de desenvolvimento dos estudantes.
II.Em Piaget, o desenvolvimento cognitivo pode ser compreendido como processo de construção ativa do conhecimento, no qual conflitos cognitivos, assimilação, acomodação e equilibração são relevantes para pensar desafios pedagógicos adequados.
III.Wallon subordina o afeto à razão, sendo que, para ele, o afeto se desenvolve no âmbito do id e do superego, sendo a emoção walloniana corporal, relacional e social.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228556
Pedagogia
Considere a seguinte situação abaixo.
Ao revisar o Projeto Político-Pedagógico (PPP), a equipe gestora percebe que o documento contém diagnóstico socioeducacional desatualizado, metas genéricas, pouca correspondência com os resultados internos e externos e escassa participação dos segmentos escolares. Um grupo defende apenas atualizar a redação do documento para fins de regularidade institucional; outro propõe um processo mais amplo de análise, pactuação e acompanhamento. Nesse sentido, a condução correta seria:
Ao revisar o Projeto Político-Pedagógico (PPP), a equipe gestora percebe que o documento contém diagnóstico socioeducacional desatualizado, metas genéricas, pouca correspondência com os resultados internos e externos e escassa participação dos segmentos escolares. Um grupo defende apenas atualizar a redação do documento para fins de regularidade institucional; outro propõe um processo mais amplo de análise, pactuação e acompanhamento. Nesse sentido, a condução correta seria:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228555
Pedagogia
Após uma avaliação diagnóstica, a escola constata que
estudantes de diferentes turmas apresentam dificuldades
recorrentes em leitura inferencial e resolução de
problemas. No Conselho de Classe, alguns professores
defendem registrar as dificuldades e aguardar a
recuperação final; outros sugerem reorganizar
agrupamentos, revisar estratégias didáticas e
acompanhar evidências de aprendizagem ao longo do
bimestre. No que se refere à função pedagógica da
avaliação, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228554
Pedagogia
Considere a seguinte situação abaixo.
O coordenador pedagógico inicia um ciclo de observação de aulas. Para evitar resistência docente, informa que as observações não terão finalidade punitiva. Após cada aula observada, realiza devolutivas individuais, mas percebe que muitos professores interpretam os comentários como julgamento pessoal. Ele decide, então, reestruturar o processo. Uma prática mais consistente com a formação continuada em serviço seria:
O coordenador pedagógico inicia um ciclo de observação de aulas. Para evitar resistência docente, informa que as observações não terão finalidade punitiva. Após cada aula observada, realiza devolutivas individuais, mas percebe que muitos professores interpretam os comentários como julgamento pessoal. Ele decide, então, reestruturar o processo. Uma prática mais consistente com a formação continuada em serviço seria:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228553
Pedagogia
Em uma escola pública, os resultados das avaliações
internas e externas indicaram dificuldades persistentes de aprendizagem em diferentes turmas. Diante disso, a
coordenação pedagógica organizou reuniões com
professores, equipe gestora e profissionais de apoio para
analisar os dados, definir responsabilidades, estabelecer
prioridades, acompanhar intervenções e monitorar
periodicamente os avanços dos estudantes. A situação
descrita corresponde ao(à) chamado(a):
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228552
Pedagogia
Em uma escola, o coordenador pedagógico identifica
que parte dos professores associa sua função ao
controle de planos, cobrança de prazos e fiscalização de
diários. Ao mesmo tempo, os resultados de
aprendizagem mostram desigualdades entre turmas, e
as reuniões pedagógicas têm sido ocupadas por
informes administrativos. Diante desse cenário, a direção
solicita uma reorganização do trabalho da coordenação.
No que concerne à função pedagógica da coordenação,
é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228551
Pedagogia
Uma rede municipal orienta as escolas a reorganizarem
seus planejamentos com base na BNCC. Durante a formação, alguns docentes interpretam as habilidades
como uma lista de conteúdos a serem "cumpridos" em
sequência linear; outros defendem que cada professor
deve selecionar apenas as habilidades que considera
mais adequadas à sua turma, sem pactuação coletiva.
Acerca da implementação curricular alinhada à BNCC, é CORRETO afirmar que:
Acerca da implementação curricular alinhada à BNCC, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228550
Pedagogia
A escola adota uma plataforma digital que permite
acompanhar frequência, notas, participação em
atividades, devolutivas docentes e resultados por
habilidade. O coordenador pedagógico passa a utilizar
esses dados nas reuniões, mas alguns professores
questionam se a plataforma pode induzir decisões
apressadas ou classificatórias sobre estudantes e
turmas. Quanto ao uso pedagógico de dados
educacionais, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4228549
Pedagogia
Uma professora solicita ao coordenador pedagógico
orientação para trabalhar com uma turma heterogênea,
na qual há estudantes com deficiência, estudantes com
defasagens de aprendizagem e estudantes com alto
desempenho. Ela afirma que adaptar atividades para
alguns estudantes pode "baixar o nível" da turma e
comprometer o cumprimento do planejamento. A
orientação pedagogicamente adequada é:
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