Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1775

Q3294358

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Psicopedagogo - Aplicação em 05/04/2025 |

Q3294358 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.

Uma escola de educação básica implementou oficinas psicopedagógicas voltadas para a inclusão de crianças com diferentes necessidades educacionais. Durante a aplicação desses workshops, alguns alunos demonstraram insegurança na interação em grupo, gerando certo isolamento. Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia psicopedagógica para fortalecer o vínculo socioafetivo e favorecer a participação coletiva.

A

Promover a criação de subgrupos para exercícios de autoexpressão artística, incentivando a confiança mútua.

B

Registrar a interação do grupo por meio de planilhas de frequência, considerando apenas a presença como principal indicador de engajamento.

C

Implementar espaços de escuta psicopedagógica e atendimento individualizado, a fim de conhecer as particularidades de cada criança.

D

Aplicar técnicas de intervenção que valorizem a autorregulação emocional, estimulando cada aluno a expressar suas demandas e a acolher o grupo.

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Q3294297

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294297 Pedagogia

Uma turma demonstrou grande curiosidade sobre reciclagem, mas as aulas de Ciências restringiam-se à exposição de conceitos gerais de química e física, sem conexões práticas. Observou-se dificuldade em relacionar propriedades dos materiais à separação seletiva. Que estratégia fortaleceria o vínculo conceitual com o contexto local?

A

Privilegiar o ensino de equações químicas avançadas, sem considerar aspectos de reaproveitamento.

B

Proibir discussões sobre resíduos sólidos para cumprir o cronograma de conteúdos.

C

Limitar-se à classificação superficial de papéis e plásticos, sem detalhar composição ou utilidade.

D

Desenvolver ações de coleta seletiva, articulando características físico-químicas dos materiais e aplicando soluções na comunidade.

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Q3294295

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294295 Pedagogia

A gestão escolar deve promover ações formativas embasadas na Lei nº 9.394/96 (LDB) e nas práticas avaliativas democráticas. Marque a alternativa CORRETA quanto à implementação dessas ações.

A

O desenvolvimento profissional dos docentes independe de troca de experiências, focando apenas no cumprimento formal de horas.

B

A autonomia escolar deve ser exercida de maneira responsável, promovendo formações contínuas e debates sobre dificuldades de aprendizagem.

C

As disciplinas científicas podem ser eliminadas do currículo quando a escola enfrenta restrições financeiras.

D

A legislação educacional restringe-se às estruturas administrativas, sem abranger princípios avaliativos.

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Q3294293

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294293 Pedagogia

Uma escola enfrenta altos índices de repetência em Ciências, pois física e química são ensinadas de modo fragmentado, sem relação com o contexto local, enquanto biologia permanece expositiva. Que medida estrutural pode revitalizar o currículo, estimulando o interesse estudantil?

A

Bloquear práticas experimentais para economizar recursos, centrando-se em aulas teóricas.

B

Proibir a integração entre disciplinas, reforçando a separação de conteúdos em módulos estanques.

C

Avaliar apenas definições e fórmulas, sem vínculos com aplicações regionais ou projetos colaborativos.

D

Investir em propostas interdisciplinares, conectadas a problemas locais (poluição, recursos naturais), incentivando feiras de ciências e investigações práticas.

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Q3294291

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294291 Pedagogia

A Lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente) assegura proteção integral, incluindo acesso a ensino de qualidade. Qual a implicação prática se relaciona ao ensino de Ciências, visando equidade?

A

Conceder atividades científicas apenas a alunos com histórico de alto rendimento, excluindo segmentos em vulnerabilidade social.

B

Isolar discentes com dificuldades em classes separadas, a fim de manter a excelência dos demais.

C

Garantir possibilidades de projetos laboratoriais e de campo a todos, promovendo inclusão e respeito às diferenças.

D

Eliminar visitas de estudo, considerando-as supérfluas para o desenvolvimento científico.

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Q3294290

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294290 Pedagogia

Analise as proposições referentes à aplicação das metodologias ativas no ensino de Ciências:

I. A problematização de situações reais pode incentivar a busca de soluções que mobilizem conhecimentos multidisciplinares.
II. A aprendizagem por projetos anula a autonomia do aluno, impondo roteiros inflexíveis.
III. A experimentação investigativa fortalece o protagonismo discente, relacionando hipóteses a dados empíricos.
IV. Tais metodologias prescindem de planejamento, pois a dinâmica da sala de aula supre lacunas didáticas.

Estão CORRETAS as alternativas:

A

I e III, apenas.

B

I, II e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

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Q3294285

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294285 Pedagogia

Em um projeto pedagógico sobre preservação ambiental, uma turma realizou visitas a áreas degradadas e coletou amostras de solo. Embora os resultados laboratoriais apontassem poluentes, parte dos alunos não relacionou esses dados ao descarte irregular de resíduos nas proximidades. De que modo o professor pode ampliar a compreensão, conectando as evidências experimentais ao impacto humano?

A

Limitando o relatório final a estatísticas, sem averiguar fontes ou implicações socioambientais.

B

Reduzindo a amostragem para evitar conflitos com a comunidade local, suprimindo o tema.

C

Revisando apenas os níveis de pH, descartando outras análises químicas que indicariam possíveis contaminações.

D

Promovendo debates sobre o gerenciamento de resíduos e as consequências dos poluentes, integrando aspectos químicos e sociais.

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Q3294283

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294283 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Ciências destacam uma abordagem contextualizada e voltada para a participação cidadã. Indique a alternativa correta sobre essa proposta.

A

Subordinar o ensino a protocolos unilaterais, sem considerar implicações sociais de fenômenos científicos.

B

Explorar relações entre ciências e sociedade, permitindo debates éticos e aplicações no cotidiano dos alunos.

C

Reforçar a memorização de conceitos sem promover articulações interdisciplinares ou reflexões críticas.

D

Restringir projetos científicos a competições internas, mantendo foco exclusivo em performance individual.

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Q3294281

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |

Q3294281 Pedagogia

Uma turma apresentou dificuldades na compreensão de células procarióticas e eucarióticas, resultando em baixo desempenho na avaliação. O professor percebeu que havia poucas conexões entre o conteúdo teórico e exemplos práticos. Como reverter esse cenário, favorecendo aprendizagem significativa dos conceitos de Citologia?

A

Focando apenas em definições teóricas sem correlacionar função e morfologia celular, reduzindo debates.

B

Repetindo exercícios escritos sobre nomenclatura, evitando observações microscópicas para não dispersar.

C

Aplicando questionários frequentes, voltados à memorização de termos técnicos, sem uso de material didático.

D

Propondo exploração de organismos simples, uso de microscopia e debates sobre implicações biológicas, conectando teoria a observações reais.

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Q3294237

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Portuguesa |

Q3294237 Pedagogia

O art. 35, da LDB/96, trata do ensino médio, etapa final da educação básica, cuja duração mínima é de três anos. Este dispositivo legal traz como finalidades dessa etapa de ensino todas as elencadas abaixo, EXCETO:

A

a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.

B

a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.

C

a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, sem relacionar a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

D

o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

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Q3294236

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Portuguesa |

Q3294236 Pedagogia

De acordo com o art. 1º, da LDB/96, a educação abrange os seguintes processos formativos, EXCETO:

A

aqueles que se desenvolvem na vida familiar.

B

aqueles que se desenvolvem na convivência humana.

C

aqueles que se desenvolvem no trabalho.

D

aqueles que se desenvolvem nas manifestações políticas.

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Q3294234

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Portuguesa |

Q3294234 Pedagogia

Sobre o conceito de gestão democrática escolar, assinale a única alternativa INCORRETA:

A

Envolve professores, estudantes, pais, funcionários e demais membros da comunidade escolar.

B

É centralizada e promove a participação de todos na tomada de decisões.

C

Permite a vinculação da escola à comunidade, a fim de atender as necessidades locais.

D

É baseada no diálogo, transparência e respeito às normas coletivamente construídas.

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Q3294233

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Portuguesa |

Q3294233 Pedagogia

O Moodle é uma plataforma online voltada para abrigar cursos à distância. Acerca desse sistema de gerenciamento de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA:

A

Não possui integração com ferramentas de videoconferência.

B

Atividades como chats, glossários e wiks não podem ser criadas nessa plataforma.

C

É uma plataforma exclusiva para criar cursos presenciais.

D

Permite o uso de plugins para personalizar o AVA.

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Q3294177

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês |

Q3294177 Pedagogia

A ampliação de vocabulário em Inglês pode ser promovida com tarefas significativas e contextualizadas. Qual alternativa exemplifica essa abordagem?

A

Priorizar exercícios de repetição de palavras, sem estabelecer relação com situações de uso.

B

Apresentar listas extensas de vocabulário, sem permitir o contato com conteúdos orais autênticos.

C

Solicitar a leitura de textos antigos desconectados do universo do estudante.

D

Criar atividades em que o aluno precise solucionar desafios reais, consultando e aplicando o vocabulário em projetos práticos.

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Q3294176

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês |

Q3294176 Pedagogia

Considere as afirmações sobre o emprego de adjetivos e advérbios na construção de sentidos em Inglês:

I. Adjetivos qualificam substantivos e podem alterar o significado do termo descrito, impactando o sentido global da frase.
II. Advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, contribuindo para nuances de tempo, modo ou grau.
III. A posição de um advérbio em uma frase não gera variações de sentido, pois sua função é fixa.
IV. A seleção de adjetivos e advérbios adequados pode ampliar a clareza e a eficácia comunicativa no texto.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e III, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

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Q3294174

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês |

Q3294174 Pedagogia

Em um projeto interdisciplinar envolvendo culturas de países de Língua Inglesa, os estudantes exploraram aspectos gastronômicos, mas enfrentaram dificuldades ao relacionar vocábulos específicos às receitas tradicionais. O professor deseja valorizar o conhecimento prévio dos alunos e aprimorar a interação oral em inglês. Qual abordagem pode gerar resultados significativos?

A

Propor exposições orais em grupos, comparando ingredientes típicos de diversos países com hábitos regionais e estimulando perguntas entre os colegas.

B

Solicitar textos escritos em língua materna sobre receitas estrangeiras, retirando a possibilidade de trocas de ideias em sala de aula.

C

Listar ingredientes e suas traduções diretas, direcionando as aulas para preenchimento de lacunas.

D

Determinar a apresentação de pratos típicos de modo estritamente ilustrativo, restringindo a participação em diálogos espontâneos.

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Q3294173

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês |

Q3294173 Pedagogia

Como o trabalho com numerais em Inglês pode ser integrado a outras áreas do conhecimento, fomentando a interdisciplinaridade?

A

Abordar números em Inglês nas aulas de Matemática, sem ampliar aplicações práticas.

B

Restringir o estudo de numerais à teoria gramatical, sem propor cálculos ou problemas em sala.

C

Organizar tarefas que relacionem contagem, estatísticas ou medições em projetos de Ciências ou História, usando termos em Inglês.

D

Utilizar numerais apenas em exercícios escritos individuais, sem conexões com outros componentes curriculares.

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Q3294172

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês |

Q3294172 Pedagogia

Avalie as afirmativas relacionadas ao ensino de verbos em Inglês no contexto de turmas do Ensino Fundamental:

I. O professor pode explorar variações temporais e aspectuais, conectando o uso de tempos verbais a situações cotidianas.
II. A memorização de listas extensas de verbos irregulares dispensa a necessidade de contextualização.
III. A utilização de jogos e dramatizações favorece a assimilação dos diferentes tempos verbais.
IV. A abordagem reflexiva sobre a função de cada verbo em frases diversas amplia a competência discursiva dos alunos.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I, II e III, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q3294171

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês |

Q3294171 Pedagogia

Durante atividades de escrita em Inglês em uma turma de 7º ano, vários estudantes apresentaram trocas de letras em termos básicos, além de demonstrarem relutância em colaborar com os colegas. O professor planeja ações que possam fortalecer a ortografia e estimular a confiança coletiva na produção textual. Qual alternativa representa um caminho consistente?

A

Promover oficinas de revisão cooperativa, em que os participantes analisem o texto dos colegas e ofereçam orientações imediatas sobre ortografia e uso de vocabulário.

B

Exigir atividades dedicadas à reescrita de listas de palavras consideradas incorretas, mantendo cada estudante focado em seu próprio material.

C

Formalizar testes de ortografia periódicos e adotar correções punitivas, afastando qualquer devolutiva reflexiva sobre os equívocos.

D

Orientar o trabalho em grupos grandes que se baseiem em leituras silenciosas, atribuindo menor relevância às trocas e ao debate sobre erros ortográficos.

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Q3294170

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês |

Q3294170 Pedagogia

A produção textual em Inglês, aliada a uma concepção de letramento, requer práticas que relacionem texto e contexto social. Qual alternativa se alinha a esse princípio?

A

Elaborar ditados sucessivos de frases prontas, restringindo a autoria do aluno na elaboração de narrativas.

B

Planejar gêneros textuais que abordem temas e problemas do cotidiano, convidando os estudantes a refletir sobre a função social de cada produção.

C

Solicitar a transcrição integral de trechos literários, enfatizando correções pontuais de ortografia.

D

Priorizar revisões gramaticais extensas, interrompendo o processo de criação textual.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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