Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 3.168 questões
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |
Q4082367
Pedagogia
Para esse autor, a capacidade simbólica nos permite
interagir com o mundo de maneira mediada. A presença
desses elementos mediadores (instrumentos ou
símbolos) introduz um elo a mais nas relações
organismo/meio, tornando-as mais complexas e, ao
longo do desenvolvimento do indivíduo, ou seja, de sua
ontogênese, as relações mediadas passam a predominar
sobre as relações diretas (OLIVEIRA, 1995). Esse autor
trabalha, então, com a noção de que a relação do
homem com o mundo e, portanto, do homem com o meio
ambiente (seja ele físico, biológico ou social) não é uma
relação direta, mas, fundamentalmente, mediada por
instrumentos e signos.
Fonte: Job Antonio Garcia Ribeiro; Osmar Cavassan. As Quatro Dimensões da Relação Homem - Meio Ambiente. Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 8, n. 2, 2013.
Esse texto representa a visão de qual dos autores? Marque a alternativa correspondente.
Fonte: Job Antonio Garcia Ribeiro; Osmar Cavassan. As Quatro Dimensões da Relação Homem - Meio Ambiente. Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 8, n. 2, 2013.
Esse texto representa a visão de qual dos autores? Marque a alternativa correspondente.
Q4080843
Pedagogia
Comportamentos de indisciplina ocorrem com frequência dentro da escola. Sua manifestação pode
estar atrelada a diferentes razões, tornando-se um
desafio para a equipe escolar identificar e avaliar a
melhor forma de lidar com este comportamento.
São motivações para indisciplina na escola:
I - Conduta presunçosa. II - Alterações de hábitos. III - Confusão pubertária. IV - Distorções de autoestima. V - Distúrbios de comportamento.
Está correto apenas o que se afirma em
São motivações para indisciplina na escola:
I - Conduta presunçosa. II - Alterações de hábitos. III - Confusão pubertária. IV - Distorções de autoestima. V - Distúrbios de comportamento.
Está correto apenas o que se afirma em
Q4080837
Pedagogia
O conhecimento sobre o desenvolvimento humano é
fundamental para se entender as características das
diferentes fases da vida. Por isso, é necessário compreendê-lo de forma global e conhecer seus aspectos
básicos.
Avalie as afirmações a respeito dos aspectos básicos do desenvolvimento humano.
I – O aspecto intelectual se caracteriza pela capacidade de integrar as experiências e o sentir.
II – O aspecto físico-motor compreende a capacidade de exercitar o corpo e manusear objetos.
III – A forma como o indivíduo reage a situações envolvendo outras pessoas é um aspecto social do desenvolvimento humano.
IV – A utilização da capacidade de pensar e de raciocinar é considerada um aspecto emocional do desenvolvimento humano.
V – A maturação das funcionalidades do sistema nervoso é uma evidência do desenvolvimento físico-motor do ser humano.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie as afirmações a respeito dos aspectos básicos do desenvolvimento humano.
I – O aspecto intelectual se caracteriza pela capacidade de integrar as experiências e o sentir.
II – O aspecto físico-motor compreende a capacidade de exercitar o corpo e manusear objetos.
III – A forma como o indivíduo reage a situações envolvendo outras pessoas é um aspecto social do desenvolvimento humano.
IV – A utilização da capacidade de pensar e de raciocinar é considerada um aspecto emocional do desenvolvimento humano.
V – A maturação das funcionalidades do sistema nervoso é uma evidência do desenvolvimento físico-motor do ser humano.
Está correto apenas o que se afirma em
Q4080836
Pedagogia
A adolescência é compreendida como uma fase de
transição entre a infância e a fase adulta, caracteriza-se pelas grandes mudanças físicas, psicológicas e
sociais, evidenciadas pela chegada da puberdade.
Sobre características da puberdade é correto afirmar que ela é (está)
Sobre características da puberdade é correto afirmar que ela é (está)
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física - Linguagem do Movimento |
Q4080653
Pedagogia
Em relação às fases do desenvolvimento motor infantil, o
modelo proposto por Gallahue, em forma de ampulheta,
engloba diferentes habilidades fundamentais (também
conhecidas por habilidades básicas). Ele divide e
caracteriza cada uma das fases desse processo, a fase
motora rudimentar ocorre entre:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4079539
Pedagogia
Os problemas relacionados à aprendizagem ocorrem por
fatores físicos, psíquicos e sociais. Nesse sentido, o
aluno não aprende por inúmeras causas, desde internas
a externas.
Julgue os itens a seguir e registre I, para as causas Internas, e E, para as causas Externas:
(__)Condições de saúde física. (__)Condições do sistema escolar. (__)Condições de saúde psíquica. (__)Condições do ambiente em familiar.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Julgue os itens a seguir e registre I, para as causas Internas, e E, para as causas Externas:
(__)Condições de saúde física. (__)Condições do sistema escolar. (__)Condições de saúde psíquica. (__)Condições do ambiente em familiar.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |
Q4079468
Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
que relaciona os estágios do desenvolvimento cognitivo
e a idade, de acordo com Jean Piaget.
1ª Coluna (1)Sensório-motor. (2)Pré-operatório. (3)Operatório concreto. (4)Operatório formal.
2ª Coluna (__)A partir dos 11 anos de idade. (__)Do nascimento aos 18-24 meses de idade. (__)Dos 7 aos 11 anos de idade. (__)Dos 2 aos 7 anos de idade.
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
1ª Coluna (1)Sensório-motor. (2)Pré-operatório. (3)Operatório concreto. (4)Operatório formal.
2ª Coluna (__)A partir dos 11 anos de idade. (__)Do nascimento aos 18-24 meses de idade. (__)Dos 7 aos 11 anos de idade. (__)Dos 2 aos 7 anos de idade.
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079265
Pedagogia
De acordo com pesquisas científicas, os primeiros
anos de vida são decisivos, pois mostram que os
estímulos que as crianças recebem nessa fase trazem
impacto no modo como elas aprendem durante o
restante da vida.
A aprendizagem, na Primeira Infância:
I. acontece por meio das relações da criança com a experiência.
II. desenvolve as funções cognitivas como atenção, memória e raciocínio.
III. independe de experiência para proporcionar o desenvolvimento da criança.
IV. acontece nos mais diversos contextos e espaços, como em casa, na escola, no parque e no clube.
Estão corretas apenas as alternativas:
A aprendizagem, na Primeira Infância:
I. acontece por meio das relações da criança com a experiência.
II. desenvolve as funções cognitivas como atenção, memória e raciocínio.
III. independe de experiência para proporcionar o desenvolvimento da criança.
IV. acontece nos mais diversos contextos e espaços, como em casa, na escola, no parque e no clube.
Estão corretas apenas as alternativas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Português |
Q4078858
Pedagogia
Todas as alternativas a seguir estão relacionadas ao Estudante. Assinale a que está de acordo com o
pensamento do Jean Piaget:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077754
Pedagogia
Principal representante da psicologia da aprendizagem,
que centra suas investigações nas estruturas cognitivas,
defendia a ideia de que o conhecimento não existe:
aquilo a que se dá esse nome é um conjunto de
capacidades intelectuais hierarquicamente classificadas
que requerem uma visão científica mais global. Segundo
sua teoria denominada "epistemologia genética", a partir
do nascimento, os seres humanos são submetidos a
fases de desenvolvimento cognitivo.
Marque a alternativa CORRETA que apresenta o autor descrito:
Marque a alternativa CORRETA que apresenta o autor descrito:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte |
Q4075733
Pedagogia
"As funções psicológicas especificamente humanas se
originam nas relações do indivíduo e seu contexto
cultural e social. [...] A ______ é, portanto, parte
constitutiva da natureza humana, já que sua
característica psicológica se dá através da internalização
dos modos historicamente determinados e culturalmente
organizados de operar com informações" (REGO, 1995,
p. 41 apud Currículo da Educação Básica do Sistema
Municipal de Ensino de Blumenau, 2021).
Marque a alternativa que corretamente completa a lacuna do texto:
Marque a alternativa que corretamente completa a lacuna do texto:
Ano: 2022
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Colombo - PR
Prova:
NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Psicopedagogo |
Q4074484
Pedagogia
Sobre a discalculia e suas características, assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Colombo - PR
Prova:
NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Psicopedagogo |
Q4074482
Pedagogia
Acerca dos neurônios e sua relação com o processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Colombo - PR
Prova:
NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Psicopedagogo |
Q4074480
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta alguns dos principais sinais de alerta da dislexia.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Educação Física) |
Q4073101
Pedagogia
Alterações de ordem física, comportamental, cognitiva,
emocional, entre outras, são mudanças que ocorrem no
processo de desenvolvimento humano. Considere as
afirmativas relacionadas ao tema Educação Física e o
desenvolvimento humano. Registre V, para verdadeiras,
e F, para falsas:
(__)As influências ambientais, emotivas e comportamentais afetam sensivelmente o organismo humano desde os primeiros meses de vida.
(__)O nível de desenvolvimento alcançado pelos indivíduos, guarda relação direta e interdependente com os processos de crescimento, maturação, adaptação e estímulos, excetuando experiências anteriores.
(__)Cientificamente é comprovado que o desenvolvimento humano apresenta um padrão que pode ser melhorado, entre outros, através de atividades nas aulas de Educação Física. Esse padrão não depende de variantes de cunho individual e cinestésico.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)As influências ambientais, emotivas e comportamentais afetam sensivelmente o organismo humano desde os primeiros meses de vida.
(__)O nível de desenvolvimento alcançado pelos indivíduos, guarda relação direta e interdependente com os processos de crescimento, maturação, adaptação e estímulos, excetuando experiências anteriores.
(__)Cientificamente é comprovado que o desenvolvimento humano apresenta um padrão que pode ser melhorado, entre outros, através de atividades nas aulas de Educação Física. Esse padrão não depende de variantes de cunho individual e cinestésico.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Português |
Q4069173
Pedagogia
Principal representante da psicologia da aprendizagem,
centrada em investigações nas estruturas cognitivas,
Jean Piaget dissertou sobre os estágios de
desenvolvimento do ser humano.
Esses estágios são:
Esses estágios são:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física (Licenciatura) |
Q4069158
Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir acerca do
desenvolvimento infantil e registre V, para verdadeiras,
ou F, para falsas:
(__)É um processo de aprendizado incontínuo, pelo qual as crianças passam para adquirir e aprimorar diversas capacidades de âmbito cognitivo, motor, emocional e social.
(__)Na chamada fase Pré-operatório, o bebê passa ter consciência de movimentos que, anteriormente, eram involuntários, ele percebe, por exemplo, que ao esticar os braços pode alcançar determinados objetos.
(__)Os marcos do desenvolvimento infantil consistem em certos comportamentos ou capacidades que se esperam das crianças em determinadas faixas etárias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)É um processo de aprendizado incontínuo, pelo qual as crianças passam para adquirir e aprimorar diversas capacidades de âmbito cognitivo, motor, emocional e social.
(__)Na chamada fase Pré-operatório, o bebê passa ter consciência de movimentos que, anteriormente, eram involuntários, ele percebe, por exemplo, que ao esticar os braços pode alcançar determinados objetos.
(__)Os marcos do desenvolvimento infantil consistem em certos comportamentos ou capacidades que se esperam das crianças em determinadas faixas etárias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Rosário da Limeira - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Rosário da Limeira - MG - Professor I |
Q4068791
Pedagogia
Na turma da professora Ana Carolina Guimarães há desde crianças que já conseguem ler textos com facilidade até os alunos que,
aos 8 ou 9 anos de idade, ainda sequer criaram familiaridade com
todas as letras do alfabeto. O cenário da volta às aulas preocupou
a professora do 3º ano do ensino fundamental 1 na Escola
Estadual São Bento, em Belo Horizonte (MG).
(Como a alfabetização sofreu na pandemia: criança que já deveria saber ler ainda não domina o abc – BBC News Brasil em São Paulo. https://www.bbc.com/portuguese/brasil-58935297. Acesso em: 03/05/2022)
Com ou sem pandemia aprender a ler ou a interpretar requer uma atitude teórica definida. Algumas crianças podem conhecer o nome das letras e não compreender o sistema de escrita, outras podem avançar nessa compreensão sem ter tido informações sobre a denominação das letras. Do ponto de vista construtivo, as primeiras escritas desenvolvem-se em grandes períodos. Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. Aquisição do princípio ideográfico: cada signo representa um objeto ou uma ideia, de modo que nas representações ideográficas a criança decompõe os sons.
II. Distinção entre representação icônica e não icônica: são as marcas gráficas figurativas e não figurativas.
III. Construção de formas de diferenciação: controle progressivo das variações entre os eixos qualitativo e quantitativo (letras). IV. Fonetização da escrita: inicia com o período silábico.
Está correto o que se afirma em
(Como a alfabetização sofreu na pandemia: criança que já deveria saber ler ainda não domina o abc – BBC News Brasil em São Paulo. https://www.bbc.com/portuguese/brasil-58935297. Acesso em: 03/05/2022)
Com ou sem pandemia aprender a ler ou a interpretar requer uma atitude teórica definida. Algumas crianças podem conhecer o nome das letras e não compreender o sistema de escrita, outras podem avançar nessa compreensão sem ter tido informações sobre a denominação das letras. Do ponto de vista construtivo, as primeiras escritas desenvolvem-se em grandes períodos. Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. Aquisição do princípio ideográfico: cada signo representa um objeto ou uma ideia, de modo que nas representações ideográficas a criança decompõe os sons.
II. Distinção entre representação icônica e não icônica: são as marcas gráficas figurativas e não figurativas.
III. Construção de formas de diferenciação: controle progressivo das variações entre os eixos qualitativo e quantitativo (letras). IV. Fonetização da escrita: inicia com o período silábico.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Rosário da Limeira - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Rosário da Limeira - MG - Professor I |
Q4068790
Pedagogia
O reforço positivo veio da psicologia e objetiva direcionar o
comportamento dos pequenos. Ele acontece quando bons
desempenhos são alcançados, conforme as expectativas dos
professores ou pais e, no intuito de estimulá-los, são usados
incentivos favoráveis e motivacionais pelas ações que foram
bem cumpridas. Vale destacar que as recompensas são apenas
para os bons resultados, mas é fundamental ter um olhar
sensível para perceber as tentativas do aluno em relação ao
que foi solicitado a ele. Skinner considera que o que o homem
faz é o resultado de condições que podem ser especificadas e
que, uma vez determinadas, poderemos antecipar e até certo
ponto determinar as ações. Desse modo, a psicologia contribui
para o entendimento do comportamento dos alunos no contexto das práticas escolares cotidianas. Esta compreensão, na
vertente comportamentalista ou behaviorista, indica que todo
comportamento do homem seria condicionado e classificado
como respondente ou operante. Neste contexto, assinale a
afirmativa correta.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Rosário da Limeira - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Rosário da Limeira - MG - Pedagogo: Supervisor |
Q4068766
Pedagogia
Na Teoria Epistemológica de Piaget, a capacidade de organizar
e estruturar a experiência vivida vem da própria atividade das
estruturas mentais que funcionam seriando, ordenando, classificando, estabelecendo relações. Há um isomorfismo entre a
forma pela qual a criança organiza a sua experiência e a lógica
de classes e relações. Os variados níveis de expressão dessa lógica são o resultado do funcionamento das estruturas mentais
em diferentes momentos de sua construção. Tal funcionamento, explicitado na atividade das estruturas dinâmicas, produz, no nível estrutural, o que Piagetdenomina como “estágios”
de desenvolvimento cognitivo.
(Disponível em: https://. ://pt.scribd.com/document/501050490/ Teoria-De-Piaget pdf. Adaptado.)
Considerando que os estágios de Piaget expressam as etapas pelas quais se dá a construção do mundo pela criança, assinale a afirmativa INCORRETA.
(Disponível em: https://. ://pt.scribd.com/document/501050490/ Teoria-De-Piaget pdf. Adaptado.)
Considerando que os estágios de Piaget expressam as etapas pelas quais se dá a construção do mundo pela criança, assinale a afirmativa INCORRETA.
Conheça nossos planos