Questões de Concurso Sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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Q2354727 Pedagogia
Com base nas obras “A prática educativa: como ensinar”, “Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico” e “Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens”, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) O projeto político-pedagógico é composto, basicamente, de três grandes partes articuladas entre si: o marco situacional, o diagnóstico e a programação.

(   ) Sem desconsiderar os cuidados necessários ao se compartimentar conteúdos, é possível organizá-los em conceituais, factuais, procedimentais e atitudinais.

(   ) A avaliação formativa é uma tarefa do professor e, para isso, ela precisa fazer com que o estudante aprenda e regule suas aprendizagens no sentido individual.

(   ) A forma de agrupar os alunos não é uma decisão técnica prévia ou independente do que se quer ensinar e do aluno que se quer formar.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2351000 Pedagogia
Dentre a documentação escolar, há um plano contínuo que tem a intenção de organizar o trabalho na escola e de considerar as necessidades e anseios da comunidade escolar. É um processo de planejamento participativo que se aperfeiçoa e se define com base no tipo de ação educativa que realiza.
O excerto acima refere ao:
Alternativas
Q2347009 Pedagogia
Qual é o papel do Projeto Político-Pedagógico (PPP) em uma escola?
Alternativas
Q4273746 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) delineia a identidade da instituição, seus objetivos, princípios, metodologias e ações a serem desenvolvidas para alcançar uma educação de qualidade. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q4273382 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) delineia a identidade da instituição, seus objetivos, princípios, metodologias e ações a serem desenvolvidas para alcançar uma educação de qualidade. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q4273121 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que norteia a prática educativa de uma instituição de ensino, seja ela escolar, universitária ou mesmo em outros contextos educacionais. Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) na perspectiva da Educação Inclusiva?
Alternativas
Q4272728 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) delineia a identidade da instituição, seus objetivos, princípios, metodologias e ações a serem desenvolvidas para alcançar uma educação de qualidade. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta: 
Alternativas
Q4272634 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) delineia a identidade da instituição, seus objetivos, princípios, metodologias e ações a serem desenvolvidas para alcançar uma educação de qualidade. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Q4272596 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) delineia a identidade da instituição, seus objetivos, princípios, metodologias e ações a serem desenvolvidas para alcançar uma educação de qualidade. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q4272419 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento norteador fundamental para as instituições de ensino, sejam elas escolas, universidades ou outros espaços educacionais. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4271865 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) delineia a identidade da instituição, seus objetivos, princípios, metodologias e ações a serem desenvolvidas para alcançar uma educação de qualidade. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q4262859 Pedagogia
Assinale a alternativa correta em relação à atuação do Orientador Educacional no contexto atual.
Alternativas
Q4236304 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta um elemento fundamental para a elaboração de um projeto político-pedagógico de qualidade em escolas de ensino médio.
Alternativas
Q4227699 Pedagogia
Com apoio no texto de Wolf e Carvalho, intitulado “Regimento Escolar de escolas públicas: para além do registro de normas”, o qual traz fartas e importantes informações a respeito desse documento, é correto afirmar que, em relação ao PPP, Projeto Político-Pedagógico da escola, o RE, Regimento Escolar,
Alternativas
Q4227685 Pedagogia
Em uma reunião de Diretores de Escola de um município paulista, a pauta girou em torno do significado de Projeto Político-Pedagógico (PPP). Após algum debate, os presentes chegaram à conclusão de que o PPP consiste na organização do trabalho pedagógico da escola em sua totalidade. Um dos Diretores lembrou-se, então, de uma colocação feita por Veiga (1995) sobre esse documento. Segundo a autora, “O projeto político-pedagógico vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. O projeto não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas”. Completando esse pensamento, Veiga afirma que o PPP é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos
Alternativas
Q4226526 Pedagogia
Conforme Giglio (2006), o modelo de organização do trabalho pedagógico descrito na LDB faz da _________ condição sine qua non de um Projeto Pedagógico da escola. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto
Alternativas
Q4206154 Pedagogia
O projeto pedagógico da escola, como ponto de referência para definir a prática escolar, deve orientar a operacionalização do currículo, como um recurso para promover o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. Com base nessa informação, analisar os itens abaixo:
I. A atitude favorável da escola para diversificar e flexibilizar o processo de ensino-aprendizagem, de modo a atender às diferenças individuais dos alunos.
II. A identificação das necessidades educacionais especiais para justificar a priorização de recursos e meios favoráveis à sua educação.
III. A adoção de um currículo uniforme e homogeneizador.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q4200989 Pedagogia
Ao discutir a relação entre a proposta pedagógica e a autonomia da escola, Azanha (2006) afirma que, no fundo, o projeto pedagógico
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199411 Pedagogia

    A escola é um lugar de instrução e socialização, de expectativas e contradições, de chegadas e partidas, de encontros e desencontros, ou seja, um ambiente onde as diversas dimensões humanas se revelam e são reveladas.



DISTRITO FEDERAL. Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Currículo em Movimento da Educação Básica: pressupostos teóricos. Brasília, DF: SEEDF, 2014



Considerando os pressupostos teóricos do Currículo em Movimento da Educação Básica, julgue (C ou E) o item a seguir.  

A organização do trabalho pedagógico, proposta pelas escolas e inserida em seus projetos politico-pedagógicos, deve colocar as crianças, os jovens e os adultos em situações que desfavoreçam as aprendizagens. 

Alternativas
Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: IF-AL Prova: FUNDEPES - 2023 - IF-AL - Pedagogo |
Q4178447 Pedagogia
O processo de construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) precisa ser participativo. Assim, para Gandin (2004), a construção conjunta acontece quando fundamentada na igualdade real entre as pessoas. A partir desse ponto, pode-se construir um processo de planejamento em que todos, com seu saber próprio, com sua consciência, com sua adesão específica, organizam seus problemas, suas ideias, seus ideais, seu conhecimento da realidade, suas propostas e suas ações. Nesse sentido, Vasconcelos (2014) define quatro características importantes para a construção do PPP, são elas:
Alternativas
Respostas
821: C
822: B
823: B
824: C
825: A
826: D
827: B
828: C
829: C
830: C
831: A
832: E
833: C
834: B
835: A
836: B
837: A
838: B
839: E
840: E