Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso - Página 35

Q2547321

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor de Educação Física |

Q2547321 Pedagogia

No contexto do desenvolvimento do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola, considerando sua concepção, princípios e eixos norteadores, qual dos seguintes elementos é essencial para garantir a eficácia e a relevância do PPP na prática educativa, especialmente em relação ao papel da Educação Física?

A

Enfatizar exclusivamente os resultados acadêmicos nos indicadores de sucesso do PPP.

B

Desenvolver um PPP que priorize somente as necessidades administrativas e de infraestrutura da escola.

C

Limitar a participação no desenvolvimento do PPP aos gestores escolares, excluindo professores, alunos e pais.

D

Focar a elaboração do PPP unicamente nos aspectos legais e regulatórios sem considerar as especificidades curriculares.

E

Integrar a comunidade escolar no processo de elaboração do PPP, promovendo a participação de todos os envolvidos.

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Q2547292

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor |

Q2547292 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico se constitui como marco referencial no âmbito da ação educativa. Enquanto instrumento orientador do fazer escolar, deve conter:

I - Reflexões aprofundadas sobre a finalidade da instituição e sua função social. II - Orientações legislatórias nacionais e questões atinentes ao currículo. III - Práticas conservadoras e tradicionalistas que vigoram no sistema público de ensino. IV - Recomendações para a exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem. V - Os princípios orientadores da ação pedagógico-didática e o perfil de formação dos alunos.

Está correto o que se afirma apenas em:

A

I, II e V.

B

I, II e III.

C

III, IV e V.

D

II, III e IV.

E

I, III, IV.

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Q2547288

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor |

Q2547288 Pedagogia

A elaboração do projeto políticopedagógico exige além de uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e a escola, outros aspectos, como:
I - Definição dos princípios e valores que norteiam a prática educativa da instituição. II - Identificação das necessidades e características da comunidade escolar. III - Articulação entre os conteúdos curriculares com a realidade dos alunos. IV - Padronização das práticas pedagógicas sem considerar a diversidade dos alunos. V - Centralização das decisões sem considerar a participação democrática.
Está correto o que se afirma apenas em:

A

III, IV e V.

B

II, III e V.

C

IV e V.

D

I, II e III.

E

I, III e IV

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Q2545460

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais 1º ao 5º Ano |

Q2545460 Pedagogia

Ultimamente, a escola vivencia inúmeros desafios e pressões de uma sociedade em constante interação e mudanças. Considerando a escola e seu projeto político-pedagógico no contexto atual, é correto afirmar que:

A

É imprescindível que a equipe diretiva, dentro das suas atribuições, tenha consciência de que a construção desse documento é de sua responsabilidade, ou seja, deve ser construído por ela, que tem uma ampla visão das necessidades gerais da escola.

B

A relação de unicidade teoria/prática deve ser considerada quando da construção do projeto político-pedagógico, sem deixar de estabelecer qual é a primazia de uma sobre a outra.

C

É por meio do envolvimento do coletivo da escola, exprimindo a sua intencionalidade pedagógica, cultural, profissional e construindo um modelo de gestão, que pode ser entendido como democrático, que a construção do projeto político-pedagógico acontece.

D

Construir o projeto político-pedagógico não significa superar a visão conservadora e de centralização de poder na escola.

E

O projeto político-pedagógico é o documento que deve resumir o plano de desenvolvimento da escola, ou seja, cumprindo apenas o lado formal e técnico do projeto.

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Q2543468

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Pedagogo |

Q2543468 Pedagogia

Os estabelecimentos de ensino do País têm como uma de suas incumbências a elaboração e a execução de sua proposta pedagógica em uma perspectiva democrática. Considerando sua relevância na organização do trabalho escolar, analise as afirmativas a seguir.

I. O PPP procura fortalecer as relações da escola com a família e com a comunidade, articulando as ações escolares com o contexto local em que os estudantes estão inseridos. II. O PPP estimula a criação de atividades de formação da equipe pedagógica, fortalecendo a escola como espaço de formação continuada. III. O PPP propõe ações para interferir na escola como um todo, tanto na organização escolar como na formação, no trabalho pedagógico e na avaliação do desempenho de todos os envolvidos. IV. O PPP é elaborado conjuntamente por toda a comunidade escolar e implementado pelos dirigentes da escola, que são os responsáveis pela sua execução. V. O PPP constitui-se em referência importante para que os vários segmentos da escola descubram formas de participação, muitas vezes, ainda não percebidas.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

Todas as afirmativas estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

C

Apenas a afirmativa II está correta.

D

Apenas a afirmativa I está correta.

E

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

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Q2541981

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Soledade - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Orientador Educacional |

Q2541981 Pedagogia

O Orientador Educacional pode contribuir com a elaboração do Projeto Político-Pedagógico da escola (PPP) em todas as suas etapas. No que tange ao trabalho de construção do , sua contribuição direta se dá mediante:

A

a disponibilização de informações sobre os projetos didáticos da escola.

B

o fornecimento de informações relativas ao professorado.

C

o fornecimento de informações e discussões relativas ao estudante e seu contexto.

D

a produção do texto referente à parte legal da instituição.

E

a sistematização de informações das metas a serem alcançadas.

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Q2540614

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Provas: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Psicopedagogo | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Matemática | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Inglês | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Física | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Básica I |

Q2540614 Pedagogia

A nova Proposta Político-Pedagógica (PPP) define princípios, diretrizes e ações para que a escola se ajuste aos novos Parâmetros Educacionais. Das propostas listadas abaixo, é correto afirmar que:

A

Decidir usar o livro didático como única ferramenta de orientação dos programas educacionais.

B

Propor atividades desvinculadas das experiências e interesses dos alunos.

C

Considerar a prova final como única forma de avaliação do desempenho dos alunos.

D

Propor trabalhos coletivos ignorando as atividades individuais que podem ser realizadas simultaneamente.

E

Todas as alternativas anteriores estão incorretas.

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Q2540507

Q2540507 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na prática da gestão escolar e pedagógica, “a dupla composta por diretor e coordenador pedagógico, que aqui vamos chamar de dupla gestora, em cooperação, promove a dinâmica de trabalho na escola, gera oportunidades para que as melhores práticas sejam exercidas e atua como guardiã das ações que visam às aprendizagens e ao desenvolvimento de todas as crianças e jovens participantes da comunidade escolar” (Brasil, 2018, p. 59-63).
Considerando o texto, analise as proposições sobre a colaboração da direção e da coordenação pedagógica na cooperação para oportunizar as melhores práticas:
I- O histórico da comunidade é considerado no projeto político-pedagógico da escola. II- Os alunos apresentam à dupla gestora a realidade de suas comunidades de pertencimento para somar aos planejamentos e avaliações dos processos de ensino e aprendizagem. III- Os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital são valorizados para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Sobre a colaboração para as melhores práticas junto aos participantes da comunidade escolar, é CORRETO o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

II apenas.

C

I, II e III.

D

I apenas.

E

III apenas.

Q2539702

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539702 Pedagogia

Assinale a alternativa que melhor descreve o Projeto Político-Pedagógico (PPP).

A

É um documento obrigatório para qualquer instituição de ensino brasileira, conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Ele deve orientar as atividades no decorrer do ano letivo.

B

Tem como finalidade determinar o funcionamento da instituição por um período de 10 anos.

C

É um documento eletivo para qualquer instituição de ensino brasileira, conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Ele deve orientar as atividades no decorrer de cada semestre.

D

Tem como propósito orientar a equipe diretiva na organização de eventos e atividades festivas da instituição no decorrer do ano letivo.

E

É um documento obrigatório para qualquer instituição de ensino, conforme determina a BNCC. Ele deve orientar exclusivamente as reuniões pedagógicas mensais.

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Q2539688

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2539688 Pedagogia

Segundo Moran (2019), “é um método de ensino em que os alunos adquirem conhecimentos e habilidades trabalhando por um longo período para investigar e responder a uma questão, um problema ou um desafio autêntico, envolvente e complexo”. Qual é o método descrito no trecho apresentado?

A

Aula expositiva dialogada.

B

Estudo dirigido.

C

Mapa conceitual.

D

Aprendizagem baseada em projetos.

E

Grupo de observação/grupo de verbalização.

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Q2538896

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Professor - Área II - Educação Física |

Q2538896 Pedagogia

Segundo Vasconcellos (2013), na construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a etapa do diagnóstico corresponde às seguintes tarefas:

I. Localizar as necessidades. II. Descrever indicadores. III. Julgar a realidade. IV. Prevenir perdas.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2532911

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor I - Matriz II - Escola Municipal Mateus Rocha |

Q2532911 Pedagogia

O projeto político-pedagógico de uma escola quilombola deverá

A

estar, intrinsecamente, relacionado com a realidade histórica, regional, política, sociocultural e econômica das comunidades quilombolas.

B

ser construído num processo dialógico que envolva as pessoas da comunidade em seu entorno e as lideranças políticas que fazem parte do sistema de ensino (municipal ou estadual) que rege a escola.

C

estar relacionado com a realidade histórica, regional, política e sociocultural da sociedade em geral, sem a observância direta dos conhecimentos tradicionais.

D

considerar a questão da territorialidade associada à concepção desenvolvimentista do mercado do trabalho.

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Q2532906

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor I - Matriz II - Escola Municipal Mateus Rocha |

Q2532906 Pedagogia

De acordo com Vasconcellos (2002), a estrutura básica da elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), na linha de pensamento do Planejamento Participativo, é composto por três grandes:

A

pesquisa, análise e linha de ação.

B

marco situacional, filosófico e operativo.

C

marco referencial, diagnóstico e planejamento.

D

marco situacional, diagnóstico e marco operativo.

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Q2532902

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor I - Matriz II - Escola Municipal Mateus Rocha |

Q2532902 Pedagogia

O projeto pedagógico na instituição de Educação Infantil compreende as práticas educacionais organizadas em torno do conhecimento e em meio às relações sociais que se travam nos espaços institucionais e que afetam a construção das identidades das crianças. Assim sendo, o currículo se constitui um instrumento

A

cultural, social e pedagógico.

B

político, cultural e científico.

C

político, epistemológico e empírico.

D

científico, tecnológico e pedagógico.

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Q2532896

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor I - Matriz II |

Q2532896 Pedagogia

O uso da denominação Projeto Político Pedagógico (PPP) é defendida pelos estudiosos no campo da educação por ser uma tríade de palavras que expressam sentidos e significados. Sobre o uso da expressão ‘político’, é correto afirmar que

A

é uma expressão redundante uma vez que toda ação pedagógica visa formar o cidadão.

B

é uma expressão importante e reafirma o poder de decisão como uma dimensão no trabalho educativo.

C

é uma exigência do Ministério da Educação que faça-se uso da expressão nos documentos oficiais.

D

é uma expressão que favorece a neutralidade, não havendo preferência ou escolha por uma opção ideológica.

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Q2532884

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor I - Matriz II |

Q2532884 Pedagogia

A Diretora da Escola Municipal Esperança convoca sua equipe pedagógica para iniciar as discussões teórico-metodológicas necessárias à construção do Projeto Político Pedagógico (PPP). Antes, porém, comunicou que desejaria que todos se ativessem a fazer um esquema de discussão que envolvesse: a identificação; diagnóstico da instituição de ensino; princípios didáticos e o planejamento das ações da escola. O comunicado da Diretora solicitava uma atenção às partes constituintes do PPP que a literatura, no campo da gestão educacional, define por:

A

Marco laboral, Marco disciplinar e Marco estratégico.

B

Marco histórico, Marco valorativo e Marco metodológico.

C

Marco situacional, Marco conceitual e Marco operacional.

D

Marco socioeconômino, Marco intelectual e Marco procedimental.

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Q2529491

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |

Q2529491 Pedagogia

No que se refere ao projeto político-pedagógico e à avaliação na perspectiva da construção do conhecimento, julgue o seguinte item.
O processo de elaboração do projeto político-pedagógico pode se converter em uma experiência de formação, na medida em que os sujeitos têm oportunidade de participar das discussões e de refletir, crítica e coletivamente, a respeito das ideias partilhadas e das soluções propostas.

Certo

Errado

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Q2529490

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |

Q2529490 Pedagogia

No que se refere ao projeto político-pedagógico e à avaliação na perspectiva da construção do conhecimento, julgue o seguinte item.
A avaliação formativa visa incentivar o aprendiz, por meio de feedbacks positivos capazes de orientá-lo em seus processos cognitivos, favorecendo a autoavaliação e a responsabilização em direção a uma aprendizagem efetiva.

Certo

Errado

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Q2529489

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |

Q2529489 Pedagogia

No que se refere ao projeto político-pedagógico e à avaliação na perspectiva da construção do conhecimento, julgue o seguinte item.
A elaboração do projeto político-pedagógico ocorre em duas etapas: a indicação das ações a serem realizadas e a designação dos agentes responsáveis pela execução de cada ação.

Certo

Errado

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Q2529408

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Educação Física |

Q2529408 Pedagogia

Leia o texto a seguir:

“Um projeto político-pedagógico representa uma intenção, ação deliberada, estratégia. É político porque expressa uma intervenção em determinada direção e é pedagógico porque realiza uma reflexão sobre a ação dos homens na realidade explicando suas determinações. Todo educador deve ter definido o seu projeto político-pedagógico. Essa definição orienta a sua prática no nível da sala de aula: a relação que estabelece com os seus alunos, o conteúdo que seleciona para ensinar e como o trata científica e metodologicamente, bem como os valores e a lógica que desenvolve nos alunos”.

Metodologia do Ensino da Educação Física, SOARES, 1992.

Com referências na abordagem crítico-superadora apresentada no livro, como deve ser o projeto político-pedagógico na escola?

I. Definido por cada educador, considerando sua visão de homem e de sociedade.

II. Elaborado pela equipe gestora da escola, sem necessitar de consulta aos demais profissionais.

III. Imposto pelo governo, sem levar em consideração as características da comunidade escolar.

IV. Revisado e atualizado periodicamente para acompanhar as mudanças sociais.

A

I, IV.

B

II, III.

C

I, III, IV.

D

III.

E

I, II, IV.

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Questões de Concurso Sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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