Questões de Concurso Sobre principais autores em pedagogia

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Q2058428
Pedagogia Principais Autores , Emilia Ferrero ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - Educação Infantil |
Q2058428 Pedagogia

Com base nos estudos realizado por Emilia Ferreiro (1996), observe atentamente o exemplo abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Marque a opção que indique corretamente a etapa da língua escrita produzida por essa criança de seis anos: 

Alternativas
Q2058425
Pedagogia Principais Autores , Emilia Ferrero ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO Órgão: Prefeitura de Massapê - CE Prova: INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - Educação Infantil |
Q2058425 Pedagogia
Em relação as etapas do processo de desenvolvimento da língua escrita, descrita por Emilia Ferreiro (1996), é correto afirmar:  
Alternativas
Q2052960
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo |
Q2052960 Pedagogia
Uma criança cujo julgamento moral acerca de uma ação depende das consequências finais dessa ação e independe da intenção que a motivou está, segundo a teoria de Jean Piaget, na fase de desenvolvimento chamada estágio:
Alternativas
Q2052958
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo |
Q2052958 Pedagogia
Lev Vygotsky, em "A formação social da mente" (1991), ao discutir a questão da interação entre aprendizado e desenvolvimento, afirma que se deve considerar ao menos dois níveis de desenvolvimento. São os níveis: 
Alternativas
Q2052954
Pedagogia Principais Autores , Piaget ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo |
Q2052954 Pedagogia
Para Lauro Lima (1980), a teoria de Jean Piaget traz  importantes consequências para a pedagogia da Matemática, tendo em vista o seu esclarecimento de que as nações elementares da Matemática são: 
Alternativas
Q2052951
Pedagogia Principais Autores , Henri Wallon ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo |
Q2052951 Pedagogia
Nunes e Silveira (2011) consideram que uma importante contribuição de Henri Wallon para se pensar o ambiente educacional é a ênfase que sua perspectiva confere aos aos processos: 
Alternativas
Q2049420
Pedagogia Principais Autores , Emilia Ferrero , Paulo Freire , Piaget
Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Bertioga - SP Órgão: Prefeitura de Bertioga - SP Prova: Prefeitura de Bertioga - SP - 2019 - Prefeitura de Bertioga - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2049420 Pedagogia
Quem abaixo escreveu essas palavras: “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção”.
Alternativas
Q2049419
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Bertioga - SP Órgão: Prefeitura de Bertioga - SP Prova: Prefeitura de Bertioga - SP - 2019 - Prefeitura de Bertioga - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2049419 Pedagogia
De que modo Piaget alertava para que a questão da moralidade na criança fosse construída? 
Alternativas
Q2049418
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Bertioga - SP Órgão: Prefeitura de Bertioga - SP Prova: Prefeitura de Bertioga - SP - 2019 - Prefeitura de Bertioga - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2049418 Pedagogia
Segundo Vygotsky, as dificuldades dos indivíduos com atraso mental devem-se em sua maior parte, a que?
Alternativas
Q2049417
Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire , Piaget , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Bertioga - SP Órgão: Prefeitura de Bertioga - SP Prova: Prefeitura de Bertioga - SP - 2019 - Prefeitura de Bertioga - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2049417 Pedagogia
Os estudos de qual educador (inclusive sobre Educação Especial) têm servido de base para discussões teóricas e práticas realizadas nas escolas? 
Alternativas
Q2048160
Pedagogia Principais Autores , Henri Wallon , Piaget , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Juti - MS Prova: MS CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de Juti - MS - Professor Anos Iniciais |
Q2048160 Pedagogia
Um estudioso da psicologia infantil desenvolveu a convicção de que tanto as ações externas como os processos de pensamento admitem a organização lógica e que esta surge de uma espécie de organização dos atos. Essa noção apresenta-se sob duas formas: a) As estruturas lógicas podem ser empregadas para descrever tanto a organização de atos concretos, motores, como do pensamento simbólico, interiorizado: b) Todo pensamento é essencialmente ação interiorizada, levando a se concluir que a organização da ação manifesta e do pensamento interior podem ter as mesmas características gerais e podem ser situadas em um mesmo contínuo geral.
A quem se refere o texto?
Alternativas
Q2047142
Pedagogia Principais Autores , Perrenoud ,
Ano: 2019 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Guarani - MG Prova: FCM - 2019 - Prefeitura de Guarani - MG - Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais e Educação Infantil |
Q2047142 Pedagogia
Para Perrenoud (2000), administrar sua própria formação continuada condiciona a atualização e o desenvolvimento de outras competências e acompanha transformações identitárias.

Saber administrar sua formação contínua exige
Alternativas
Q2046683
Pedagogia Principais Autores , Piaget ,
Ano: 2019 Banca: IF-ES Órgão: IF-ES Prova: IF-ES - 2019 - IF-ES - Assistente de Aluno |
Q2046683 Pedagogia
Leia o fragmento de texto a seguir:
“__________ pode ser compreendida como resultante do processo de socialização que leva o indivíduo a sair do seu egocentrismo, característico dos estados de heteronomia, para cooperar com os outros e submeter-se (ou não) conscientemente às regras sociais, e isso será possível a partir do tipo das relações estabelecidas pelo sujeito com os outros. As relações de cooperação, de reciprocidade e respeito mútuo são, para Piaget, as fontes do segundo tipo de moral.” (Araújo, 1996, p. 108).
Em seu texto “Moralidade e indisciplina: uma leitura possível a partir do referencial piagetiano”, Ulisses Ferreira Araújo faz uma análise da obra clássica “O juízo de moral na criança”, escrita por Jean Piaget. Das alternativas abaixo, identifique o termo que completa CORRETAMENTE o conceito apresentado por Araújo:
Alternativas
Q2046682
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: IF-ES Órgão: IF-ES Prova: IF-ES - 2019 - IF-ES - Assistente de Aluno |
Q2046682 Pedagogia
Teresa Cristina R. Rego, em seu texto “A indisciplina e o processo educativo: uma análise sobre a perspectiva vygotskiana” (1996), apresenta dados de uma pesquisa realizada por Galvão (1992): “Segundo esta pesquisa, o comportamento indisciplinado está diretamente relacionado a uma série de aspectos associados à ineficiência da prática pedagógica desenvolvida” (p. 100).
Dos itens listados abaixo, marque a alternativa que NÃO faz parte destes aspectos relacionados pela autora:
Alternativas
Q2043187
Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire ,
Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais - (1º ao 5º ano) |
Q2043187 Pedagogia
O trabalho de Paulo Freire é marcado pela busca do diálogo como exigência de uma práxis educacional e da construção de um homem novo e de uma sociedade que possibilite o desenvolvimento pleno de seu ser. Assim, para Paulo Freire:

I- Somos seres inconclusos, incompletos e inacabados. II- É impossível penetrar na ideologia dominante disseminada pela escola. III- Devemos reconhecer a inviabilidade da neutralidade da educação. IV- O homem deve conservar sua curiosidade ingênua em detrimento da curiosidade epistemológica.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q2034995
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2034995 Pedagogia
Vygotsky apresenta uma importante contribuição à educação ao se referir à mediação. Sobre este assunto, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2034994
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2034994 Pedagogia
Leia as alternativas que se referem às principais ideias do filósofo russo Lev Vygotsky (1896- 1934):
I- Para Vygostsky a interação tem papel central no processo de internalização; o caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa pela mediação do professor. II- Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da repetição constante de ações, conceitos e gestos. Neste interim, há o aprendizado significativo e necessário ao desenvolvimento do indivíduo. III- Vygotsky afirma que para que a aprendizagem ocorra, a interação social deve acontecer dentro da zona de desenvolvimento intelectual (ZDI), que nada mais é do que a distância existente entre aquilo que o sujeito já sabe, e aquilo que o sujeito possui potencialidade para aprender, ou seja, seu conhecimento intelectual. IV- Em seus estudos Vygotsky afirma que a aprendizagem é uma experiência social, mediada pela utilização de instrumentos e signos, sendo fundamental a mediação exercida pelo professor em ambientes escolares. O autor ressalta que um signo seria algo que significaria alguma coisa para o sujeito, como por exemplo, a linguagem falada e a escrita.
Assinale somente a alternativa que contém todas as respostas CORRETAS: 
Alternativas
Q2034989
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Q2034989 Pedagogia
Jean Piaget (1896-1980) foi um importante biólogo, filósofo e sociólogo suíço; em seus estudos aponta que os “esquemas são produzidos no processo de maturação do cérebro, eles são moldes mentais em que alocamos nossas experiências”. Segundo Piaget, estes esquemas são produzidos por dois processos: 
Alternativas
Q2034079
Pedagogia Principais Autores , Perrenoud ,
Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Diretor de Escola |
Q2034079 Pedagogia
Philippe Perrenoud afirma a necessidade de a avaliação desembocar em um forma ou outra de regulação da ação pedagógica ou das aprendizagens. Segundo ele, “uma avaliação ________ , no sentido mais amplo do termo, não funciona sem regulação individualizada das aprendizagens”.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado, de acordo com o autor.
Alternativas
Q2034075
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Diretor de Escola |
Q2034075 Pedagogia
Lev S. Vygostki, em A formação social da mente, discorre sobre aprendizado e desenvolvimento. Para o autor
Alternativas
Respostas
7321: C
7322: C
7323: A
7324: B
7325: C
7326: C
7327: B
7328: D
7329: A
7330: B
7331: A
7332: A
7333: B
7334: E
7335: E
7336: E
7337: D
7338: D
7339: B
7340: E
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