Questões de Pedagogia - Políticas Educacionais para Concurso - Página 162

Q4073034

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Séries Iniciais) |

Q4073034 Pedagogia

Conforme a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB, o ensino será ministrado com base em princípios norteadores: Nesse sentido, julgue os itens a seguir em C, certo, ou E, para errado, em relação aos princípios do ensino:

(__)Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
(__)Desvalorização do profissional da educação escolar.
(__)Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

C, E, E.

B

C, E, C.

C

C, C, C.

D

E, E, C.

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Q4072928

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Inglês) |

Q4072928 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__)O Estado tem como responsabilidade instituir novas adequações ao currículo escolar, a fim de criar uma base de conhecimentos comuns.
2.(__)O Plano Curricular deve ser rígido e integrado de modo que estudantes de qualquer lugar do país possam ter a mesma base de conhecimento.
3.(__)No mundo moderno, a currículo deve estar alinhado à função básica da escola: formar indivíduos para o mercado de trabalho e para o exercício pleno da cidadania.

A sequência CORRETA é:

A

1.F, 2.V, 3.F.

B

1.V, 2.V, 3.F.

C

1.V, 2.F, 3.V.

D

1.F, 2.V, 3.V.

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Q4072926

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Inglês) |

Q4072926 Pedagogia

Considerando a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) acerca do Ensino Fundamental, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__)O Ensino Fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.
2.(__)O Ensino Fundamental terá como finalidade a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos, possibilitando o prosseguimento de estudos.
3.(__)É facultado aos sistemas de ensino desdobrar o Ensino Fundamental em ciclos.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.F, 3.F.

B

1.V, 2.V, 3.F.

C

1.F, 2.V, 3.V.

D

1.V, 2.F, 3.V.

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Q4072925

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Inglês) |

Q4072925 Pedagogia

Segundo a Lei nº 13.005/14 (Plano Nacional de Educação - PNE), "estabelecer, no primeiro ano de vigência do PNE, normas, procedimentos e prazos para definição de mecanismos de consulta pública da demanda das famílias por creches" seria uma estratégia referente à seguinte meta:

A

Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.

B

Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.

C

Universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.

D

Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental.

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Q4070136

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor para Educação Básica - Informática |

Q4070136 Pedagogia

É um documento editado periodicamente, através de lei, que compreende desde diagnósticos sobre a educação brasileira até a proposição de metas, diretrizes e estratégias para o desenvolvimento do setor.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.

A

LDB.

B

BNCC.

C

ECA.

D

PNE.

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Q4070099

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q4070099 Pedagogia

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Arqueólogos israelenses encontram restos de ópio em cerâmicas de 3.500 anos

Arqueólogos israelenses anunciaram a descoberta de resíduos de ópio em peças de cerâmica de 3.500 anos, uma prova que apoia a teoria que esta droga alucinógena era utilizada em rituais funerários.

O estudo conjunto da Autoridade de Antiguidades de Israel e o Instituto Weizmann de Ciências começou em 2012, quando as escavações na cidade de Yehud, no centro, revelaram uma série de tumbas da Idade do Bronze.

Os pesquisadores encontraram recipientes de cerâmica que se assemelhavam às flores da papoula-dormideira, a qual se deriva o ópio, que datavam do século XIV a.C.

Logo examinaram se haviam servido de recipiente para a droga que, de acordo com escritos anteriores, era utilizada nos rituais funerários em Canaã, e encontraram "resíduos de ópio em oito recipientes", disseram os investigadores em um comunicado.

É provável que esses recipientes "eram colocados nas tumbas para cerimoniais - ritos e rituais realizados pelos vivos para seus familiares mortos", disse Ron Be'eri, arqueólogo da Autoridade de Antiguidades.

Durante essas cerimônias, "os membros da família ou um sacerdote em seu nome tentavam convocar o espírito de seus familiares mortos e entrar em um estado de êxtase através do uso do ópio", contou Be'eri.

No entanto, o arqueólogo reconheceu que o uso da droga nos tempos antigos é muito desconhecido. "Só podemos especular sobre o que se fazia com o ópio", afirma o pesquisador.

Arqueólogos israelenses encontram restos de ópio em cerâmicas de 3.500 anos (msn.com). Adaptado.

A função social escolar é extremamente importante, pois princípios são estabelecidos para que a educação seja um direito de todos e dever do Estado.

Assinale a opção CORRETA.

A

A prática social da Educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos diferentes, para atender às diferenciadas demandas.

B

Como prática social, a educação tem como lócus privilegiado a família, entendida como espaço de garantia de segurança.

C

A prática social da Educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos semelhantes, para atender às demandas afins.

D

É fundamental a universalização do acesso, a redução da jornada escolar e a garantia da permanência bem-sucedida para crianças, jovens e adultos, em todas as etapas e modalidades de educação básica.

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Q4069509

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q4069509 Pedagogia

Sabemos que o desenvolvimento pleno e a inclusão em uma sociedade é direito de todos e é nesse contexto que a educação inclusiva atua, integrando o ensino regular e a Educação Especial. Assim, podemos dizer que a educação inclusiva é um processo que deve:

A

Oferecer a todos os estudantes as mesmas oportunidades de aprendizagem, respeitando suas limitações e necessidades.

B

Oferecer aos estudantes do ensino regular, condições de aprendizagem equiparadas às dedicadas àqueles da Educação Especial, tendo em vista que estes últimos são privilegiados quando a eles são ofertadas instituições especializadas.

C

Oferecer aos estudantes do ensino regular e aos da Educação Especial a oportunidade de entender suas diferenças e, com isso, compreender que os espaços e tempos escolares dedicados a cada um deles não podem ser os mesmos.

D

Oferecer ao público alvo da Educação Especial, melhores condições de aprendizagem do que as que são ofertadas aos estudantes do ensino regular.

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Q4069507

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q4069507 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular tem como seu principal tema a determinação das Competências Gerais da Educação Básica, onde a "competência" é definida como:

A

O resultado de um processo de evolução humana que é desenvolvido integralmente no ambiente escolar.

B

Uma capacidade desenvolvida ao longo da vida de todo indivíduo, que passa pelas aprendizagens escolares, mas não se concretizam por meio dela.

C

A capacidade natural de cada indivíduo de resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

D

A mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

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Q4069502

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q4069502 Pedagogia

De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que, entre outros:

A

Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural.

B

Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial em unidades especializadas.

C

Desvincule as políticas educacionais das demais políticas sociais, particularmente as culturais.

D

Promovam a desarticulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.

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Q4069265

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |

Q4069265 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) determina que os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que, entre outros:

A

Garantam o atendimento das necessidades específicas no ensino superior, assegurado o sistema educacional inclusivo.

B

Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional específico para o atendimento a este público.

C

Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.

D

Garantam o atendimento das necessidades específicas no ensino superior, assegurado o sistema educacional obrigatório e gratuito.

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Q4069254

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |

Q4069254 Pedagogia

Mais que um conceito, a gestão escolar participativa está definida na LDB e fundamentada na proposta do Projeto Político Pedagógico das instituições de ensino, tendo como princípio:

A

A transferência do poder de decisão sobre as práticas pedagógicas e administrativas da instituição de ensino para o Conselho de Pais e Mestres.

B

A participação da comunidade escolar no que diz respeito apenas à gestão pedagógica da instituição

C

A efetiva participação de todos os setores da comunidade escolar na análise das decisões pedagógicas e administrativas da instituição.

D

A participação da comunidade escolar no que diz respeito apenas à gestão administrativa da instituição.

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Q4069219

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4069219 Pedagogia

Projeto Político Pedagógico, ou PPP, é um documento que garante a autonomia para as instituições de ensino em relação à proposta de orientação de suas práticas educacionais, estabelecendo os objetivos do ambiente educacional, podendo incluir desde a proposta curricular até a gestão administrativa. Com base nessas abordagens são apresentadas a seguir assertivas das partes do PPP que se articulam entre si, EXCETO:

A

Marco Referencial - tomada de posição da instituição.

B

A Programação - proposta de ação que se articula com o Marco Referencial e o Diagnóstico.

C

Gestão democrática - direito dado ao diretor de definir todas as ações que a escola precisa desenvolver.

D

O Diagnóstico - levantamento de dados da realidade da escola.

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Q4069213

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4069213 Pedagogia

Julgue os itens a seguir em C (certo) ou E (errado), em relação a definição de competência dada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

(__)Mobilização de conhecimentos que corresponde ao domínio de conceitos e procedimentos.
(__)Habilidades que consiste nas práticas cognitivas e socioemocionais.
(__)Atitudes e valores que equivale a capacidade de resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
(__)Práticas cognitivas e socioemocionais.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

E, C, C, E.

B

C, E, C, C.

C

C, C, C, E.

D

C, C, C, C.

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Q4069197

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069197 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular - BNCC, é um documento _____ para as redes de ensino e suas instituições públicas e privadas, referência ____ para a elaboração dos currículos escolares e propostas pedagógicas para a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio no Brasil.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:

A

normativo - obrigatória

B

obrigatório - normativativa

C

obrigatório - facultativa

D

normativo - opcional

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Q4069192

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069192 Pedagogia

De acordo com Saviani o Projeto Político Pedagógico (PPP), apresenta cinco princípios norteadores: igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade/autonomia e valorização do magistério. Esses possuem um caráter permanente e fundamentado nas ações pedagógicas.
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao princípio da gestação democrática.

A

Possibilita à escola organizar seu processo pedagógico de forma participativa, envolvendo todos os atores do processo educacional, na busca de soluções para os problemas inerentes à gestão pedagógica.

B

Entendido como a capacidade de governa-se e dirigir-se, dentro de certos limites, definidos pela legislação e pelos órgãos do sistema educacional.

C

Princípio importante, pois o PPP precisa reconhecer que a qualidade de ensino está intimamente relacionada à defesa de uma adequada formação dos seus profissionais de educação.

D

Está diretamente relacionado com o princípio da autonomia, uma vez que as escolas precisam assegurar um padrão mínimo de qualidade.

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Q4069170

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Português |

Q4069170 Pedagogia

A LDB 9.394/96 estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado enquanto agente provedor da educação escolar pública, definindo suas responsabilidades em colaboração com a União, o Distrito Federal e os municípios.
(Disponível em: https://www.significados.com.br/lei-de-diretrizes-e-bases-da -educacao/)

O artigo 21 da referida Lei determina que a educação escolar compõe-se de:

A

Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e educação superior.

B

Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; educação técnica e educação superior.

C

Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; educação tecnológica e educação superior.

D

Educação básica, formada pelo maternal, educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e educação superior.

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Q4069149

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física (Licenciatura) |

Q4069149 Pedagogia

A Lei nº 13.005/14 - Aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências. São diretrizes do PNE, com EXCEÇÃO de:

A

Melhoria da qualidade da educação e formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade.

B

Superação das desigualdades educacionais, sem ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.

C

Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública e promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.

D

Erradicação do analfabetismo e universalização do atendimento escolar.

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Q4069133

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Artes |

Q4069133 Pedagogia

Sobre a recuperação escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A recuperação escolar não precisa, necessitante, ser aplicada apenas no final do ano letivo.

B

Há duas formas de recuperação, a saber: a contínua e a paralela.

C

Apesar da importância, a legislação educacional não exige que as escolas apliquem a recuperação.

D

A recuperação é um momento importante no qual o aluno vai estudar apenas as matérias que teve mais dificuldade.

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Q4069130

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Artes |

Q4069130 Pedagogia

A Lei nº 13.005/14 (Plano Nacional de Educação - PNE) propõe que os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que, EXCETO:

A

Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.

B

Promovam a articulação entre professores e educandos na implementação das políticas educacionais.

C

Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais.

D

Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural.

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Q4069053

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Inglês |

Q4069053 Pedagogia

A Lei nº 13.005/14 (Plano Nacional de Educação - PNE) propõe como meta 6 "oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos (as) alunos (as) da educação básica". Nesse sentido, seria uma estratégia da meta 6:

A

Desenvolver formas alternativas de oferta do ensino médio, garantida a qualidade, para atender aos filhos e filhas de profissionais que se dedicam a atividades de caráter itinerante.

B

Apoiar a alfabetização de crianças do campo, indígenas, quilombolas e de populações itinerantes, com a produção de materiais didáticos específicos, e desenvolver instrumentos de acompanhamento que considerem o uso da língua materna pelas comunidades indígenas e a identidade cultural das comunidades quilombolas.

C

Promover parcerias com instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, conveniadas com o poder público, visando a ampliar as condições de apoio ao atendimento escolar integral das pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação matriculadas nas redes públicas de ensino.

D

Instituir, em regime de colaboração, programa de construção de escolas com padrão arquitetônico e de mobiliário adequado para atendimento em tempo integral, prioritariamente em comunidades pobres ou com crianças em situação de vulnerabilidade social.

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Questões de Concurso Comentadas sobre políticas educacionais em pedagogia

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