Questões de Pedagogia - PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais para Concurso - Página 44

Q1722252

Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Irati - SC Prova: GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de Irati - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1722252 Pedagogia

Responda a questão de acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.

De acordo com os PCN’s voltados ao Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano, são divididos em áreas conforme a função instrumental de cada uma, possibilitando uma integração entre elas. Há os parâmetros para a:

I. Língua Portuguesa;

II. Matemática;

III. Ciências Naturais;

IV. Arte;

V. Educação Física;

VI. História;

VII. Geografia.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas o item I está incorreto.

B

Apenas o item II está incorreto.

C

Apenas o item III está incorreto.

D

Apenas o item IV está incorreto.

E

Todos os itens estão corretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1722199

Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Irati - SC Prova: GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de Irati - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1722199 Pedagogia

Marque a sigla dos Parâmetros Curriculares Nacionais.

A

PEC’s.

B

PECN’s.

C

PSN’s.

D

PCN’s.

E

Nenhuma das alternativas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1719597

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês |

Q1719597 Pedagogia

Os princípios que formam a base do desenvolvimento de uma metodologia de ensino que envolve como ensinar determinados conteúdos, pelo uso de diferentes procedimentos metodológicos, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais têm característica:
(__) Sociointeracional da aprendizagem em sala de aula. (__) Cognitiva, em relação a como o conhecimento linguístico é construído por meio do envolvimento na negociação do significado. (__) Afetiva, tendo em vista a experiência de vir a se constituir como ser culturalmente imerso no idioma estrangeiro. (__) Pedagógica, em relação ao fato de que o escrita é parte central do que o aluno tem de aprender.
Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições acima é:

A

V – V – F – F.

B

V – F – F – V.

C

F – F – V – V.

D

F – V – V – F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1719596

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês |

Q1719596 Pedagogia

Com relação à progressão geral dos conteúdos a serem trabalhados no Ensino Fundamental, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, deve-se priorizar:

A

O conhecimento de mundo, apenas.

B

O conhecimento de mundo e a organização textual.

C

O conhecimento sistêmico, apenas.

D

A organização textual e o conhecimento sistêmico.

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Q1719595

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês |

Q1719595 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, relacione as afirmações abaixo com os usos do conhecimento sistêmico (S), de mundo (M) e de organização textual (T) na construção do significado no processo de aprendizagem:
(__) Projeção do pré-conhecimento adequado para construir o significado na busca da coerência do texto. (__) O aluno sabe que ao ler, por exemplo, uma carta na coluna de carta dos leitores de um jornal, vai encontrar leitores se dirigindo ao editor reclamando ou apoiando alguma matéria publicada. (__) Ao encontrar um conectivo, o aluno já sabe que ele indica como uma sequência deve ser interpretada em relação à sequência que veio antes.
A sequência correta para as afirmações acima é:

A

M – T – S.

B

T – M – S.

C

S – T – M.

D

M – S – T.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1719593

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês |

Q1719593 Pedagogia

Na aprendizagem de língua estrangeira, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais:

A

O que se deve aprender é o conhecimento gramatical culto do novo idioma.

B

O que se deve enfatizar são os aspectos históricos e culturais.

C

Devem-se caracterizar os conhecimentos e os usos que as pessoas fazem deles ao agirem na sociedade.

D

Deve-se priorizar a memorização de vocabulários e expressões nativas.

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Q1709552

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709552 Pedagogia

Sobre os Temas Transversais para o Ensino Fundamental, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Experiências pedagógicas brasileiras e internacionais de trabalho com direitos humanos, educação ambiental, orientação sexual e saúde têm apontado a necessidade de que tais questões sejam trabalhadas em áreas ou disciplinas específicas.

B

Por serem questões sociais, os Temas Transversais têm natureza diferente das áreas convencionais e tratam de processos que estão sendo intensamente vividos pela sociedade, pelas comunidades, pelas famílias, pelos alunos e educadores em seu cotidiano.

C

Nas várias áreas do currículo escolar existem, implícita ou explicitamente, ensinamentos a respeito dos temas transversais, isto é, todas educam em relação a questões sociais por meio de suas concepções e dos valores que veiculam nos conteúdos, no que elegem como critério de avaliação, na metodologia de trabalho que adotam, nas situações didáticas que propõem aos alunos.

D

A complexidade dos temas transversais faz com que nenhuma das áreas, isoladamente, seja suficiente para explicá-los; ao contrário, a problemática dos temas transversais atravessa os diferentes campos do conhecimento.

E

Experiências pedagógicas brasileiras e internacionais de trabalho com direitos humanos, educação ambiental, orientação sexual e saúde têm apontado a necessidade de que tais questões sejam trabalhadas de forma contínua, sistemática, abrangente e integrada.

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Q1709551

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709551 Pedagogia

Muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os norteia - a construção da cidadania e a democracia - são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social. Foram então estabelecidos os alguns critérios para definição e escolha dos temas transversais. Assinale a alternativa que NÃO apresente um destes critérios:

A

Abrangência Nacional.

B

Favorecer a Compreensão da Realidade e a Participação Social.

C

Possibilidade de Ensino e Aprendizagem no Ensino Fundamental.

D

Urgência Social.

E

Convergência Político Partidária.

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Q1709550

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709550 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de compreender a ____________ como participação social e ____________, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito. Assinale a alternativa que complete corretamente a sequência de palavras que estão faltando no texto:

A

escola, econômica.

B

sociedade, estética.

C

vida, cultural.

D

escola, ecológica.

E

cidadania, política.

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Q1709548

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709548 Pedagogia

Leia as duas afirmações abaixo:

Primeira Afirmativa:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País

Segunda Afirmativa:

Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional.

Sobre estas duas afirmações é correto afirmar que:

A

as duas são verdadeiras, e a segunda tem uma relação direta com a primeira.

B

as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

C

a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

D

a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

E

as duas são falsas, e a primeira é uma justificativa correta da segunda

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Q1709547

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709547 Pedagogia

Para que os Parâmetros Curriculares Nacionais não se limitassem a uma orientação técnica da prática pedagógica, foi considerada a fundamentação das opções teóricas e metodológicas para que, a partir destas, seja possível instaurar reflexões sobre a proposta educacional indicada. Aponte a alternativa que compreende uma destas opções metodológicas propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.

A

Descrição da problemática específica de cada área por meio de um breve histórico no contexto educacional brasileiro.

B

Análise das características regionais dos diferentes cantos do país.

C

Evidência de importância curricular para o desenvolvimento da escola.

D

Nível de aplicabilidade dos conteúdos escolhidos.

E

Análise das possibilidades de planejamento dos conteúdos programáticos.

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Q1706086

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Docente |

Q1706086 Pedagogia

A população paranaense é composta por 28 etnias que contribuíram para a pluralidade cultural do estado. Trabalhar essa pluralidade cultural é uma das tarefas da escola. Acerca desse tema, assinale a opção correta.

A

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) defendem que a diversidade e a pluralidade cultural sejam um conteúdo específico do componente curricular história.

B

A diversidade ou pluralidade cultural deve ser trabalhada na escola em diferentes componentes curriculares e de forma transversal.

C

O tema diversidade cultural deve ser trabalhado apenas nos conteúdos específicos de história e de arte, com objetivo de informar aos estudantes aspectos históricos e artísticos que envolvem esse tema.

D

A abordagem da pluralidade cultural em todos os componentes curriculares somente é possível se a escola adotar uma metodologia de projetos voltada para esse fim.

E

Conforme orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a diversidade é conteúdo específico do componente curricular arte nos anos iniciais do ensino fundamental.

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Q1695503

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Matemática |

Q1695503 Pedagogia

Tendo em vista a articulação dos Temas Transversais com a Matemática, algumas considerações devem ser ponderadas. Os conteúdos matemáticos estabelecidos no bloco Tratamento da Informação fornecem instrumentos necessários para obter e organizar as informações, interpretá-las, fazer cálculos e desse modo produzir argumentos para fundamentar conclusões sobre elas. Por outro lado, as questões e situações práticas vinculadas aos temas fornecem os contextos que possibilitam explorar de modo significativo conceitos e procedimentos matemáticos.
De acordo com os PCNs de Matemática Terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, os temas transversais são:

A

Ética Orientação sexual Meio ambiente Saúde Trabalho e consumo Pluralidade Cultural.

B

Ética Orientação sexual Meio ambiente Saúde Sociedade Pluralidade

C

Ética Orientação sexual Preservação Ambiental Trabalho Pluralidade.

D

Preservação Ambiental Orientação sexual Saúde Trabalho e consumo Pluralidade.

E

Ética Orientação sexual Liberdade de Expressão Meio ambiente Trabalho e consumo.

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Q1695501

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Matemática |

Q1695501 Pedagogia

O PCN (Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias) aponta Competências e Habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos.
Relacione as colunas:
Coluna 1 1 - Representação e comunicação 2 - Investigação e compreensão 3 - Contextualização sócio-cultural
Coluna 2 ( ) Relacionar etapas da história da Matemática com a evolução da humanidade. ( ) Ler e interpretar textos de Matemática. ( ) Formular hipóteses e prever resultados. ( ) Fazer e validar conjecturas, experimentando, recorrendo a modelos, esboços, fatos conhecidos, relações e propriedades.
Assinale a sequência CORRETA:

A

3, 2, 1, 2

B

2, 2, 1, 3

C

1, 2, 3, 2

D

3, 1, 2, 2

E

2, 1, 2, 3

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Q1695499

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Matemática |

Q1695499 Pedagogia

Em relação aos critérios de avaliação para o primeiro ciclo, o PCN aponta:

Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) Resolver situações-problema que envolvam contagem e medida, significados das operações e seleção de procedimentos de cálculo.

( ) Ler e escrever números, utilizando conhecimentos sobre a escrita posicional.

( ) Reconhecer e descrever formas geométricas tridimensionais e bidimensionais.

( ) Medir, utilizando procedimentos pessoais, unidades de medida não-convencionais ou convencionais (dependendo da familiaridade) e instrumentos disponíveis e conhecidos.

( ) Localizar a posição de uma pessoa ou um objeto no espaço e identificar características nas formas dos objetos.

Assinale a sequência CORRETA:

A

V, V, V, F, V

B

F, V, F, V, V

C

F, V, V, F, V

D

V, V, F, V, V

E

V, F, F, V, V

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Q1692109

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q1692109 Pedagogia

Em relação aos alunos portadores de necessidades especiais o PCN diz que por desconhecimento, receio ou preconceito esses tendem a ser excluídos das aulas. Porém a participação nas aulas pode trazer muitos benefícios a essas crianças, particularmente no que diz respeito ao desenvolvimento das capacidades:

A

Afetivas, de integração e inserção social.

B

De inserção social, afetivas e motoras.

C

Motoras, afetivas e de integração.

D

Afetivas, de integração e cognitivas.

E

Motoras, de inserção social e cognitivas

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Q1692107

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q1692107 Pedagogia

Os conteúdos a serem trabalhados na educação física, segundo o PCN estão organizados em três blocos. São eles:

A

Esportes, jogos, lutas e ginásticas; atividades rítmicas e expressivas, e conhecimento sobre o corpo.

B

Conhecimento sobre o corpo, esportes e lutas, atividades esportivas.

C

Atividades rítmicas e expressivas; competições e conhecimento sobre o corpo.

D

Esportes e jogos; competições; e atividades rítmicas.

E

Conhecimento sobre o corpo; esporte, jogos e lutas; e competições.

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Q1691554

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |

Q1691554 Pedagogia

Os conteúdos escolhidos, que fundamentam esta proposta (PCN), estão articulados, ainda, com os temas transversais:
I. As diferenças culturais, étnicas, de idade, religião, costumes, gêneros, sistemas econômicos e políticos. II. As lutas e as conquistas políticas, travadas por indivíduos, por classes e movimentos sociais. III. As relações entre os homens e a natureza, numa dimensão individual e coletiva, contemporânea e histórica, envolvendo discernimento quanto às formas de dominação e destruição da fauna, flora e recursos naturais. IV. Reflexões sobre a constituição da cidadania, em diferentes sociedades e tempos, relacionadas à saúde, à higiene, às concepções sobre a vida e a morte, às doenças endêmicas e epidêmicas.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas os itens I, II e IV estão corretos.

B

Apenas os itens III e IV estão corretos.

C

Apenas os itens I, III e IV estão corretos.

D

Apenas os itens II e IV estão corretos.

E

Apenas os itens I, II e III estão corretos.

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Q1688423

Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1688423 Pedagogia

Texto associado

Responda a questão de acordo com a LDB.

O Volume 07 dos PCN’s – Parâmetros Curriculares Nacionais se refere à Disciplina de:

A

Apresentação dos Temas Transversais e Ética.

B

Pluralidade Cultural e Orientação Sexual.

C

Educação Física.

D

Meio Ambiente e Saúde.

E

Orientações ao Esporte.

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Q1678631

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Frecheirinha - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Professor PEB I |

Q1678631 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais, instituídos pelo Ministério da Educação em 1997, têm, como eixo norteador, que “o aluno possa ser sujeito da sua própria formação, em um complexo processo interativo em que também o professor se veja como sujeito de conhecimento” (BRASIL, 1996, p. 33). Nesse sentido, sua estrutura busca contribuir para

A

a padronização da educação escolar.

B

a organização disciplinar

C

a organização de um trabalho prescritivo.

D

um processo avaliativo classificatório.

E

a integração curricular.

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Questões de Concurso Sobre pcn's - parâmetros curriculares nacionais e temas transversais em pedagogia

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