Questões de Concurso
Sobre organização e estrutura dos sistemas de ensino no brasil em pedagogia
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Julgue o item subsequente.
Educação Integral é um conceito que transcende a
dimensão acadêmica, englobando o desenvolvimento
cognitivo, físico, emocional e social dos alunos,
promovendo uma formação que interliga escola, família e
comunidade.
Julgue o item subsequente.
A Educação Integral se limita ao prolongamento do
tempo que os alunos passam na escola, focando
exclusivamente na expansão das horas de instrução
tradicional sem alterações significativas no método de
ensino ou na integração curricular.
Julgue o seguinte item, a respeito do ensino fundamental nos anos finais do currículo do Espírito Santo para a área de ciências da natureza.
Processos cognitivos, objetos do conhecimento e
modificadores
estão
relacionados
às
habilidades
desenvolvidas pelos estudantes no processo de ensino e
aprendizagem.
Julgue o seguinte item, a respeito do ensino fundamental nos anos finais do currículo do Espírito Santo para a área de ciências da natureza.
O ensino será aprofundado a partir de habilidades básicas,
em consonância com habilidades mediadoras fundamentadas
na linguagem científica, de forma a sistematizar futuramente
o conhecimento científico adquirido no ensino médio.
Julgue o próximo item, a respeito de características da educação integral.
A educação integral pressupõe o aumento do tempo de
jornada dos estudantes em atividades de contraturno
realizadas em outras instituições sociais fora da escola, de
modo a ampliar suas oportunidades formativas.
Julgue o próximo item a partir das concepções didáticas do currículo do estado do Espírito Santo.
O currículo está comprometido com o desenvolvimento de
competências e habilidades adquiridas de forma mecanicista.
No currículo, entende-se por educação integral a transformação das escolas em tempo integral.
No que se refere à educação a distância (EaD), julgue o item que se segue.
Cabe ao governo federal a regulação da modalidade de EaD
em todos os níveis do ensino.
Considerando que a educação brasileira, assim como a sociedade, caminha em constante transformação, e tendo as concepções dos períodos pedagógicos, diferentes papéis da escola, do professor, e metodologias diferentes. Sobre a função social e o papel da escola na atualidade na Pedagogia Histórico-Crítica, infere-se que:
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O Conselho Nacional de Educação, dentro da estrutura
educacional, tem a função a de supervisionar as atividades
educacionais.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O dever do Estado de oferecer educação pública e gratuita
aos ensinos fundamental e médio restringe-se àqueles que os
concluírem na idade própria.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O transporte escolar é uma incumbência da União
no exercício da função redistributiva.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O estabelecimento de ações com o objetivo de promover
a cultura de paz é uma incumbência da escola.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula
estabelecidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação é
uma competência dos sistemas estaduais de educação.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
Os municípios são obrigados a integrar-se ao sistema
estadual na oferta da educação básica.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
É incumbência dos estados e Distrito Federal coletar,
analisar e disseminar informações sobre a educação.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
A formação para o exercício da cidadania é um dos objetivos
da educação básica.
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