Questões de Pedagogia - O Processo Ação-Reflexão-Ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico para Concurso

Segundo Demo, educar pela pesquisa é também:

I. Estimular no aluno a curiosidade pelo desconhecido.

II. Incitar o aluno a procurar respostas, a ter iniciativa.

III. Iniciar a elaboração de ideias próprias.

Quais estão corretas?

Assinale a alternativa que completa o fragmento a seguir. Ao elaborarmos um projeto científico estamos lidando, ao mesmo tempo, com três dimensões interligadas: _____.

A respeito de pesquisas, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) A existência ou não de um problema na pesquisa dependerá da sua natureza ou molaridade. ( ) O objetivo de um trabalho do tipo “estado da arte” é descrever a produção atual de uma dada área de pesquisa. ( ) Quando a realidade pode ser apreendida diretamente, algumas pesquisas prescindem de procedimentos de coleta de dados. ( ) As informações utilizadas na pesquisa podem ser factuais (que dependem de pouca ou nenhuma interpretação) ou opinativas (envolvem crenças, suposições, valores etc.). Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Com relação aos instrumentos qualitativos e quantitativos de pesquisa, assinale a alternativa correta.

A pesquisa, entendida como a atividade básica da ciência na sua indagação e construção da realidade, vincula pensamento e ação. Nesse sentido, a pesquisa se torna uma importante ferramenta para a atuação do pedagogo no desempenho de suas atividades de analista de assistência e desenvolvimento social, e especial no desenvolvimento de análises. Acerca da análise na pesquisa, é correto afirmar que