Questões de Pedagogia - O Processo Ação-Reflexão-Ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico para Concurso
Foram encontradas 86 questões
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Castro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Castro - PR - Professor |
Q2445205
Pedagogia
Paulo Freire, um patrono da educação no Brasil, afirma
que “A educação não transforma o mundo. A educação
transforma as pessoas. Pessoas transformam o mundo”. Este
é um princípio da educação transformadora, uma proposta
educativa que utiliza metodologias que focam no
desenvolvimento de habilidades e competências do
estudante, e não na aplicação de fórmulas que apenas
valorizam quando se decora determinada informação.
Assim, são características da educação transformadora,
EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Especialista em Educação Básica (EEB) - Supervisor Pedagógico e Orientador Educacional |
Q2289152
Pedagogia
Em relação ao processo de trabalho pedagógico coletivo, assinale
a afirmativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante |
Q2254361
Pedagogia
Qual perspectiva de planejamento constitui uma
proposta educacional que visa à articulação entre a
pesquisa e o trabalho coletivo, em prol da aprendizagem, da autonomia do estudante e que parte da problematização de temas para que os conteúdos sejam
trabalhados de forma crítica, reflexiva e democrática?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IFC-SC
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2224904
Pedagogia
Sobre determinada modalidade de organização do trabalho pedagógico, analise as
características abaixo:
Corresponde a um conjunto de atividades articuladas que são planejadas com a intenção de atingir determinado objetivo didático. O cerne é colocado sobre a autonomia do professor em propor e organizar as atividades pedagógicas. Prevê passos ou etapas bem definidas, necessariamente ligadas entre si. Prevê um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores como pelos alunos.
As características acima definem a seguinte modalidade de organização do trabalho pedagógico, segundo Andrade (2018).
Corresponde a um conjunto de atividades articuladas que são planejadas com a intenção de atingir determinado objetivo didático. O cerne é colocado sobre a autonomia do professor em propor e organizar as atividades pedagógicas. Prevê passos ou etapas bem definidas, necessariamente ligadas entre si. Prevê um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores como pelos alunos.
As características acima definem a seguinte modalidade de organização do trabalho pedagógico, segundo Andrade (2018).
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Geografia |
Q2163744
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item que se seguem.
Um aspecto central do desenvolvimento cognitivo e
social durante a vida acadêmica, na graduação, é em
“tornar-se estudante”, tendo em vista, inclusive,
conquistar espaço e sucesso dentro da comunidade de
determinado curso. Nesse processo, os estudantes
recebem a influência de diversas fontes e forças
modeladoras, que atuam em seu desenvolvimento
cognitivo, bem como em outros aspectos relacionados
ao modo como experimentam e se adaptam às
expectativas da vida acadêmica. Entre elas, destacamos
as experiências avaliativas a que são submetidos na
graduação.