Questões de Concurso
Sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia
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O cartaz abaixo, usado em sala de aula, mostra uma pirâmide alimentar, instrumento importante para basear nossa decisão de como nos alimentarmos bem.

Sobre a pirâmide alimentar e a conscientização da importância da
presença de todos os nutrientes na dieta diária, assinale a
afirmativa correta.
Uma cuidadora ocupa-se da higiene bucal de Leo, um estudante com deficiência que reage exageradamente a estímulos sensoriais. Para que Leo adquira e mantenha o hábito da higiene bucal, ela utiliza uma abordagem lúdica, com a técnica “dizermostrar-fazer”, em que a escovação é simulada com o uso de fantoches para, gradativamente, ganhar a sua confiança e, então, realizar o procedimento. A higienização é realizada com uma escova de cabo longo, pois assim a mão da cuidadora se mantém mais distante do rosto de Leo, diminuindo o desconforto do contato. Além disso, como ele tem dificuldade de abrir e manter aberta a boca para a escovação, a cuidadora adota a contagem de tempo, dividindo a boca em 4 quadrantes e realizando a contagem em um quadrante por vez. Na parede do banheiro, a cuidadora afixou cartões de imagens para estabelecer a rotina da escovação.
Com base no relato, assinale a opção que relaciona corretamente os procedimentos descritos às necessidades de Leo, um estudante com
Sobre o manejo de órteses, próteses e meios auxiliares de locomoção, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A palmilha ortopédica é um tipo de órtese e sua higienização frequente deve ser feita com água e sabão ou álcool gel.
( ) Muleta é um tipo de prótese que não precisa ser usada em pares, e seu uso visa proteger os membros inferiores que estejam lesionados.
( ) O Andador é um meio auxiliar de locomoção utilizado por alunos com problemas sérios de equilíbrio e que, embora de estrutura leve, pode fatigar seu usuário.
As afirmativas são, respectivamente,

Em um curso de capacitação para cuidadores escolares, o
instrutor exemplifica o modo adequado de executar as manobras
de transferência de aluno cadeirante, para evitar
Com relação às noções gerais de padrões respiratórios e de assistência à ventilação com as quais o cuidador escolar deve estar familiarizado, analise as afirmativas a seguir.
I. A observação de padrões respiratórios é fundamental para informar os gestores da escola em caso de uma emergência.
II. A utilização de oxímetro é indicada para verificar o nível de oxigenação, quando o aluno apresenta sinais de dispneia.
III. A fisioterapia respiratória deve ser realizada em aluno com comprometimento pulmonar mediante ventilação mecânica invasiva.
Está correto o que se afirma em
O auxílio aos alunos com deficiência é uma das funções do cuidador escolar.
A respeito dessas funções, assinale a afirmativa correta.
Fonte: Duarte e Mota, O lúdico no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2021. Disponível em: < https://educacaopublica.cecierj.edu.br>.
A respeito do tema: o lúdico nas atividades de aprendizagem e o cotidiano escolar, julgue os itens a seguir como V, para verdadeiro, ou F, para falso:
I.( )O universo lúdico deve ser valorizado quando se trata da infância e do desenvolvimento da criança. II.( )O brincar é um ato de extrema importância para o desenvolvimento cognitivo infantil, mas ele não está diretamente relacionado ao lúdico. III.( )A atividade lúdica deve ser capaz de relacionar uma informação nova com o próprio esquema de conhecimento da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
"A criança rolar no berço ou em outro local ao qual ela foi colocada, tal como, o trocador".
Marque a alternativa que corresponde a uma medida preventiva contra esse tipo de acidente nas escolas.
A autora defende a importância do brincar na Educação Infantil. Sobre o brincar, nessa primeira etapa da educação, está correta a alternativa:
( ) Os membros do corpo, com a ajuda do sistema nervoso, colocados em atividade geram o desenvolvimento motor.
( ) Conforme a criança vai interagindo com o meio e repetindo ações com o corpo, ela vai interiorizando e atribuindo significados para suas ações.
( ) Suas ações se tornam conscientes com o passar do tempo a partir da evolução ao dominar as atividades.
( ) Os membros do corpo, com a ajuda do sistema nervoso, colocados em atividade reduzem o desenvolvimento motor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
• Educar transcende a ideia de um trabalho organizado por currículos ou programas pré-definidos e prescritivos.
• Educar propicia situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis.
• Os cuidados de uma criança em um contexto educativo demanda a integração de vários campos de conhecimentos e a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
As características acima definem:
I. A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica de acordo com a LDBEN. Para Hoffmann, nesta fase da educação espera-se que seja oportunizado a criança o desenvolvimento de suas habilidades e competências, de modo a favorecer as suas capacidades.
PORQUE
II. A educação infantil possui em sua essência a função de proporcionar inúmeros elementos para o desenvolvimento social, psicológico e físico da criança de zero a seis anos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
( )Processo de acompanhamento do desenvolvimento da criança que deve acontecer atrelado à observação atenta do professor.
( )Processo que possibilita ao professor condições claras para fazer o seu planejamento considerado o desenvolvimento da criança.
( )Permeia processos, sendo o ponto de partida para o professor fazer seu planejamento e mediar experiências significativas.
( )A avaliação deve ser realizada com acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, tendo o objetivo de promoção, para o acesso ao ensino fundamental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Leia o trecho a seguir.
A Educação Infantil é uma das mais complexas fases do desenvolvimento humano no que tange aos aspectos de desenvolvimento intelectual, emocional, social e motor da criança, e, por essa razão a escola que oferta essa modalidade de ensino organizar-se num ambiente estimulante, educativo, seguro e afetivo, com profissionais qualificados para acompanhar as crianças nesse processo de descoberta e conhecimento, propiciando uma base sólida para seu desenvolvimento, formando crianças que consigam desenvolver suas habilidades e competências de modo a aprender a aprender, a pensar, a refletir e a ter autonomia, tornando-as participantes ativos no processo de construção do conhecimento.
Fonte: DE AMORIM, Márcia Camila Souza; NAVARRO, Elaine Cristina. Afetividade na educação infantil. Revista Eletrônica Interdisciplinar, v. 1, n. 7, 2012.
Sobre a relação da afetividade com o cuidar e o educar na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.