Questões de Pedagogia - O Cuidar na Educação Infantil para Concurso - Página 6

Q4055786

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Arroio Grande - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Arroio Grande - RS - Monitor do PIM |

Q4055786 Pedagogia

A metodologia da visita domiciliar demanda que o profissional conheça sobre a complexidade do crescimento humano. O Monitor do Programa Primeira Infância Melhor (PIM) atua orientando a base para compreender os indicadores esperados em cada período. Considerando o papel do diagnóstico inicial e da avaliação do desenvolvimento integral na rotina formativa da equipe junto aos indivíduos atendidos, analise as assertivas abaixo:

I. A equipe técnica deve acompanhar o desenvolvimento integral infantil fragmentando rigidamente as dimensões física e motora, ignorando as dimensões de linguagem e os aspectos socioafetivos da família.

Il. O diagnóstico inicial do desenvolvimento infantil permite caraclerizar e registrar o desenvolvimento da criança conforme os indicadores esperados para sua respectiva faixa etária no exato momento de seu ingresso.

III. O monitoramento contínuo exige a escuta sensível do cuidador responsável e a articulação direta com os importantes dados registrados rotineiramente na Caderneta da Criança e na Caderneta da Gestante.

Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas l e ll.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q4054146

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Mariópolis - PR Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Mariópolis - PR - Auxiliar de Educador/Cuidador Social |

Q4054146 Pedagogia

Em uma atividade de rotina, o Auxiliar do Educador acompanha um grupo de crianças após o uso do banheiro e antes do lanche. Uma delas lava as mãos rapidamente, sem usar sabonete, e logo tenta pegar os alimentos da mesa. Considerando noções básicas de relações humanas e educação em saúde, a conduta mais adequada é:

A

Pedir que a criança aguarde o lanche por alguns minutos, enquanto observa os colegas realizarem a higiene correta das mãos.

B

Reforçar a orientação de maneira tranquila, acompanhar a lavagem correta das mãos e manter a criança integrada à rotina do grupo.

C

Explicar ao grupo que o uso do sabonete é importante, deixando que a criança decida se deseja repetir a higiene antes do lanche.

D

Solicitar apoio da equipe apenas se a criança apresentar resistência, pois a intervenção imediata pode gerar constrangimento.

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Q4053910

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q4053910 Pedagogia

Sobre a organização do espaço na Educação Infantil, é correto afirmar que:

A

Deve favorecer múltiplas possibilidades de ação, sendo acessível, diferenciada e significativa para as crianças, de modo a potencializar experiências e aprendizagens diversas.

B

Deve estruturar-se prioritariamente a partir de uma lógica de funcionalidade pedagógica previamente definida pelo educador, garantindo que os usos do espaço estejam alinhados a objetivos didáticos específicos, ainda que isso implique certa limitação das escolhas espontâneas das crianças.

C

Deve organizar-se com base na previsibilidade e na estabilidade das interações, priorizando ambientes que reduzam a variabilidade das experiências infantis para assegurar maior aprofundamento nas aprendizagens propostas.

D

Deve privilegiar a centralidade da mediação docente na definição e utilização dos espaços, compreendendo que a intencionalidade pedagógica se efetiva mais plenamente quando as dinâmicas espaciais são conduzidas diretamente pelo adulto.

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Q4049497

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Auxiliar de Sala |

Q4049497 Pedagogia

No cotidiano escolar, os cuidados com higiene, alimentação e bem-estar contribuem diretamente para a saúde e o desenvolvimento integral dos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__) A orientação sobre hábitos de higiene deve integrar ações educativas permanentes no ambiente escolar. ,

(__) A alimentação escolar deve observar princípios nutricionais adequados às diferentes faixas etárias.

(__) A promoção do bem-estar envolve atenção às condições físicas e emocionais dos estudantes.

(__) A escola não possui responsabilidade quanto à orientação sobre práticas de autocuidado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, V, V, F.

B

V, V, F, V.

C

F, F, V, V.

D

V, F, V, F.

E

F, V, V, V.

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Q4043306

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Auxiliar de Professor - Educação Infantil |

Q4043306 Pedagogia

É na Educação Infantil que os hábitos saudáveis de nutrição são formados, com base em uma alimentação saudável, que explore texturas, sabores, e toda uma rotina fixa, visando a autonomia da criança. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A

Obrigar a criança a comer todos os alimentos, sem considerar suas preferências ou sinais de saciedade.

B

Oferecer sempre os mesmos alimentos, evitando variações para não confundir a criança.

C

Substituir refeições por alimentos industrializados para facilitar a alimentação

D

Permitir que a criança se alimente apenas quando quiser, sem qualquer rotina estabelecida.

E

Estimular a experimentação de diferentes alimentos, respeitando o tempo da criança e promovendo uma rotina alimentar equilibrada.

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Q4043301

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Auxiliar de Professor - Educação Infantil |

Q4043301 Pedagogia

Na Educação Infantil, cuidados de higiene e hábitos corporais, são fundamentais para que a criança desenvolva autonomia, hábitos saudáveis, autoestima e, principalmente, prevenir doenças. Nesse sentido, os principais cuidados de higiene e hábitos corporais que uma criança deve ter, são:

A

escovar os dentes apenas uma vez ao dia e não se preocupar com a higiene das mãos.

B

manter hábitos de higiene apenas quando orientado por um adulto, sem incentivo à autonomia.

C

lavar as mãos somente quando estiverem visivelmente sujas.

D

escovar os dentes diariamente e lavar as mãos antes das refeições, sem necessidade de reforçar esses hábitos ao longo do dia.

E

tomar banho regularmente, escovar os dentes, lavar as mãos antes das refeições e após usar o banheiro.

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Q4041694

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais |

Q4041694 Pedagogia

Em uma turma de Educação Infantil - Séries Iniciais, a professora percebeu que, nos momentos de chegada, parte das crianças demonstrava insegurançа, dispersão e dificuldade para participar das atividades propostas. Diante disso, ela reorganizou o espaço da sala para torná-lo mais acolhedor, estabeleceu uma rotina visual com sequência das atividades do dia, passou a acompanhar mais de perto os momentos de alimentação e higiene e reservou um tempo inicial para acolhimento е escuta das crianças. Considerando os fundamentos do cotidiano na creche/escola, essa atuação evidencia, principalmente, a compreensão de que:

A

Os momentos de alimentação, higiene e acolhimento possuem caráter secundário no trabalho pedagógico, pois o desenvolvimento infantil depende mais das atividades formalmente dirigidas pela professora.

B

A organização do espaço e da rotina tem função predominantemente disciplinar, devendo priorizar a contenção dos comportamentos infantis para garantir o cumprimento uniforme das atividades.

C

A intervenção docente no cotidiano escolar deve concentrar-se nos conteúdos cognitivos, uma vez que aspectos ligados ao bem-estar e aos vínculos afetivos pertencem prioritariamente ao âmbito familiar.

D

O cuidado, a afetividade, a organização do espaço е a previsibilidade da rotina constituem dimensões integradas do trabalho pedagógico, favorecendo segurança, autonomia e desenvolvimento das crianças.

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Q3943907

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 |

Q3943907 Pedagogia

Analise as afirmações sobre o desenvolvimento de hábitos de higiene no ambiente escolar e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A orientação sobre lavagem adequada das mãos contribui para prevenção de doenças e promoção da saúde coletiva.
(__)O Auxiliar de Sala pode incentivar práticas de cuidado pessoal durante a rotina, como escovação e organização dos pertences.
(__)Os hábitos de higiene devem ser ensinados apenas quando ocorre algum surto de doença na escola.
(__)A formação de hábitos de higiene faz parte do processo educativo e do cuidado integral com a criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, V, F, V.

B

V, F, V, V.

C

V, F, F, F.

D

F, V, F, V.

E

F, F, V, V.

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Q3943906

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 |

Q3943906 Pedagogia

O desenvolvimento de hábitos de higiene na escola contribui para a promoção da saúde individual e coletiva. No contexto do cotidiano escolar, assinale a alternativa CORRETA que relata o papel que o Auxiliar de Sala deve desempenhar na orientação e acompanhamento das práticas dos hábitos de higiene.

A

A formação de hábitos de higiene deve ocorrer de forma contínua na rotina escolar, por meio de orientações, exemplos e acompanhamento das práticas de cuidado pessoal.

B

Os hábitos de higiene devem ser trabalhados apenas quando houver ocorrência de doenças ou situações emergenciais na escola.

C

As orientações sobre higiene devem ocorrer apenas em aulas teóricas, sem necessidade de acompanhamento prático na rotina.

D

A formação de hábitos de higiene não interfere na convivência escolar nem na aprendizagem dos estudantes.

E

A responsabilidade pelo ensino de hábitos de higiene é exclusiva da família, não cabendo à escola intervir nesse processo.

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Q3922510

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Monitor Escolar |

Q3922510 Pedagogia

A higiene bucal supervisionada nas creches deve seguir recomendações rigorosas para evitar a ingestão excessiva de flúor. Segundo a Sociedade Brasileira de Pediatria, para crianças que ainda não sabem cuspir, a quantidade segura de creme dental a ser aplicada na escova deve equivaler ao tamanho de um grão de:

A

Feijão.

B

Milho.

C

Ervilha.

D

Soja.

E

Arroz.

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Q3922508

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Monitor Escolar |

Q3922508 Pedagogia

A administração de medicamentos em creches e pré-escolas exige rigoroso protocolo de segurança para evitar intoxicações ou erros de dosagem. Para que a equipe escolar esteja autorizada a administrar qualquer fármaco à criança durante o horário letivo, é imprescindível que o medicamento esteja na embalagem original e acompanhado da respectiva:

A

Bula.

B

Nota fiscal.

C

Receita médica.

D

Autorização verbal.

E

Declaração de saúde.

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Q3883634

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT - Professor |

Q3883634 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) considera o cuidar uma dimensão essencial e inseparável do trabalho pedagógico na Educação Infantil. Nesse contexto, o cuidar adquire uma dimensão educativa, relacional e intencional, sendo caracterizado pela:

A

realização de práticas que promovem o bem-estar, a segurança, a saúde e a construção de vínculos, integradas às interações e experiências que favorecem o desenvolvimento integral da criança

B

assistência exclusiva às rotinas de higiene, alimentação e repouso, desvinculado das propostas pedagógicas planejadas pelo professor

C

execução de ações assistenciais voltadas à proteção física da criança, sem relação direta com os processos de aprendizagem e desenvolvimento

D

oferta de cuidados básicos por profissionais específicos, cabendo ao professor apenas a condução das atividades pedagógicas formais

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Q3872288

Ano: 2026 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Prova: AGIRH - 2026 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Monitor de Desenvolvimento Escolar |

Q3872288 Pedagogia

Sobre o desenvolvimento do padrão de sono das crianças, é INCORRETO afirmar que:

A

Os recém-nascidos dormem tanto durante o dia quanto à noite, mas, depois de algumas semanas, o sono noturno começa a diminuir.

B

Devem ser evitados estímulos com televisão, computador ou luz acesa, o que pode reduzir a qualidade do sono da criança.

C

A rotina para um sono tranquilo deve ser estabelecida para as crianças o mais cedo possível.

D

Uma rotina coerente é importante e permite o estabelecimento de um ciclo sono-vigília adequado.

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Q3870615

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Cuidador |

Q3870615 Pedagogia

A permanência do corpo na posição sentada durante atividades escolares exige cuidados que promovam o alinhamento corporal, o conforto físico e a segurança no uso do mobiliário. Considerando os princípios básicos de posicionamento utilizados no cuidado diário, qual é a ação que favorece simultaneamente a postura adequada, o conforto e a segurança dos estudantes?

A

Ajustar o material de estudo aproximando-o do rosto do estudante para facilitar a visualização durante as atividades.

B

Solicitar que o estudante apoie os braços sobre a mesa e mantenha o corpo mais próximo da superfície de trabalho.

C

Organizar o assento para garantir o apoio das costas, o alinhamento dos pés no chão e a distância adequada entre corpo e mesa.

D

Indicar que o estudante cruze as pernas para facilitar a adaptação à cadeira e manter o tronco mais estável na posição sentada.

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Q3852914

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Agente de Creche |

Q3852914 Pedagogia

Após o momento de brincadeiras no parque, as crianças retornam para a sala com as mãos sujas. O procedimento correto de higiene que o agente de apoio escolar deve realizar com as crianças:

A

Limpar as mãos com papel toalha seco apenas.

B

Passar álcool em gel sem lavar com água.

C

Lavar as mãos com água e sabão adequadamente.

D

Esperar o horário do banho para higienizar.

E

Utilizar lenços umedecidos perfumados somente.

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Q3844911

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala |

Q3844911 Pedagogia

As medidas de higiene são essenciais para a preservação da saúde e a prevenção de doenças. Com base nesse princípio, assinale a alternativa CORRETA que corresponde a um hábito de higiene pessoal.

A

Retirada e destinação do lixo.

B

Higienização adequada dos alimentos.

C

Lavagem das mãos antes das refeições.

D

Tratamento da água para consumo.

E

Higienização dos utensílios após o uso.

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Q4200841

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor I - Educação Infantil/Ensino Fundamental – anos iniciais/ Educação de Jovens e Adultos |

Q4200841 Pedagogia

De acordo com Oliveira (2018), em uma perspectiva atual no campo da educação, o corpo infantil

A

é um elemento que atrapalha a aprendizagem, em especial as da Educação Infantil, quando as crianças ainda se movimentam demais e não ficam quietas para desenhar, pintar, conversar ou ouvir histórias.

B

é um integrante privilegiado das práticas pedagógicas orientadas para a interação e criação com parceiros, estando presente em todas as situações do cotidiano e expressando o sentido pessoal que cada uma delas tem para a criança.

C

deve gastar sua energia antes que ingresse nas atividades de aprendizagem, sendo recomendado iniciar a rotina na educação infantil com brincadeiras físicas intensas, aproveitando-se pedagogicamente dos momentos de calmaria que vêm em seguida.

D

deve tanto ser cuidado, o que significa atender as necessidades básicas fisiológicas das crianças, quanto ser educado, o que significa habituar as crianças a movimentos corretos, como segurar adequadamente lápis e talheres, ou sentar-se direito.

E

é diferente para meninos e meninas, devendo-se atender às distintas necessidades de ambos – para as meninas, o controle da agressividade e a prática de bons modos; e, para os meninos, a valorização da força e da habilidade motora.

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Q4181299

Ano: 2025 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Marcos Parente - PI Prova: Creative Group - 2025 - Prefeitura de Marcos Parente - PI - Cuidador |

Q4181299 Pedagogia

No decorrer do período de adaptação na creche, a educadora Lúcia acolhe um bebê com deficiência visual. Ela conversa com ele durante o banho, descreve cada movimento que realiza, toca com suavidade, oferece brinquedos com diferentes texturas e sons e mantém uma rotina previsível, ajudando-o a sentir-se protegido e confiante no ambiente. Tendo como base as finalidades da Educação Infantil, a prática da educadora tem como objetivo principal:

A

desenvolver a autonomia motora por meio de estímulos visuais e auditivos intensos.

B

favorecer a formação pessoal e social da criança, construindo vínculos afetivos e um sentimento de segurança.

C

estimular o desenvolvimento cognitivo precoce com atividades simbólicas e representativas.

D

promover a adaptação à creche por meio da independência e afastamento gradual do adulto.

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Q4113318

Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Monitor de Educação Infantil |

Q4113318 Pedagogia

O “Livro de estudo: Módulo III” (2006) destaca o papel das instituições de Educação Infantil na organização do trabalho pedagógico relativo aos cuidados essenciais, como sono, higiene e alimentação.

Sobre a alimentação, baseando‑se no “Livro de estudo”, não se pode afirmar que

A

a comida tem tanto a função de suprir as necessidades nutricionais, imunológicas e psicológicas, como a de estabelecimento de relações sociais.

B

é recomendado fazer em um quadro os registros dos horários de mamada de cada bebê, para evitar esquecimentos.

C

definir um tempo para as refeições, desconsiderando a média de tempo gasto pelo grupo de crianças para se alimentar, facilita a rotina e evita dispersão ou irritabilidade.

D

é necessário que o(a) profissional responsável pela alimentação da criança observe com atenção suas reações, sobretudo quando for inserido um novo tipo de alimentação na dieta da criança, comunicando à família essas reações.

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Q4113044

Ano: 2025 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Rodeiro - MG Prova: ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Monitor de Escola |

Q4113044 Pedagogia

A alimentação na creche deve ser balanceada, variada e adequada à idade. Conforme a o papel do Monitor no processo da alimentação das crianças, analise as assertivas.

I.O Monitor de escola deve incentivar a autonomia progressiva, permitindo que a criança participe do próprio processo de alimentação.
II.O Monitor de escola deve garantir que o momento da alimentação seja calmo, seguro e acolhedor.
III.O Monitor de escola deve insistir para que a criança coma tudo, mesmo quando demonstra saciedade.
IV.O Monitor de escola não deve observar sinais de alergias, pois isso é exclusivo do professor.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I e IV.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I e II.

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Questões de Concurso Comentadas sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia

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