Questões de Concurso Sobre normas educacionais dos estados em pedagogia

Foram encontradas 1.878 questões

Q3131033 Pedagogia

Em relação à BNCC e ao currículo de Sergipe para o ensino religioso, julgue o item subsequente.


Os princípios fundamentais de pluralidade e laicidade devem ser contemplados e reforçados no currículo de Sergipe para o ensino religioso. 

Alternativas
Q3131032 Pedagogia

Em relação à BNCC e ao currículo de Sergipe para o ensino religioso, julgue o item subsequente.


A BNCC define os objetivos gerais do ensino religioso, e o currículo de Sergipe adapta esses objetivos ao contexto religioso e cultural do estado. 

Alternativas
Q3131031 Pedagogia

Em relação à BNCC e ao currículo de Sergipe para o ensino religioso, julgue o item subsequente.


A natureza e a finalidade do currículo de Sergipe para o ensino religioso são confessionais. 

Alternativas
Q3130935 Pedagogia
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) estabelece diretrizes para a educação, buscando promover uma formação integral e inclusiva. Assinale a alternativa que melhor descreve um dos principais objetivos dessa proposta:
Alternativas
Q3130908 Pedagogia
A Mídia-Educação colabora para a compreensão das práticas culturais atuais, desenvolvendo ações que visam, ainda, proteger a infância e a juventude dos riscos e desafios trazidos pela internet. A contribuição que a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis destaca sobre a Mídia-Educação é: 
Alternativas
Q3130901 Pedagogia
De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), o acesso aos equipamentos e a inclusão digital na educação implica essencialmente:


( ) o acesso aos equipamentos digitais dependem das dimensões da inclusão digital na unidade de ensino, que envolve somente a presença de computadores, laptops ou celulares conectados à rede;
( ) a inclusão digital na unidade de ensino depende exclusivamente da tecnologia digital envolvendo a presença de computadores, laptops ou celulares conectados à rede;

( ) o acesso aos equipamentos é somente uma das dimensões da inclusão digital na unidade, que envolve mais que a presença de computadores, laptops ou celulares conectados à rede;

( ) apenas disponibilizar tecnologia nas unidades de ensino, não significa incluir as pessoas na cultura digital e não garante a qualificação da educação escolar.


Identifique as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) e assinale a alternativa que indica a sequência correta. 
Alternativas
Q3130900 Pedagogia
Segundo retratado na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e o Ministério da Educação (MEC) estudam estratégias conjuntas para integrar ações de popularização da ciência e letramento digital nas escolas de tempo integral em todo o Brasil.

Sobre o tema letramento analise as afirmativas abaixo.

1. O letramento digital não é um requisito para a inclusão digital no mundo atual;
2. O letramento digital é um requisito para o exercício da cidadania;
3. O letramento digital é substitutivo dos processos de ensino aprendizagem de alfabetização e letramento do ensino tradicional da educação básica.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3130898 Pedagogia
De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), é necessário um currículo que vá além da perspectiva dos Componentes Curriculares e de suas grades, vivenciando a transversalidade do conhecimento, seja no ambiente escolar ou fora dele, mas sempre tendo presente que a especificidade do papel que cabe à escola na sociedade NÃO pode: 
Alternativas
Q3130887 Pedagogia
A plataforma Redação Paraná possui objetivos bem definidos, que envolvem a melhoria contínua das produções textuais dos alunos. Esses objetivos visam preparar melhor os estudantes para desafios acadêmicos e avaliações externas. Com base nisso, um dos principais objetivos da plataforma Redação Paraná é:
Alternativas
Q3130886 Pedagogia
A plataforma Leia Paraná, lançada pelo Governo do Estado do Paraná, tem desempenhado um papel fundamental no engajamento dos alunos da rede estadual de ensino com a prática da leitura. Por meio de um acervo diversificado e acessível, além de recursos pedagógicos como conteúdos audiovisuais, o Leia Paraná incentiva a criatividade e a interação entre os alunos, promovendo atividades que vão além da leitura tradicional e tornam o aprendizado mais dinâmico e colaborativo. De que maneira a plataforma Leia Paraná favorece o envolvimento dos alunos com a prática da leitura e a criatividade, conforme tais informações? 
Alternativas
Q3130032 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo às disposições do currículo de Sergipe para o componente de ciências. 


A principal finalidade do componente de ciências da natureza é estimular o estudante por meio da prática da investigação científica e ampliar a visão que ele possui de si e dos outros seres vivos, assim como dos fenômenos naturais e das interações que ocorrem no ambiente.

Alternativas
Q3130031 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo às disposições do currículo de Sergipe para o componente de ciências. 


O currículo sergipano da área de ciências da natureza, no componente curricular de ciências, pretende homogeneizar o trabalho docente, tendo como objetivo principal apontar caminhos que possibilitem a padronização da abordagem docente dos professores no desenvolvimento de seu trabalho, garantindo a equidade de oportunidades para todos os educandos. 

Alternativas
Q3129951 Pedagogia
O Estatuto do Magistério Público Municipal da cidade de Biguaçu, Lei Complementar nº 54 de julho de 2012, trata de questões como o regime jurídico, o regime estatutário, o regime disciplinar e o processo administrativo disciplinar para os profissionais do magistério municipal. Sobre a referida Lei, assinale a alternativa correta:  
Alternativas
Q3129946 Pedagogia
A proposta curricular da cidade de Biguaçu está em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com o Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. Sobre o plano curricular do Município, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3129663 Pedagogia
De acordo com a Resolução CEE/SE n.º 4/2018, que regulamentou a implementação do currículo escolar do estado de Sergipe, julgue o item subsequente.

São modalidades de ensino da educação básica a educação especial; a educação de jovens e adultos; a educação básica do campo; a educação escolar indígena; a educação escolar quilombola; e a educação a distância.
Alternativas
Q3129662 Pedagogia
De acordo com a Resolução CEE/SE n.º 4/2018, que regulamentou a implementação do currículo escolar do estado de Sergipe, julgue o item subsequente.

Com vistas à redução das desigualdades sociais, as instituições educacionais indígenas e quilombolas devem apresentar o mesmo currículo que as demais escolas do sistema de ensino estadual. 
Alternativas
Q3129661 Pedagogia

Acerca do Plano Municipal de Educação de Aracaju (PME), julgue o item a seguir.



Entre as diretrizes do PME, em consonância com o Plano Nacional de Educação, estão a erradicação do analfabetismo, a melhoria da qualidade da educação e a valorização dos profissionais da educação.

Alternativas
Q3129660 Pedagogia

Acerca do Plano Municipal de Educação de Aracaju (PME), julgue o item a seguir.



O Fórum Municipal de Educação, em regime de colaboração com o estado de Sergipe e a União, deverá organizar, anualmente, conferências municipais de educação.

Alternativas
Q3129659 Pedagogia

Acerca do Plano Municipal de Educação de Aracaju (PME), julgue o item a seguir.



No quinto ano de vigência do PME, espera-se que pelo menos 70% dos estudantes do ensino fundamental tenham alcançado nível suficiente de aprendizado em relação aos direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento de seu ano de estudo.

Alternativas
Q3129629 Pedagogia
A Política da Educação Integral em Jornada Ampliada da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED/PR) visa o desenvolvimento do ser humano em sua integralidade, organizando práticas pedagógicas a partir da ampliação dos tempos e espaços escolares. Essa política é operacionalizada por meio de propostas que buscam atividades pedagógicas articuladas com outras experiências, além de enfrentar desafios históricos da educação pública, como a evasão escolar e a perda de idade/ano/série. Considerando as diretrizes dessa política e os princípios pedagógicos da Educação Integral, a gestão pedagógica no contexto da Educação Integral em Tempo Integral – Turno Único (ETI) deve:
Alternativas
Respostas
341: C
342: C
343: E
344: B
345: A
346: A
347: B
348: E
349: D
350: D
351: C
352: E
353: D
354: C
355: C
356: E
357: C
358: E
359: C
360: C