Questões de Concurso Sobre mídias, comunicação e tecnologias na educação em pedagogia

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Q1253351 Pedagogia
A“Era da informação” refere-se ao período no qual a informação tornou-se moeda corrente e valiosa no mundo [...] Após a internet e as novas tecnologias digitais, a “Era da Informação” tem se transformado, pois o valor atribuído à informação, tem passado, gradativamente para a interface [...]. Por isso, talvez a forma mais apropriada de referirmo-nos à era atual seja como “Era da Interface” ou “Era Digital”. (GABRIEL, Martha. Educ@r a (r)evolução digital na educação. São Paulo: Saraiva, 2013, p. 109).
Em razão do exposto, analise as proposições:
I- O professor da “Era Digital” deve atuar como uma porta que, apesar de estar fixa e limitada no mesmo lugar, abre-se aos alunos para que a atravessem e atinjam o mundo sem limitações. II- O papel do professor deve ser focado em informação com o objetivo de esgotar os conteúdos, funcionando como uma janela pré-programada pela qual os alunos veem o mundo. III- A tecnologia, hoje, permite e favorece a colaboração, consubstanciando oportunidades de melhores resultados para um trabalho pedagógico que está se modificando e requer novos modos de atuação.
É VERDADE o que se afirma apenas em: 
Alternativas
Q1253348 Pedagogia
A multiplicidade de linguagens nos textos em circulação social é bastante evidente, seja nos impressos, seja nas mídias audiovisuais, digitais ou não [...]. Esses textos contemporâneos, chamados multimodais ou multissemióticos, exigem multiletramentos (ROJO, Roxane. Diversidade cultural e de linguagens na escola). In: ROJO, Roxane e MOURA, Eduardo. (Orgs). Multiletramentos na escola. São Paulo: Parábola, 2012, p. 18).
Nesta perspectiva, analise as proposições e coloque V para Verdadeiras e F para falsas.
( ) Textos compostos de múltiplas linguagens exigem capacidades e práticas de compreensão e interpretação para fazer significar. ( ) A escola precisa por em prática novas ferramentas de produção e recepção, além da escrita manual e impressa, para que os professores e alunos sejam agentes livres para encontrar interpretações alternativas. ( ) A pedagogia dos multiletramentos deve ser incluída na sala de aula como forma de transformar os hábitos institucionais de ensinar e aprender.
O preenchimento CORRETO dos parêntesis está na alternativa:
Alternativas
Q1247616 Pedagogia
Para Martha Gabriel, é importante salientar que saber utilizar o ambiente digital na educação não se refere apenas a saber como “operar” dispositivos, mas, sim, e principalmente, saber como articular tecnologias e conteúdos digitais em conjunto com os analógicos de forma a aproveitar da melhor maneira possível esses ambientes para a educação. Isso só é possível por meio da educação digital, para que o professor compreenda:
I. Quais os impactos do digital na educação. II. Como isso afeta o aluno e a função do professor. III. Como se habilitar no uso do ambiente digital.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1247615 Pedagogia
De acordo com Fava, o papel do professor na Educação 3.0 é:
I. Articular interesses, ideias, projetos e trabalhar em conjunto com outros professores. II. Escolher os recursos didáticos em função dos estilos cognitivos dos aprendizes. III. Imaginar formas contextualizadas e criativas de preparar as aulas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1247614 Pedagogia
Para Fava, a Educação 3.0 é, sobretudo, a superação de um choque de gerações e suas culturas, suas formas distintas de pensar e conceber o mundo e aprender. Com base nessa afirmação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos objetivos nessa nova forma de aprendizagem.
( ) Preparar o aluno para lidar com a quantidade de informações disponíveis. ( ) Administrar problemas mais complexos. ( ) Desenvolver habilidades exigidas no mercado de trabalho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1245576 Pedagogia
A infraestrutura de comunicação digital funcional como um “universo oceânico de informações que ele abriga, assim como os seres humanos que utilizam e alimentam esse universo”. (LÉVY, 1999: 17). Qual o nome desta infraestrutura de comunicação digital?
Alternativas
Q1244666 Pedagogia
Sobre as metodologias ativas, analise as assertivas a seguir:
I. As metodologias ativas constituem alternativas pedagógicas que colocam o foco do processo de ensino-aprendizagem no docente. II. As metodologias ativas contrastam com a abordagem pedagógica do ensino tradicional. III. Atualmente as tecnologias digitais estão sendo utilizadas na implantação das metodologias ativas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1244662 Pedagogia
Para Rui Fava, o docente da era 3.0 deve:
I. Promover o desafio. II. Gerar necessidade. III. Ser um líder carismático. IV. Ser extrovertido e bem-humorado.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1244565 Pedagogia
Segundo Rui Fava, na perspectiva da educação 3.0, é preciso buscar metodologias interativas que sejam centradas na autoaprendizagem, dando oportunidade aos estudantes para que sejam independentes, autoconfiantes e autorregulados. Essa proposta contrasta com a metodologia que tem sido dominante por séculos, a do:
Alternativas
Q1244060 Pedagogia
Com as mudanças que estão ocorrendo na sociedade, como a banalização da informação, a revolução digital, da nova política, da nova economia e dos desequilíbrios familiares, torna-se necessário que o professor faça dos conteúdos habituais de suas disciplinas instrumentos, que, além de qualificarem para a vida, estimulem capacidades e competências. Partindo dessa dinâmica, entende-se que o intuito seja:
Alternativas
Q1242224 Pedagogia
A pedagogia dos multiletramentos nos proporciona uma “hiperconexão por meio das redes sociais e a internet não apenas modifica o processo de aquisição de conteúdos/informação por meio do professor, como também, e principalmente, catalisa processos de aprendizagem fora da sala de aula”. (GABRIEL, Martha. Educ@r a (r)evolução digital na educação. São Paulo: Saraiva, 2013. p. 19).
Neste sentido, entendemos que:
( ) A adesão crescente das pessoas aos ambientes digitais e a facilidade de gerar e propagar conteúdos nesses ambientes ocasionam tendências que podem modificar o cenário social. ( ) Hoje, além das plataformas tradicionais, como TV, rádio e mídia impressa, em geral, contamos com um elenco digital, cada vez mais extenso, de tecnologias e plataformas que colaboram com o processo de ensino e aprendizagem. ( ) A pedagogia dos multiletramentos deve impedir/disciplinar o uso da internetês na internet, pois podem transformar os hábitos institucionais de ensinar e aprender.
Analise as proposições e coloque V para Verdadeiras e F para Falsas. O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa: 
Alternativas
Q1242223 Pedagogia
Leia a charge a seguir e analise as proposições, em relação ao uso da tecnologia pelas pessoas e suas experiências em todos os contextos, inclusive na escola.  Imagem associada para resolução da questão Fonte: Pesquisa Google.html#imgrc=jgbecVWhFUwRmM
I- As mudanças decorrentes da tecnologia, que se encaixam em mudanças sociais mais amplas, não impactam a linguagem e as práticas comunicativas na escola. II- A tecnologia faz parte das experiências vividas pelas pessoas, desde engajar-se numa infinidade de sites de redes sociais com amigos, no trabalho, nos estudos, provocando a transformação digital das atividades cotidianas. III- As novas concepções do ensino de língua incluem a diversidade de gêneros digitais para a construção do letramento escolar e os espaços online são locais importantes de aprendizagem múltipla.
É VERDADE o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q1242220 Pedagogia
A internet, com seu potencial comunicacional, torna-se o meio congregador para a instauração de situações de ensino interativas, convergindo em ambiente rico, estimulante e colaborativo. Nesta perspectiva, podemos afirmar que:
( ) Prevalece a intensificação das relações sociais como uma nova forma de estar em uma sociedade em rede, participante desse espaço que, em essência, é interativo. ( ) O crescimento vertiginoso das tecnologias digitais, entretanto, tem prejudicado o processo de ensino e aprendizagem dos alunos. ( ) O processo de globalização que se reflete, sobremaneira na escola, aponta para a necessidade de propostas didático pedagógicas que vençam os desafios que emergem das rodas do progresso tecnológico.
Analise as proposições e coloque V para Verdadeiras e F para Falsas. O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa.
Alternativas
Q1241410 Pedagogia
Para que sejam aproveitadas todas as vantagens económicas e sociais do progresso tecnológico e melhorada a qualidade de vida dos cidadãos, a sociedade da informação deve assentar nos princípios da igualdade de oportunidades, participação e integração de todos, o que só será possível se todos tiverem:
Alternativas
Q1241406 Pedagogia

A sociedade da informação é a sociedade que está atualmente a constituir-se, na qual são amplamente utilizadas tecnologias de armazenamento e transmissão de dados e informação de baixo custo.


Esta generalização da utilização da informação e dos dados é acompanhada por inovações:

Alternativas
Q1240699 Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) As mudanças tecnológicas e organizacionais influenciam diretamente no processo de desenvolvimento profissional, por isso é importante repensar a prática profissional docente, sendo necessário inserir conteúdos de caráter pluralista, diverso, flexível e profissional. ( ) As competências profissionais na educação são ações mentais e atitudes dinâmicas e as habilidades se organizam por meio do planejamento e trabalho em grupo. ( ) A partir do momento em que o profissional tem competências e habilidades, ele eleva a sua práxis pedagógica a nível excelente.
Alternativas
Q1240690 Pedagogia
A educação é um processo de pluralidade de ideias e desejos. Os indivíduos emprestam vida à instituição acadêmica, e esses espaços são repletos de relações de poder entre docentes e técnicos administrativos. O cargo de Técnico em Assuntos Educacionais (TAE) revela que sua contribuição está para além do âmbito administrativo. Quais são as contribuições do TAE para o desenvolvimento e a utilização das novas tecnologias na educação?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Pedagogo |
Q1240461 Pedagogia
A Terceira Revolução Tecnológica trouxe grandes influências no processo educativo, por meio do uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1219522 Pedagogia
Podem consideradas tecnologias assistivas aquelas que vão desde _________________________, a criação de um jogo da memória com desenhos feitos em relevo (com cola plástica, dentre outras alternativas) até um software adaptado para que os cegos possas ter acesso ao computador.
A alternativa que completa corretamente o texto acima é:
Alternativas
Respostas
1621: E
1622: B
1623: E
1624: E
1625: C
1626: C
1627: D
1628: A
1629: D
1630: A
1631: C
1632: E
1633: A
1634: A
1635: B
1636: A
1637: B
1638: E
1639: B
1640: B