Questões de Concurso Sobre metodologia de projetos: um caminho entre a teoria e a prática em pedagogia

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Q1904671 Pedagogia
Sobre o ensino da Língua Portuguesa, assinale a alternativa INCORRETA em relação à metodologia mais comum e principal método de ensino. 
Alternativas
Q1876279 Pedagogia
Os métodos aplicados na apresentação, desenvolvimento, exercícios e avaliação de um conteúdo são fundamentais para que eles ganhem significado e se tornem de fácil compreensão. É neste sentido que entendemos como de extrema importância os critérios estabelecidos em suas escolhas.
Qual das opções abaixo cita um critério que corrobora com a eficiência do método? 
Alternativas
Q4427359 Pedagogia
O trabalho com projetos é uma importante metodologia que lança o estudante no centro da aprendizagem afim de:
Alternativas
Q4126467 Pedagogia
Entre as competências matemáticas definidas pela BNCC expostas no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau temos a de:
"Interagir com seus pares de forma cooperativa, trabalhando coletivamente no planejamento e desenvolvimento de pesquisas para responder a questionamentos e na busca de soluções para problemas, de modo a identificar aspectos consensuais ou não na discussão de uma determinada questão, respeitando o modo de pensar dos colegas e aprendendo com eles."
Dentro da prática letiva, qual das alternativas abaixo traz um instrumento de trabalho capaz de desenvolver de forma satisfatória a competência citada?
Alternativas
Q2062070 Pedagogia
Pensar em educação e comunicação é perceber que ambas sempre estiveram juntas. O mundo agora é outro, pois a presença dos meios de comunicação é muito forte e tanto a escola como a educação, consequentemente, passam por outro momento. Isso faz com que a ação pedagógica atue de uma forma que:
Alternativas
Q2062054 Pedagogia

Nas metodologias ativas, o aluno:

I. Assume uma postura mais participativa.

II. Cria oportunidades para a construção de conhecimento.

III. Resolve problemas e desenvolve projetos.

Quais estão corretas?

Alternativas
Q2033228 Pedagogia
NÃO é considerada uma metodologia usada na abordagem da Sala de Aula Invertida, segundo Bergmann:
Alternativas
Q2033225 Pedagogia
De acordo com Moran, qual o nome dado à metodologia de aprendizagem em que os alunos se envolvem com tarefas e desafios para resolver um problema ou desenvolver um projeto que também tenha ligação com sua vida fora da sala de aula?
Alternativas
Q2015607 Pedagogia
É muito comum que se usem como sinônimos os termos método, procedimentos, técnicas, recursos, materiais, estratégias. Porém, apesar da semelhança e estreita ligação entre eles, algumas diferenças devem ser consideradas.
Nesse contexto, o MÉTODO é, em linhas gerais:
Alternativas
Q1808782 Pedagogia
Para Severino, “O desenvolvimento de um processo investigativo não pode realizar-se de forma espontânea ou intuitiva; ele precisa seguir um plano e aplicar um método.” (SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2013.)
Acerca da elaboração e avaliação de projetos de pesquisa, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q1783582 Pedagogia
Dentre as vantagens da “Aprendizagem baseada em projetos”, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q1694181 Pedagogia
De acordo com Vasconcellos, o professor não deve se dedicar intensa e sinceramente à elaboração do projeto nas seguintes situações, EXCETO se:
Alternativas
Q1146914 Pedagogia
Na discussão da proposta para uma experiência em educação intercultural na escola, Candau (1998, p. 182) salienta que a cultura escolar se revela como “engessada”, pouco permeável ao contexto em que se insere, aos universos culturais das crianças e jovens a que se dirige e à multiculturalidade das nossas sociedades.
Partindo dessa visão, ao abordar o ensino da arte na escola numa perspectiva multicultural, alguns fatores devem ser considerados pelo professor.
A esse respeito, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1146913 Pedagogia
“Nós não modelamos só com barro, nós modelamos também com nossos pensamentos, com nossas apreensões do mundo. [...] Nós podemos aprender a ver as coisas de dentro para fora. No meu modo de ver, isso poderia ser feito numa escola, em diferentes níveis (JARDIM, 2012).
Conforme pensamento do autor, sobre ações metodológicas em uma oficina de arte, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q4399375 Pedagogia
Em conformidade com MEDEIROS e HERNANDES, quanto à pesquisa, analisar os itens abaixo:

I. A pesquisa bibliográfica significa o levantamento da bibliografia referente a um assunto.
II. Na pesquisa documental, os documentos são todos os materiais escritos que irão integrar o conjunto de informações necessárias à pesquisa.
Alternativas
Q2010928 Pedagogia
Os projetos de trabalho significam um enfoque do ensino que tenta ressituar a concepção e as práticas educativas na escola, e não simplesmente adaptar uma proposta do passado, atualizando-a. Seu distintivo é que a aprendizagem e o ensino são realizados por meio de uma trajetória que nunca é fixa, mas que serve de fio condutor para a atuação do docente junto aos alunos. Neste contexto, a lista do que pode ser considerado um projeto desta natureza é extensa, e o que não poderia também. Assinale a alternativa em que todas as características são identificadas com um projeto.
Alternativas
Q1787697 Pedagogia
As pesquisas atuais nas áreas da educação, psicologia e neurociência comprovam que o processo de aprendizagem é único e diferente para cada ser humano e que cada um aprende o que é mais relevante e que faz sentido para ele, o que gera conexões cognitivas e emocionais. (...) Dois conceitos são especialmente poderosos para a aprendizagem hoje: aprendizagem ativa e aprendizagem híbrida. (Lilian. MORAN, José (Orgs.). Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática.)
Em relação às metodologias ativas e modelos híbridos, analise as afirmativas a seguir. I. As metodologias ativas dão ênfase ao papel do professor, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo. II. A aprendizagem ativa destaca a flexibilidade, a mistura e o compartilhamento de espaços, tempos, atividades, materiais, técnicas e tecnologias que compõem esse processo ativo. III. A junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos traz contribuições importantes para o desenho de soluções atuais para os aprendizes de hoje. IV. Híbrido, hoje, tem uma mediação tecnológica forte: físico-digital, móvel, ubíquo, realidade física e aumentada, que trazem inúmeras possibilidades de combinações, arranjos, itinerários e atividades.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Q1726612 Pedagogia
O tratamento e as análises dos dados correspondem a uma etapa de pesquisas na área educacional. Considere as afirmações abaixo sobre essa etapa.
I Quando os dados coletados são expressos em números, necessariamente, devem prevalecer a objetividade e as análises estatísticas inferenciais. II Quando se deseja determinar, numa série de dados numéricos, a medida da centralidade e a de dispersão, devem ser determinados a média e o desvio padrão, respectivamente. III As análises qualitativas dos dados coletados devem se ajustar (encaixar), de forma inequívoca, ao referencial teórico que fundamenta a pesquisa. IV As tabelas e os gráficos possibilitam a representação de dados segundo a análise estatística descritiva.
Das afirmações, estão corretas 
Alternativas
Q1701425 Pedagogia
Segundo Barbosa (2008), “para as crianças, a metodologia de projetos oferece o papel de protagonistas das suas aprendizagens, de aprender em sala de aula, para além dos conteúdos, os diversos procedimentos de pesquisa, organização e
Alternativas
Respostas
161: A
162: B
163: E
164: A
165: E
166: E
167: A
168: B
169: B
170: A
171: B
172: A
173: C
174: A
175: C
176: A
177: C
178: D
179: C
180: E