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Questões de Concurso Comentadas sobre lei nº 14.533 de 2023 - política nacional de educação digital (pned) em pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 25 questões

Q4223732 Pedagogia
Um professor afirma que a Política Nacional de Educação Digital (PNED) substituiu as políticas estaduais e municipais relacionadas à educação digital, passando a uniformizar integralmente as ações desenvolvidas pelos sistemas de ensino. Considerando o texto da PNED, a postura assumida pelo professor está: 
Alternativas
Q4149479 Pedagogia
Conforme o art. 3º da Lei nº 14.533/2023, que institui a Política Nacional de Educação Digital (PNED), qual é o objetivo do eixo Educação Digital Escolar? 
Alternativas
Q4081121 Pedagogia

Para responder à questão, leia o texto abaixo.



ECA Digital em vigor: o que muda e qual o papel da escola na proteção de crianças e jovens



Entrou em vigor a Lei no 15.211/2025, conhecida como ECA Digital, que estabelece novas regras para a proteção de crianças e adolescentes na internet e amplia a responsabilidade de plataformas digitais no Brasll. A norma inaugura um marco regulatório ao exigir, entre outros pontos, mecanismos de verificação de idade, restrições à publicidade infantil e a remoção mais ágil de conteúdos que envolvam exploração de menores. A entrada em vigor ocorre após meses de pressão pública e institucional por maior controle sobre o ambiente digital, intensificada por denúncias de exposição e exploração de crianças nas redes sociais.

Com a nova legislação, fica proibida a autodeclaração de maioridade. As plataformas digitais serão obrigadas a utilizar mecanismos de validação mais precisos, como biometria, validação dgcumental e estimativa de idade por inteligência artificial, para a criação de novos perfis.

Crianças e adolescentes de até 16 anos só poderão acessar redes sociais cqso tenham contas vinculadas a um responsável. Além disso, empresas que oferecem serviços digitais para esse público devem ter regras e medidas eficazes para evitar a exploração e o abuso sexual, o incentivo à violência física e ao assédio, o cyberbullying, a indução a práticas que levem danos às crianças, a promoção a jogos de azar e produtos tóxicos, a publicidade predatória e a pornografia.

Com a expansão das possibilidades de interação no mundo digital, a escola é cada vez mais chamada a atuar para a conscientização da importância da Educação e do letramento digital e para a reflexão sobre o uso adequado das tecnologias no ambiente escolar.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reforça essas agendas ao trazer a cultura digital na competência geral número 5. Mais recentemente, em 2024, também estabeleceu normas para o ensino da computação na Educação Básica, detalhadas no documento que ficou conhecido como BNCC Computação. Anteriormente, a Política Nacional de Educação Digital (Pned), de 2023, tambem já apontava diretrizes para a inclusão digital e o uso de tecnologias educacionais. Isso sem contar a Estrategia Nacional de Escolas Conectadas, além de determinações pontuais, como a restrição do uso não pedagogico dos celulares nas escolas.

Nesse contexto, a participação da escola é vital para garantir o acesso a tecnologias, mas também para promover a compreensão sobre os tópicos relacionados à segurança, privacidade, etica e saúde mental, por exemplo. A meta deve ser a de trazer essa conversa sobre temas contemporâneos e transdisciplinares de forma integrada e constante. Para tanto, as escolas devem discutir criticamente sobre as tecnologias, seus usos, potenciais e riscos ao longo de toda a Educação Básica.



Fonte: https://novaescola.org.brlconteudo /2247 5/ adullizacaocriancas-adolescentes-universo-digital (com adaptações).

Ao analisar a fundamentação legal citada no texto - que inclui o ECA Digital, a BNCC, a Pned e a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas -, depreende-se que a proteção de crianças e adolescentes no ambiente virtual:
Alternativas
Q4057393 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Digital (PNED), no eixo Educação Digital Escolar, tem como objetivo garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades, englobando:
I. Cultura digital, que objetiva documentar, por meio das tecnologias digitais, os conhecimentos das diversas culturas que formaram o Brasil.
II. Direitos digitais, que envolvem a conscientização a respeito dos direitos sobre o uso e o tratamento de dados pessoais, nos termos da Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais), a promoção da conectividade segura e a proteção dos dados da população mais vulnerável, em especial crianças e adolescentes.
III. Tecnologia assistiva, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade e a aprendizagem, com foco na inclusão de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4057392 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Digital (PNED) foi estruturada a partir da articulação entre programas, projetos e ações de diferentes entes federados, áreas e setores governamentais. Sobre a PNED, é INCORRETO afirmar que ela:
Alternativas
Q3877177 Pedagogia
A cultura digital envolve aprendizagens que possibilitam a participação consciente e democrática no uso das tecnologias. Sobre esse eixo, analise as afirmativas abaixo.

I – A cultura digital envolve aprendizagem destinada à participação consciente e democrática por meio das tecnologias digitais, o que pressupõe compreensão dos impactos da revolução digital e seus avanços na sociedade, a construção de atitude crítica, ética e responsável em relação à multiplicidade de ofertas midiáticas e digitais.
II – A cultura digital limita-se ao domínio técnico de softwares e equipamentos, sem envolver reflexão ética ou participação democrática.
III – A cultura digital envolve apenas a aprendizagem sobre hardware, arquitetura da internet e programação de algoritmos.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3819850 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Digital (PNED) tem como um de seus eixos a inclusão digital. Qual é o principal objetivo da PNED ao ser implementada em toda a Educação Básica, conforme previsto na lei? 
Alternativas
Q3816376 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Digital (PNED), instituída pela Lei nº 14.533/2023, organiza-se em eixos estruturantes voltados à promoção da inclusão, formação e transformação digital no país. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os quatro eixos da PNED.
Alternativas
Q3795115 Pedagogia
A sustentabilidade da Política Nacional de Educação Digital (PNED) depende do acompanhamento contínuo e da integração das ações pedagógicas e administrativas na escola. Nesse contexto, cabe ao orientador educacional
Alternativas
Q3767281 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Digital (PNED) busca ampliar o acesso a recursos digitais em instituições de ensino públicas, com prioridade às populações vulneráveis. Desse modo, é possível à escola promover, sobretudo, o letramento digital e o desenvolvimento de habilidades digitais, garantindo, assim, uma escola mais inclusiva. No que diz respeito à cultura digital analise as seguintes afirmações:

I. A cultura digital envolve aprendizagem destinada à participação consciente e democrática por meio das tecnologias digitais, o que pressupõe compreensão dos impactos da revolução digital e seus avanços na sociedade.

II. A cultura digital pressupõe a construção de atitude crítica, ética e responsável em relação à multiplicidade de ofertas midiáticas e digitais, bem como os diferentes usos das tecnologias e dos conteúdos disponibilizados.

III. Há relação entre direitos digitais e cultura digital, pois ambos apresentam, como princípios, a conscientização e o respeito dos direitos sobre o uso e o tratamento de dados pessoais mais vulneráveis, em especial, por crianças e adolescentes.

IV. Cultura digital, comumente conhecida como assistiva, engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a aprendizagem, com foco na inclusão de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.


É correto o que se afirma somente em 
Alternativas
Q3763631 Pedagogia
O eixo Educação Digital Escolar busca garantir a inserção das tecnologias digitais em todos os níveis de ensino. Considerando seus princípios e objetivos, assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos conceituais do pensamento computacional presentes na Política Nacional de Educação Digital (PNED).
Alternativas
Q3734772 Pedagogia

O pensamento computacional envolve a capacidade de analisar e resolver problemas de forma sistemática. Sobre seus componentes básicos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:



(__) Decomposição significa dividir um problema grande em partes menores.


(__) Reconhecimento de Padrões é ignorar as semelhanças entre os problemas.


(__) Abstração é focar apenas nos detalhes irrelevantes de um problema.


(__) Algoritmo é uma sequência de passos para resolver um problema ou realizar uma tarefa.


(__) O pensamento computacional só pode ser aplicado na programação de computadores.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

Alternativas
Q3734768 Pedagogia

A alfabetização digital é essencial para a participação na sociedade atual. Analise as seguintes afirmações sobre suas componentes:



I. Capacidade de usar dispositivos digitais (computadores, tablets) e navegar em interfaces básicas.


II. Habilidade de buscar, avaliar criticamente e usar informações encontradas online.


III. Compreensão das normas de comportamento ético e seguro no ambiente digital (cidadania digital).



Está correto o que se afirma em: 

Alternativas
Q3734767 Pedagogia

A cidadania digital envolve o uso consciente e responsável da tecnologia. Analise as seguintes práticas no ambiente digital:



I. Respeitar a opinião dos outros em discussões online, mesmo que diferente da sua.


II. Compartilhar informações pessoais, como endereço e telefone, com desconhecidos na internet.


III. Pedir permissão antes de postar fotos ou vídeos em que outras pessoas apareçam.



Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3698234 Pedagogia
Em uma atividade de formação para docentes da Educação Básica, uma palestrante afirmou que a “Educação Digital Escolar” estrutura-se em três eixos de aprendizagem.

É CORRETO afirmar que estes eixos são:
Alternativas
Q3633368 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta um dos eixos estruturantes da Política Nacional de Educação Digital.
Alternativas
Q3617999 Pedagogia
No contexto da Proposta Curricular Municipal da Educação Infantil e Ensino Fundamental de Iporã do Oeste/SC, existe uma capacidade considerada um dos pilares fundamentais do intelecto humano, ao lado de leitura, escrita e aritmética. Essa habilidade permite sistematizar, representar, analisar e resolver problemas, utilizando conhecimentos e práticas da computação para descrever, explicar e modelar processos complexos. Qual é essa capacidade?
Alternativas
Q3523220 Pedagogia
 No contexto da Política Nacional de Educação Digital (PNED), a cultura digital representa uma dimensão essencial para a formação cidadā no ambiente escolar. Considerando as disposições do art. 3º da Lei nº 14.533/2023, assinale a alternativa que expressa corretamente a concepção desse componente.
Alternativas
Q3333693 Pedagogia
A Política Nacional de Educação (2008) destaca que a escola, historicamente, foi marcada por uma visão educacional que restringia a escolarização a um grupo privilegiado, uma exclusão legitimada pelas políticas e práticas educacionais que reproduziam a ordem social. Com o processo de democratização da educação, emergiu o paradoxo inclusão/exclusão, que pode ser explicado da seguinte forma:
Alternativas
Q3175404 Pedagogia
São eixos estruturantes propostos no art. 1º da Política Nacional de Educação Digital (PNED), EXCETO:
Alternativas
Respostas
1: A
2: A
3: C
4: D
5: B
6: A
7: E
8: E
9: B
10: C
11: C
12: A
13: C
14: E
15: A
16: E
17: D
18: A
19: E
20: B