Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
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Deficientes visuais valem-se de alguns recursos pedagógicos.
Assinale a alternativa que contém um exemplo de recurso no desenvolvimento de cálculos.
I. Devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos; II. Devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, a partir do 2º ano do Ensino Fundamental; III. Não podem ser complementados por uma parte diversificada, sob o risco de alteração de um acordo comum nacional.
Dos itens acima:
Segundo a Lei n° 9.394/96, os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
I. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II. Participação dos docentes na escolha da promoção para os cargos de coordenador, dos níveis fundamental e médio;
III. Participação de todos os segmentos escolares na atribuição anual do destino das verbas excedentes do caixa escolar;
IV. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Dos itens acima:
Observe os itens a seguir, a respeito dos sistemas municipais de ensino presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação e julgue a sua veracidade:
I. As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;
II. As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
III. Os órgãos federais de educação.
Dos itens acima:
Observe os itens a seguir, a respeito dos princípios norteadores da educação presentes na Constituição Federal e julgue a sua veracidade:
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e existência apenas de instituições públicas.
Dos itens acima:
(__) - Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada instituição de ensino. (__) - Atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didáticoescolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. (__) - Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. (__)- Ensino fundamental, obrigatório e gratuito apenas para os que a ele tiveram acesso na idade própria.
Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições acima é:
I. Educação superior; II. Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; III. Educação de jovens e adultos; IV. Educação profissional e tecnológica.
Dos itens acima:
De acordo com a Lei Federal no 9.394/96, o poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:
I. Recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, excluindo os jovens e adultos que não concluíram a educação básica;
II. Fazer-lhes a chamada pública;
III. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
Dos itens acima:
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