Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 36.930 questões
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Monitor de Educação Infantil |
Q3564602
Pedagogia
A criança e o adolescente têm o direito de ser educados
e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento
cruel ou degradante como formas de correção, disciplina,
educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos
integrantes da família ampliada, pelos responsáveis,
pelos agentes públicos executores de medidas
socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de
cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.
Fonte: Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990).
A ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em sofrimento físico é considerado como:
Fonte: Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990).
A ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em sofrimento físico é considerado como:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social com atuação em transporte escolar |
Q3561490
Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas ao papel do
transporte escolar no acesso à educação, conforme
estabelecido pelo Estatuto da Criança e Adolescente
(ECA), apresentadas a seguir. Registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O ECA assegura o transporte escolar como um direito social fundamental para a garantia do acesso e permanência na escola.
(__)Segundo o ECA, o transporte escolar é exclusivamente uma obrigação do poder público federal.
(__)O transporte escolar seguro e adequado é um componente essencial para a realização do direito à educação de qualidade.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)O ECA assegura o transporte escolar como um direito social fundamental para a garantia do acesso e permanência na escola.
(__)Segundo o ECA, o transporte escolar é exclusivamente uma obrigação do poder público federal.
(__)O transporte escolar seguro e adequado é um componente essencial para a realização do direito à educação de qualidade.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Agente Educativo |
Q3561445
Pedagogia
A Lei nº 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), em seu parágrafo 1º do artigo 1º, disciplina a educação escolar, que se desenvolve em instituições próprias, predominantemente, por meio:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social Sexo Feminino com Atuação em Abrigo |
Q3560841
Pedagogia
Com base no Art. 11 do Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), assinale a alternativa que apresenta
uma interpretação correta a respeito da formação dos
profissionais que atuam no cuidado direto de crianças na
primeira infância:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Segundo Professor |
Q3560699
Pedagogia
Assinale a alternativa que indica corretamente
o sistema que assegura condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo a utilização dos materiais didáticos
e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação,
dos transportes e dos demais serviços.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Segundo Professor |
Q3560698
Pedagogia
Quanto às atividades ofertadas no Atendimento
Educacional Especializado, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Segundo Professor |
Q3560693
Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Operacionais presentes na Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, no
Atendimento Educacional Especializado na Educação
Básica, é possível:
1. Identificar necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial.
2. Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
3. Ministrar aulas das áreas do currículo comum em que os estudantes encontram mais dificuldades.
4. Avaliar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
5. Ensinar sobre o uso da tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Identificar necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial.
2. Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
3. Ministrar aulas das áreas do currículo comum em que os estudantes encontram mais dificuldades.
4. Avaliar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
5. Ensinar sobre o uso da tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560689
Pedagogia
Um dos objetivos da Política Nacional de Educação Infantil é integrar efetivamente as instituições de
Educação Infantil aos sistemas de ensino por meio de
autorização e credenciamento destas:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560686
Pedagogia
Na observância das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2009), a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir
que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica:
1. Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.
2. Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e o cuidado das crianças com as famílias.
3. Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
4. Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
5. Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a meritocracia , a sustentabilidade do planeta e promovendo as relações de dominação etária, socioeconômica, étnico-racial, de gênero, regional, linguística e religiosa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.
2. Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e o cuidado das crianças com as famílias.
3. Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
4. Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
5. Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a meritocracia , a sustentabilidade do planeta e promovendo as relações de dominação etária, socioeconômica, étnico-racial, de gênero, regional, linguística e religiosa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560683
Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2009), a Educação Infantil é
entendida como primeira etapa da educação básica,
oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos
que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de
0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada
integral ou parcial, regulados e supervisionados por
órgão competente do sistema de ensino e:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor Educação Infantil |
Q3560681
Pedagogia
Reconhecendo as especificidades dos diferentes
grupos etários que constituem a etapa da Educação
Infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão sequencialmente organizados em três
grupos por faixa etária, que correspondem, aproximadamente, às possibilidades de aprendizagem e
às características do desenvolvimento das crianças.
Todavia, esses grupos não podem ser considerados de
forma rígida, já que há diferenças de ritmo na aprendizagem e no desenvolvimento das crianças que precisam ser consideradas na prática pedagógica.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, quais são as idades que compõem os três grupos de crianças nos espaços de Educação Infantil?
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, quais são as idades que compõem os três grupos de crianças nos espaços de Educação Infantil?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q3560575
Pedagogia
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional.
Em relação a educação infantil qual é a carga horária mínima anual e o número mínimo de dias de trabalho educacional estabelecidos para essa etapa educacional?
Em relação a educação infantil qual é a carga horária mínima anual e o número mínimo de dias de trabalho educacional estabelecidos para essa etapa educacional?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q3560573
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo de acordo com a
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
A educação infantil, primeira etapa da educação
básica, tem como finalidade o desenvolvimento
integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus
aspectos físico, psicológico, intelectual e social,
complementando a ação da família e da
comunidade. A educação infantil será oferecida
em:
I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até quatro anos de idade.
II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
III - pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.
Está(ão) correta(as) a(s) afirmativa(s):
I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até quatro anos de idade.
II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
III - pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.
Está(ão) correta(as) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q3560570
Pedagogia
Analise os itens a seguir de acordo com Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional e
assinale a alternativa correta.
I – O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, não constituirá componente curricular obrigatório da educação básica, é facultativo.
II – O ensino da Arte no Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e européia.
I – O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, não constituirá componente curricular obrigatório da educação básica, é facultativo.
II – O ensino da Arte no Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e européia.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q3560567
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional. Qual é a finalidade da
Educação?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q3560566
Pedagogia
Analise os itens a seguir de acordo com a Lei nº
9.394/96 e assinale a alternativa correta.
I – Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II – Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas e privadas de educação básica que os integram progressivos graus de autoridade pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito educacional.
I – Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II – Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas e privadas de educação básica que os integram progressivos graus de autoridade pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito educacional.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q3560561
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional. Art. 21. Como a educação
básica escolar está composta?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q3560557
Pedagogia
Complete a lacuna e assinale a alternativa correta
de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional.
A educação escolar deverá vincular-se ao mundo ___________________.
A educação escolar deverá vincular-se ao mundo ___________________.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Música |
Q3560412
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo
das etapas e modalidades da Educação Básica.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) considerando o texto da BNCC.
( ) No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas linguagens: Artes visuais, Música e Teatro, as quais envolvem práticas de criar, ler, produzir, construir e refletir sobre formas artísticas.
( ) A BNCC propõe que a abordagem das linguagens artísticas articule seis dimensões do conhecimento que são: criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão.
( ) A Música é conceituada como expressão artística que se materializa por meio de sons, que ganham forma, sentido e significado no âmbito tanto da sensibilidade subjetiva quanto das interações sociais, como resultado de saberes e valores diversos estabelecidos no domínio de cada cultura.
( ) A progressão das aprendizagens é estabelecida de forma linear, cumulativa em cada linguagem e objeto de conhecimento, na qual cada nova experiência se relaciona com as anteriores e as posteriores na aprendizagem da Música.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) considerando o texto da BNCC.
( ) No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas linguagens: Artes visuais, Música e Teatro, as quais envolvem práticas de criar, ler, produzir, construir e refletir sobre formas artísticas.
( ) A BNCC propõe que a abordagem das linguagens artísticas articule seis dimensões do conhecimento que são: criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão.
( ) A Música é conceituada como expressão artística que se materializa por meio de sons, que ganham forma, sentido e significado no âmbito tanto da sensibilidade subjetiva quanto das interações sociais, como resultado de saberes e valores diversos estabelecidos no domínio de cada cultura.
( ) A progressão das aprendizagens é estabelecida de forma linear, cumulativa em cada linguagem e objeto de conhecimento, na qual cada nova experiência se relaciona com as anteriores e as posteriores na aprendizagem da Música.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Educação Física |
Q3560105
Pedagogia
“Currículo é o conjunto de valores e práticas que
proporcionam a produção e a socialização de significados no espaço social e que contribuem, intensamente, para a construção de identidades sociais e
culturais dos estudantes (…)” (BRASILIA, 2013).
De acordo com as Diretrizes Curriculares Gerais Nacionais (2013), é correto afirmar sobre as formas para a organização curricular:
De acordo com as Diretrizes Curriculares Gerais Nacionais (2013), é correto afirmar sobre as formas para a organização curricular:
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