Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 863

Q3645180

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q3645180 Pedagogia

A modalidade de Educação Especial, na Rede Municipal de Educação de Concórdia, é oferecida:
1. No contexto de sala de recursos multifuncionais: Atendimento Educacional Especializado (AEE).
2. No contexto de sala de recursos multifuncionais. Estudantes com surdez: 1. Atendimento Educacional Especializado em Língua Portuguesa; 2. Atendimento Educacional Especializado em LIBRAS.
3. No contexto de sala comum: professor auxiliar, professor intérprete de Libras e monitor/ cuidador.
4. No contexto de Atendimento Educacional Especializado Domiciliar (AEED).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

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Q3645179

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q3645179 Pedagogia

A Resolução 08/2010 do Conselho Municipal de Educação de Concórdia prevê que o poder público e as escolas da iniciativa privada devem disponibilizar na rede regular de ensino, quando necessário:

A

Professor Cuidador.

B

Serviço de Enfermagem Escolar.

C

Professor Auxiliar.

D

Serviço de Terapia Ocupacional.

E

Psicologia Escolar.

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Q3644685

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3644685 Pedagogia

Analise o texto abaixo: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define:
Um conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

essenciais

B

lineares

C

segmentadas

D

cartesianas

E

espontâneas

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Q3644684

Q3644684 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com o artigo 26-A, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), que trata da educação étnico-racial.
() Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna--se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
() O conteúdo programático a que se refere esse artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.
() Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação física e de história brasileira.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

V • V • V

B

V • V • F

C

V • F • V

D

F • V • V

E

F • V • F

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Q3644682

Q3644682 Pedagogia

Acerca da educação inclusiva, consta no artigo 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação:
1. Acesso a programas pedagógicos que priorizem uma educação voltada ao capacitismo.
2. Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
3. Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
4. Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.
5. Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q3644660

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |

Q3644660 Pedagogia

Entende-se por educação bilíngue de surdos, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida em (X) para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.

Fonte: Lei n° 9.394/1996.

Marque a alternativa que substitua corretamente o (X) do texto.

A

Língua Brasileira de Sinais (Libras), como primeira língua, e em português escrito, como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos

B

Português escrito, como primeira língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos. Língua Brasileira de Sinais (Libras), como segunda língua

C

Língua Brasileira de Sinais (Libras) e o português escrito, ambos como primeira língua

D

Em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos, é ensinado, apenas a Língua Brasileira de Sinais (Libras)

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Q3644636

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3644636 Pedagogia

A Educação Básica está estruturada de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em diferentes competências gerais, já a Educação Infantil divide-se em dois, identifique a alternativa que contempla, um deles. Marque a opção CORRETA.

A

Direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

B

Áreas do conhecimento.

C

Componentes curriculares.

D

Competências específicas de componente.

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Q3644634

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3644634 Pedagogia

As diretrizes e bases da educação nacional estão estabelecidas pela Lei n° 9.394/96 no Art. 58 descreve que a educação especial, para os efeitos da Lei, é a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
Sobre a Educação Especial, julgue os itens a seguir:
I.Na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial é obrigatório, os serviços de apoio especializado.
II.O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
III.A oferta de educação especial, tem início na educação infantil e estende-se ao longo da vida.
Marque a alternativa que contenha todos os itens CORRETOS.

A

II e III, apenas.

B

II, apenas

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3644633

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3644633 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) aprovado pela Lei n° 13.005/2014 conforme Art. 6, a União promoverá a realização de pelo menos 2 (duas) conferências nacionais de educação (I) , precedidas de conferências distrital, municipais e estaduais, articuladas e coordenadas pelo Fórum Nacional de Educação, instituído nesta Lei, no âmbito do Ministério da Educação.

Marque a alternativa que substitui corretamente o item (I).

A

até o final do decênio

B

bienalmente

C

semestralmente

D

anualmente

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Q3644535

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q3644535 Pedagogia

A Proposta Pedagógica da Educação de Tunápolis afirma que sua Rede Municipal de Ensino busca metodologias e estratégias adequadas a fim de incluir os estudantes do município para garantir condições favoráveis de aprendizagem e orienta, neste sentido, que a criança com suspeita de alguma deficiência deve ser:

A

Encaminhada para a equipe multidisciplinar da rede municipal de ensino.

B

Atendida por uma equipe médica depois de ter sua matrícula efetuada

C

Encaminhada para uma unidade de ensino especializada.

D

Atendida por uma equipe médica antes de ter sua matrícula efetuada.

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Q3644529

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q3644529 Pedagogia

A valorização dos (as) profissionais da educação, configura no Plano Nacional de Educação (PNE) como

A

Um de seus objetivos.

B

Uma de suas metas.

C

Um de seus fundamentos.

D

Uma de suas diretrizes.

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Q3644527

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q3644527 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB define que a Educação Básica é formada por:

A

Ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino médio.

B

Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

C

Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

D

Ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

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Q3644513

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Informática |

Q3644513 Pedagogia

Segundo Plano Nacional de Educação, as conferências nacionais de educação realizar-se-ão, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente, com intervalo de.

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/ lei/l13005.htm

Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao intervalo acima.

A

Até 10 (dez) anos entre elas.

B

Até 2 (dois) anos entre elas

C

Até 4 (quatro) anos entre elas.

D

Até 3 (três) anos entre elas.

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Q3644508

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Informática |

Q3644508 Pedagogia

Segundo o Plano Nacional de Educação, as referidas atribuições:

I.Acompanhará a execução do PNE e o cumprimento de suas metas.

II.Promoverá a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde a quem são essas atribuições acima.

A

Fórum Nacional de Educação.

B

MEC.

C

União.

D

Secretarias Estaduais de Educação.

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Q3643634

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Auxiliar de Professor da Educação Especial |

Q3643634 Pedagogia

A integração das políticas públicas municipais de educação especial com as práticas pedagógicas é fundamental para a inclusão. Qual iniciativa seria alinhada com as diretrizes de Gaspar para a educação especial?

A

Redução da carga horária destinada ao apoio pedagógico especializado, considerando-a como complementar.

B

Articulação entre as escolas e os serviços de apoio especializado para promover a inclusão escolar plena.

C

Separação dos alunos com necessidades especiais em salas especiais permanentes.

D

Centralização das decisões no corpo docente, sem a participação da comunidade ou dos especialistas em educação especial.

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Q3643631

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Auxiliar de Professor da Educação Especial |

Q3643631 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece direitos fundamentais que abrangem várias dimensões da vida infantil e juvenil. Em relação à educação, qual direito é garantido pelo ECA?

A

O direito de se ausentar das aulas regulares para participar de atividades externas sem necessidade de justificativa.

B

O direito de alterar o currículo escolar conforme as preferências pessoais de cada aluno ou de seus responsáveis.

C

A liberdade para escolher não frequentar a escola caso não esteja em sintonia com a proposta pedagógica.

D

A garantia de acesso e permanência na escola, com atenção especial para aqueles que se encontram em situação de vulnerabilidade.

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Q3643629

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Auxiliar de Professor da Educação Especial |

Q3643629 Pedagogia

No contexto da política municipal de Gaspar para a Educação Especial, é correto afirmar que:

A

A exclusão de atividades extracurriculares para alunos com necessidades especiais é uma medida para promover a inclusão.

B

A formação continuada dos profissionais é uma estratégia para a qualificação do atendimento aos alunos com necessidades especiais.

C

A centralização das decisões pedagógicas no nível municipal, sem a participação da comunidade escolar, é uma prática recomendada.

D

A redução do investimento em recursos pedagógicos específicos é uma meta para maximizar o orçamento educacional.

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Q3643627

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Auxiliar de Professor da Educação Especial |

Q3643627 Pedagogia

A promoção da acessibilidade nos espaços educacionais é uma exigência legal e uma prática de inclusão. Qual ação está em conformidade com a promoção da acessibilidade nas escolas?

A

Uso exclusivo de quadros negros sem material de apoio tátil ou visual para alunos com deficiência visual.

B

Instalação de rampas, elevadores e banheiros adaptados para pessoas com mobilidade reduzida.

C

Oferecimento de transporte escolar sem adaptações específicas para cadeirantes.

D

Design de salas de aula com iluminação baixa, dificultando a visibilidade para pessoas com baixa visão.

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Q3643626

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Auxiliar de Professor da Educação Especial |

Q3643626 Pedagogia

A acessibilidade no ambiente escolar é um direito que deve ser assegurado para a inclusão efetiva. Além das adaptações físicas, qual outra forma de acessibilidade deve ser oferecida pelas instituições de ensino?

A

Materiais didáticos acessíveis, como livros em braille e softwares de leitura de tela para alunos com deficiência visual.

B

Evitar atividades em grupo para que alunos com mobilidade reduzida não tenham dificuldades em participar.

C

Suspensão do uso de tecnologia em sala de aula para evitar que alunos com deficiência se sintam excluídos.

D

Introdução de um único método de ensino que seja simples o suficiente para todos os alunos compreenderem.

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Q3643623

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Auxiliar de Professor da Educação Especial |

Q3643623 Pedagogia

A política de Educação Especial em um município deve seguir as diretrizes nacionais, mas também considerar as necessidades locais. De acordo com a política municipal de Gaspar, qual é uma ação prioritária para a Educação Especial?

A

A redução do número de alunos com deficiência em salas de aula regulares para otimizar o ensino.

B

A criação de escolas especializadas para o atendimento exclusivo de alunos com deficiência.

C

A eliminação de recursos de tecnologia assistiva nas salas de aula, promovendo métodos tradicionais de ensino.

D

A implementação de práticas pedagógicas inclusivas que respeitem as diferenças individuais dos alunos.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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