Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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Q2559903 Pedagogia
Observe os seguintes itens e assinale o que NÃO representa um princípio do ensino conforme descrito na Lei nº 9.394.
Alternativas
Q2559901 Pedagogia
Assinale corretamente um dever do Estado com a educação escolar pública conforme descrito na Lei nº 9.394. 
Alternativas
Q2559890 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale um dos principais objetivos do ensino de História no Brasil.
Alternativas
Q2558857 Pedagogia
Com base na Constituição Federal de 1988, “a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” 
Assim, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto.
Alternativas
Q2558856 Pedagogia
De acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, casos de suspeita ou confirmação de castigos físicos, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos obrigatoriamente comunicados
Alternativas
Q2558855 Pedagogia
Segundo a Lei 9394/96 são características do ensino fundamental, exceto:
Alternativas
Q2558854 Pedagogia
De acordo a LDB, são incumbências do Município:
Alternativas
Q2558734 Pedagogia
Com base na Lei Federal nº 13.146Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas, exceto:
Alternativas
Q2558731 Pedagogia
Considerando as dificuldades de aprendizagem dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) relacionadas a questões sociais e individuais, assinale a alternativa que melhor reflete a abordagem necessária para enfrentar essas dificuldades.
Alternativas
Q2558082 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais trazem o PNEDH (Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos) e definem a Educação em Direitos Humanos como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos. Assinale a alternativa que contém uma das dimensões em que ele é articulado.
Alternativas
Q2558078 Pedagogia
Assinale a alternativa que contém os objetivos precípuos da educação básica.
Alternativas
Q2557308 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


Segundo a Base Nacional Comum Curricular, é fundamental considerar a utilização de diferentes fontes e tipos de documentos (escritos, iconográficos, materiais, imateriais) no ensino de História para facilitar a compreensão da relação entre tempo e espaço e das relações sociais que os geraram. 

Alternativas
Q2557277 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o ensino de História no Ensino Fundamental busca desenvolver a autonomia de pensamento, a compreensão do contexto histórico e social dos indivíduos, e a valorização da diversidade de sujeitos e histórias, estimulando assim o pensamento crítico e a formação para a cidadania.

Alternativas
Q2557051 Pedagogia
 De acordo com ECA, considera-se castigo físico:
Alternativas
Q2557050 Pedagogia
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Alternativas
Q2557048 Pedagogia
São direitos da pessoa com transtorno do espectro autista o acesso a ações e serviços de saúde, com vistas à atenção integral às suas necessidades de saúde, incluindo:
Alternativas
Q2557046 Pedagogia
A educação básica no Brasil constitui-se do:

I. Ensino infantil.
II. Ensino fundamental.
III. Ensino médio.


Julgue os itens e assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2557033 Pedagogia
Sobre as necessidades educacionais especiais, assinale a alternativa incorreta: 
Alternativas
Q2557032 Pedagogia
São objetivos do atendimento educacional especializado, exceto:
Alternativas
Q2556842 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9394/96 no seu Art. 40 assegura que “O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de”:
I. Inciso XII: educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico. II. o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas. III. que, para efeitos do disposto no inciso XII do artigo supramencionado as relações entre o ensino e a aprendizagem digital deverão prever técnicas, ferramentas e recursos digitais que fortaleçam os papéis de docência e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espaços coletivos de mútuo desenvolvimento.
Alternativas
Respostas
13901: C
13902: A
13903: C
13904: B
13905: D
13906: D
13907: C
13908: C
13909: C
13910: C
13911: C
13912: C
13913: C
13914: B
13915: A
13916: A
13917: D
13918: A
13919: E
13920: C