A alternativa C está correta. Ela afirma que a Resolução CEB nº 04/2010 estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Essa resolução é crucial, pois define os princípios e objetivos fundamentais da educação infantil no Brasil. Além disso, ela estabelece as competências e habilidades que devem ser desenvolvidas nas crianças e apresenta orientações práticas para os educadores, orientando a prática pedagógica.

A ressignificação da educação infantil é um tema central nesse documento. A resolução enfatiza a importância do cuidado e da educação como elementos indissociáveis, promovendo uma formação integral que respeite a criança como sujeito de direitos.

Agora, vejamos por que as outras alternativas estão incorretas:

Alternativa A: Menciona a criação e estruturação de cursos técnicos e profissionalizantes. Isso não é abordado pela Resolução CEB nº 04/2010, que foca exclusivamente na educação infantil.

Alternativa B: Trata das normas para o ensino fundamental e a formação de professores em educação básica. Esta questão é regulada por outras diretrizes e resoluções, não pela Resolução CEB nº 04/2010.

Alternativa D: Fala sobre a criação de instituições de ensino superior e cursos de pós-graduação. Essas questões estão fora do escopo da Resolução CEB nº 04/2010, que é voltada para a educação infantil.

Alternativa E: Refere-se aos critérios de avaliação para o ensino médio e tecnologias educacionais. Novamente, estas diretrizes são tratadas em outros documentos específicos do ensino médio, e não na Resolução CEB nº 04/2010.

Espero que esta explicação tenha ajudado a esclarecer o conteúdo da Resolução CEB nº 04/2010 e sua aplicação. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Que questão sem pé nem cabeça!

sem noção essa kkkkk

Fiquei até com vergonha da equipe que elaborou esta questão.

Fiquei até com vergonha da equipe que elaborou esta questão.

GABARITO : LETRA "C"

Há uma pegadinha nesta questão, e ela está na alternativa E. 

 Por quê? 

A alternativa E repete quase literalmente a afirmação inicial apresentada no enunciado da questão: 

> "A Resolução CEB nº 04/2010 estabelece os critérios de avaliação para o ensino médio e as diretrizes para a implementação de tecnologias educacionais nas escolas." 

Porém, essa descrição está errada – a Resolução CEB nº 04/2010 não trata do Ensino Médio, e sim da Educação Infantil. O examinador incluiu essa opção para testar se o candidato: 

1. Leu atentamente o enunciado (que já traz uma afirmação incorreta). 

2. Conhece o conteúdo real da Resolução (que é sobre Educação Infantil, como a alternativa C afirma corretamente). 

 Como identificar a pegadinha? 

- O enunciado começa com uma afirmação falsa sobre a Resolução. 

- A alternativa E repete essa mesma afirmação falsa, tentando induzir o candidato a marcá-la por parecer familiar. 

- Quem não domina o tema poderia achar que a questão já "deu a resposta" no enunciado, mas na verdade era uma armadilha. 

 Conclusão: 

A pegadinha está em repetir uma informação incorreta do enunciado como uma das alternativas (E), tentando confundir quem não tem certeza do conteúdo da Resolução. A resposta certa é mesmo a C, que trata da Educação Infantil. 

Dica para provas: Sempre desconfie quando uma alternativa repete algo do enunciado – pode ser uma tentativa de induzir ao erro!