Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 1790

Q690621

Ano: 2016 Banca: UFMA Órgão: UFMA Prova: UFMA - 2016 - UFMA - Técnico Assuntos Educacionais |

Q690621 Pedagogia

A Constituição Federal de 1988 institui que a educação é:

A

Dever do Estado com a colaboração de todos

B

Direito de todos e dever do Estado e da Família

C

Dever de todos e direito das crianças e adolescentes

D

Direito de todos e dever do Estado e da iniciativa privada

E

Direito do Estado e da iniciativa privada

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Q690253

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690253 Pedagogia

Mesmo tendo aumentado o nível de consciência sobre as questões étnico-raciais, não se pode negar que ainda existe uma ideologia racial presente no cotidiano escolar. A respeito desse tema, é correto afirmar que

A

os valores transmitidos aos estudantes dentro do ambiente escolar são apenas os pertinentes à questão de classe social.

B

o racismo e a discriminação racial e de gênero, que fazem parte da cultura e da estrutura da sociedade brasileira, não estão presentes nas relações entre educadores e educandos.

C

a escola não enfatiza a ideologia do branqueamento, que se revela por meio da tentativa de suavizar o pertencimento racial dos alunos e professores negros.

D

as teorias racistas presentes no cotidiano escolar e na sociedade surgiram espontaneamente, sendo meras transposições de pensamento externo.

E

a escola não é um campo neutro, mas sim um espaço sociocultural no qual convivem conflitos e contradições.

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Q690250

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690250 Pedagogia

Ao pensar a inclusão na educação, deve-se entender a diversidade em seus múltiplos aspectos, que serão analisados, visando ao resgate dos direitos humanos dos grupos excluídos socialmente. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.

A

A política pública educacional indígena restringe-se ao reconhecimento das diferenças étnico-raciais.

B

O movimento negro desconsidera a longa duração dos processos coloniais escravocratas, exigindo igualdade racial.

C

Para os grupos feministas, as relações entre homens e mulheres estão pautadas pelo determinismo biológico.

D

O racismo, o sexismo, a homofobia, entre outras manifestações sociais, acarretam a exclusão de parcelas da população dos bancos escolares.

E

Praticar a educação para a diversidade na escola é priorizar um dos grupos de excluídos e criar estratégicas pedagógicas para inclui-lo.

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Q690247

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690247 Pedagogia

Com relação ao planejamento e à gestão participativa na educação superior, assinale a alternativa correta.

A

O PDI deve ser visto como um documento para atender a exigências burocráticas.

B

A construção do projeto pedagógico da instituição deve ser coletiva e contar com a participação de todos os envolvidos na comunidade acadêmica.

C

Para que haja gestão participativa nas instituições de ensino superior, basta que haja eleição dos diretores e representantes legais.

D

Na gestão participativa de instituições de ensino superior privada, o conselho superior deve ser escolhido pelos proprietários da instituição.

E

Na concepção da gestão participativa, o planejamento deve ser elaborado por um grupo de especialistas e aprovado pelos representantes de área.

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Q690246

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690246 Pedagogia

O regimento interno, o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), o Projeto Pedagógico-institucional (PPI) e o Projeto Pedagógico de Curso (PPC) são documentos imprescindíveis para o credenciamento de uma instituição de ensino superior. A respeito desses documentos, é correto afirmar que o

A

PPC é um documento elaborado para cada curso da instituição e deve estar em consonância com o PDI e com o PPI.

B

PDI apresenta as intenções pedagógicas da instituição nos campos do ensino, da pesquisa e da extensão.

C

regimento interno expõe as intenções de crescimento da instituição, apontando inclusive se ofertará ensino a distância ou não.

D

PPI é o relatório anual, elaborado pela comissão própria de avaliação, no qual estão contidas as fragilidades e os pontos fortes da instituição.

E

regimento interno, o PDI e o PPI podem estar contidos em documento único no qual a instituição apresentará seus cursos de graduação e pós-graduação.

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Q690242

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690242 Pedagogia

A Lei n.º 11.645/2008 torna obrigatório o estudo da história e da cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio. A propósito desse assunto, assinale a alternativa correta.

A

As escolas de educação básica deverão criar uma disciplina específica para ministrar os conteúdos de cultura afro-brasileira e indígena.

B

No ensino fundamental, os alunos estudarão a história da África na disciplina história e, no ensino médio, estudarão cultura negra e indígena na disciplina artes.

C

Os conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileira e dos povos indígenas serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar.

D

A responsabilidade sobre o conteúdo de cultura e formação da população brasileira fica a cargo dos professores de história.

E

A responsabilidade sobre os conteúdos que tratem das culturas negra e indígena brasileiras será dos professores de artes e literatura.

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Q690241

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690241 Pedagogia

A educação inclusiva propõe um novo modelo escolar no qual se torna possível o acesso e a permanência de todos na escola. Acerca desse tema, é correto afirmar que a educação

A

inclusiva exige do aluno a adaptação a regras disciplinares e de ensino da escola, sob pena de punição e reprovação.

B

inclusiva requer uma nova cultura escolar e uma nova concepção de escola que vise ao desenvolvimento de respostas educativas, atingindo todos os alunos.

C

especial é sinônima de educação inclusiva. Nesses dois modelos, o aluno é acolhido em espaços apropriados e tem atendimento individualizado e especializado.

D

inclusiva deve ser concebida como um sistema educacional especializado que adota metodologias específicas com materiais, recursos e professores especialistas.

E

inclusiva se resume à matrícula do aluno com deficiência na turma comum, dando a ele a oportunidade de estar presente na escola regular.

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Q690240

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690240 Pedagogia

A educação constitui direito da pessoa com deficiência, sendo assegurados a ela sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida. A respeito da educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

A

É obrigação do Estado ofertar educação bilíngue, em Libras, como primeira língua, e, em língua portuguesa, como segunda língua, para todos os estudantes em escolas regulares.

B

As instituições privadas, de qualquer nível e modalidade de ensino, são obrigadas a oferecer condições de inclusão, podendo acrescentar valores adicionais às mensalidades desses estudantes.

C

O atendimento às pessoas com deficiência deverá ser realizado apenas por professores especializados em programas de formação inicial.

D

Dependendo do tipo de necessidade especial que o aluno tenha, a escola poderá recusá-lo por não ter condições favoráveis a seu atendimento.

E

As instituições de ensino superior deverão disponibilizar provas em formatos acessíveis para atendimento das necessidades específicas do candidato com deficiência.

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Q690236

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690236 Pedagogia

As instituições credenciadas para oferta de educação a distância poderão solicitar autorização, junto aos órgãos normativos dos respectivos sistemas de ensino, para oferecer os ensinos fundamental e médio a distância para

A

complementação de carga horária.

B

qualquer tipo de impedimento de acompanhar o ensino presencial.

C

cidadãos que vivam em localidades com rede regular de atendimento escolar presencial.

D

atender as pessoas que estejam em situação de cárcere.

E

atender a qualquer tipo de pessoa com necessidades especiais.

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Q690234

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690234 Pedagogia

Acerca da educação a distância, assinale a alternativa correta.

A

Nos cursos superiores ofertados na modalidade a distância, as atividades presenciais são optativas de acordo com o projeto de cada instituição.

B

As universidades estaduais só poderão ofertar cursos superiores a distância se autorizadas pelos respectivos conselhos estaduais de educação.

C

A educação a distância poderá ser ofertada na educação básica, na educação especial, na educação profissional e na educação superior, inclusive para cursos de mestrado e doutorado.

D

Os cursos no nível básico a distância nas modalidades de educação de jovens e adultos, educação especial e educação profissional só poderão ser ofertados quando autorizados pelo Ministério da Educação.

E

Entende-se por polo de apoio presencial a unidade central da instituição na qual se desenvolvem atividades pedagógicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados a distância.

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Q690233

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690233 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), são cursos da educação superior os cursos de

A

mestrado, doutorado e os cursos livres.

B

graduação, pós-graduação, extensão e os cursos sequenciais e de aperfeiçoamento.

C

graduação ofertados para estudantes que não concluíram o ensino médio.

D

pós-graduação abertos a candidatos não diplomados em cursos de graduação.

E

aperfeiçoamento técnico abertos a candidatos não diplomados em cursos de graduação.

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Q690227

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690227 Pedagogia

De acordo com a legislação vigente, o curso superior de tecnologia é um curso

A

com formação para a produção e a inovação científico-tecnológica e para a gestão de processos de produção de bens e serviços, sendo que os tecnólogos formados neste curso estão inaptos à continuidade de estudos em nível de pós-graduação.

B

de natureza aberta a candidatos que tenham concluído o ensino fundamental, ou equivalente, e que tenham sido classificados em processo seletivo.

C

de bacharelado com foco na pesquisa científica que certifica os concluintes para atuarem no mercado de trabalho.

D

com características específicas de curso de aperfeiçoamento ofertado somente a candidatos que já tenham concluído a educação superior e estejam no mercado de trabalho.

E

de formação especializada em áreas científicas e tecnológicas que confere ao diplomado competências para atuar em áreas profissionais específicas, caracterizadas por eixos tecnológicos.

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Q690223

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690223 Pedagogia

Conforme a Lei n.º 5.840/2006, o Proeja tem como proposta a integração da educação profissional à educação básica. Acerca do Proeja no Ifap, é correto afirmar que

A

é ofertado a estudantes com ensino fundamental completo que estejam fora da idade regular de escolaridade.

B

atende as pessoas que já tenham dezoito anos de idade e o ensino médio ou equivalente completo.

C

está vinculado à educação profissional para ofertar cursos profissionalizantes às pessoas não alfabetizadas.

D

os cursos técnicos de nível médio, na forma integrada e na modalidade EJA, têm por objetivo oferecer uma educação integral aos estudantes que não concluíram o ensino fundamental.

E

o Ifap em parceria com o Proeja, visa promover a alfabetização de adultos.

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Q690221

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690221 Pedagogia

A concepção do trabalho como princípio educativo é a base para a organização e o desenvolvimento curricular contidos nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino médio. Nesse sentido, é correto afirmar que o(a)

A

trabalho é compreendido como forma de ascensão social.

B

ensino médio deve ter como objetivo específico a formação profissional.

C

ensino profissionalizante não deve ser estimulado no ensino médio.

D

educação de jovens e adultos no ensino médio deve ser exclusivamente profissionalizante.

E

trabalho é um princípio que organiza a base unitária do ensino médio.

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Q690219

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690219 Pedagogia

Os cursos e programas de formação de trabalhadores em todos os níveis de escolaridade poderão ser ofertados segundo itinerários formativos, objetivando o desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva e social. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta.

A

A cada etapa de conclusão intermediária de cursos de educação profissional técnica de nível médio ou de cursos tecnológicos de graduação, o estudante receberá um diploma de conclusão.

B

Para a obtenção do diploma de técnico de nível médio, o aluno deverá apenas concluir seus estudos de educação profissional técnica de nível médio.

C

Os cursos de formação inicial e continuada serão ofertados apenas em articulação com os cursos de educação de jovens e adultos.

D

Os cursos de educação profissional técnica de nível médio e os cursos de educação profissional tecnológica de graduação conduzem à diplomação após sua conclusão com aproveitamento.

E

Os cursos tecnológicos de nível superior serão ofertados, exclusivamente, em institutos federais de educação.

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Q690217

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690217 Pedagogia

Acerca do PNE 2014/2024, assinale a alternativa correta.

A

Uma das metas do atual PNE é oferecer, no mínimo, dez porcento das matrículas de jovens e adultos de forma integrada à educação profissional.

B

Universalizar o atendimento escolar no ensino médio para a população de quinze a 24 anos de idade é uma das metas do atual PNE.

C

Garantir para toda a população com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado é um dos objetivos do atual PNE.

D

Oferecer educação em tempo integral em todas as escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, cinquenta porcento dos estudantes da educação básica é um dos objetivos do atual PNE.

E

Entre as estratégias para elevar a escolaridade da população brasileira, está a expansão da oferta gratuita de educação profissional técnica.

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Q690215

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690215 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), toda criança e todo adolescente têm direito a ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.

A

Nos casos em que a mãe ou o pai da criança estiverem privados de liberdade, os filhos não poderão visitá-los

B

A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de cinco anos, salvo comprovada necessidade fundamentada pela autoridade judiciária.

C

As entidades que mantenham programa de acolhimento institucional poderão, em qualquer circunstância, acolher crianças e adolescentes sem prévia determinação da autoridade competente.

D

A manutenção ou reintegração de criança ou adolescente à sua família terá preferência em relação a qualquer outra providência.

E

Toda criança e todo adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada dois anos.

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Q690213

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q690213 Pedagogia

Acerca da legislação sobre a educação profissional, é correto afirmar que

A

o ensino médio, atendida a formação geral do educando, deverá prepará-lo para o exercício de profissões técnicas.

B

a educação profissional integrada é oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental, oferecendo habilitação profissional técnica de nível médio.

C

os diplomas de cursos de educação profissional técnica de nível médio terão validade nacional, mas não habilitarão para o prosseguimento de estudos na educação superior.

D

a educação profissional técnica de nível médio oferecida a quem ingresse no ensino médio ou já o esteja cursando, efetuando-se matrículas distintas para cada curso, só poderá ocorrer na mesma instituição de ensino.

E

a preparação para o trabalho e a habilitação profissional deverão ser desenvolvidas nos próprios estabelecimentos de ensino, sem a possibilidade de convênio ou cooperação com outras instituições.

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Q690031

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Procurador Municipal |

Q690031 Pedagogia

A Lei n.º 9.394/96 institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Sobre a distribuição dos recursos financeiros para manutenção da educação nacional, dentro do disposto nessa legislação, é correto afirmar que

A

a União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, vinte e cinco por cento, ou o que consta nas respectivas Constituições ou Leis Orgânicas, da receita resultante de impostos, compreendidas as transferências constitucionais, na manutenção e desenvolvimento do ensino público.

B

considerar-se-ão como de manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, compreendendo, dentre outras, as que se destinam à subvenção a instituições públicas ou privadas de caráter assistencial, desportivo ou cultural.

C

cabe exclusivamente à União estabelecer padrão mínimo de oportunidades educacionais para o ensino fundamental, baseado no cálculo do custo mínimo por aluno, capaz de assegurar ensino de qualidade.

D

os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, não podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, independentemente de sua finalidade.

E

concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas não se constitui como despesa de manutenção e desenvolvimento do ensino.

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Q687650

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q687650 Pedagogia

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio que constam do documento das Diretrizes Curriculares da Educação Básica do MEC de 2013 consideram que o papel da Educação Profissional e Tecnológica no desenvolvimento do mundo do trabalho é o de conduzir à superação da clássica divisão historicamente consagrada pela divisão social do trabalho entre os trabalhadores comprometidos com a ação de executar e aqueles comprometidos com a ação de pensar e dirigir ou planejar e controlar a qualidade dos produtos e serviços oferecidos à sociedade. Essa perspectiva está comprometida com uma proposta curricular que visa a

A

formação integral do cidadão trabalhador.

B

aquisição de conhecimentos técnicos e profissionais.

C

superação do ensino propedêutico.

D

predominância de conhecimentos científicos.

E

gestão de um tempo mais linear de formação.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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