Questões de Concurso
Sobre inclusão e exclusão - diversidade, desigualdade e diferença em pedagogia
Foram encontradas 5.483 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Curvelo - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Monitor de Creche |
Q2356883
Pedagogia
Montoan (2006) sinaliza que, para que a escola seja
inclusiva, é imprescindível a redefinição de seus planos
para uma educação direcionada à cidadania global,
plena, livre de preconceitos e ao reconhecimento e
valorização das diferenças.
Sobre a inclusão escolar, segundo Mantoan, é incorreto afirmar:
Sobre a inclusão escolar, segundo Mantoan, é incorreto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Psicopedagogo |
Q2356560
Pedagogia
A importância do profissional de Psicopedagogia, como
um atuante no contexto da inclusão escolar favorece a
discussão e organização da escolarização destes
sujeitos, as batalhas sociais e familiares, para poder
assim, chegar a uma educação na perspectiva inclusiva.
Sobre o processo de inclusão, analise os elementos da ilustração e atribua a sua representação:
Sobre o processo de inclusão, analise os elementos da ilustração e atribua a sua representação:
Q2356424
Pedagogia
. Como fazendo parte das ações inclusivas do IFRN, o Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades
Educacionais Específicas (NAPNE) é considerado como um grupo de trabalho e de estudo permanente,
vinculado à Pro-Reitoria de Ensino e às Diretorias Acadêmicas de Ensino, no âmbito de cada Campi. Os
itens a seguir listam alguns objetivos referentes a atuação do NAPNE do IFRN.
I. Promover e participar de estudos, discussões e eventos sobre a inclusão social.
II. Participar da elaboração, avaliação e adequação dos documentos institucionais, contemplando a educação inclusiva.
III. Atuar nos colegiados dos cursos, oferecendo suporte no processo ensino-aprendizagem dos discentes.
IV. Potencializar o processo ensino-aprendizagem por meio de orientação dos recursos de novas tecnologias assistidas, inclusive mediando projetos de inovação tecnológica assistida, desenvolvidos por discentes e docentes.
V. Gerenciar e estimular o desenvolvimento de parcerias com instituições/organizações que ministrem educação profissional para Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, órgãos públicos e outros afins.
Estão corretos, conforme o regimento interno do NAPNE do IFRN, os itens
I. Promover e participar de estudos, discussões e eventos sobre a inclusão social.
II. Participar da elaboração, avaliação e adequação dos documentos institucionais, contemplando a educação inclusiva.
III. Atuar nos colegiados dos cursos, oferecendo suporte no processo ensino-aprendizagem dos discentes.
IV. Potencializar o processo ensino-aprendizagem por meio de orientação dos recursos de novas tecnologias assistidas, inclusive mediando projetos de inovação tecnológica assistida, desenvolvidos por discentes e docentes.
V. Gerenciar e estimular o desenvolvimento de parcerias com instituições/organizações que ministrem educação profissional para Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, órgãos públicos e outros afins.
Estão corretos, conforme o regimento interno do NAPNE do IFRN, os itens
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2356058
Pedagogia
Analise o seguinte trecho:
“Programa público ou privado, que tem por objetivo conferir recursos ou direitos especiais para membros de um grupo social desfavorecido, com vistas a um bem coletivo. Os recursos incluem participação política, acesso à educação, admissão em instituições de ensino, serviços de saúde, emprego, oportunidades de negócios, bens materiais, redes de proteção e reconhecimento cultural e histórico”. (JÚNIOR Et. all, 2018, pág. 13)
O referido trecho refere-se à concepção de
“Programa público ou privado, que tem por objetivo conferir recursos ou direitos especiais para membros de um grupo social desfavorecido, com vistas a um bem coletivo. Os recursos incluem participação política, acesso à educação, admissão em instituições de ensino, serviços de saúde, emprego, oportunidades de negócios, bens materiais, redes de proteção e reconhecimento cultural e histórico”. (JÚNIOR Et. all, 2018, pág. 13)
O referido trecho refere-se à concepção de
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB III - Educação Física |
Q2354647
Pedagogia
O paradigma da inclusão defende a adoção de novos
valores morais para a vida na sociedade capitalista,
os quais estariam atrelados à construção de uma nova
visão de homem, mundo e sociedade.
Nesse sentido, a escola como espaço de contradição deve
Nesse sentido, a escola como espaço de contradição deve
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA - Sala de AEE |
Q2353283
Pedagogia
A sigla "AEE" se refere ao Atendimento Educacional
Especializado, uma modalidade de ensino destinada a alunos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação. Sobre esse assunto, marque V para os
itens verdadeiros e F para os falsos.
( ) Nas salas de AEE, utiliza-se materiais e tecnologias não adaptadas, como softwares específicos, livros em Braille e material em áudio para que os alunos sintam que podem utilizar qualquer material.
( ) Nas salas de AEE, o foco é no atendimento coletivo, independentemente de os estudantes encontrarem-se em níveis diferentes de aprendizagem.
( ) Nas salas de AEE, é comum a realização de adaptações no currículo escolar para garantir a inclusão e a aprendizagem efetiva de todos os alunos.
( ) Os profissionais das salas de AEE atuam em colaboração com professores da educação regular para garantir a inclusão e o acompanhamento adequado do aluno em sala de aula.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
( ) Nas salas de AEE, utiliza-se materiais e tecnologias não adaptadas, como softwares específicos, livros em Braille e material em áudio para que os alunos sintam que podem utilizar qualquer material.
( ) Nas salas de AEE, o foco é no atendimento coletivo, independentemente de os estudantes encontrarem-se em níveis diferentes de aprendizagem.
( ) Nas salas de AEE, é comum a realização de adaptações no currículo escolar para garantir a inclusão e a aprendizagem efetiva de todos os alunos.
( ) Os profissionais das salas de AEE atuam em colaboração com professores da educação regular para garantir a inclusão e o acompanhamento adequado do aluno em sala de aula.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA - Sala de AEE |
Q2353281
Pedagogia
A Sala de Atendimento Educacional Especializado (SAEE) é um
espaço dentro de instituições de ensino que oferece suporte e
recursos para alunos com necessidades educacionais especiais.
Seu objetivo é promover a inclusão e proporcionar condições
para que esses alunos possam desenvolver seu potencial
educacional. Nesse contexto, o desenvolvimento e a
aprendizagem são processos intrinsecamente ligados que
ocorrem ao longo da vida de um indivíduo e que estão
relacionados com o ambiente. Nesse sentido, a teoria que
descreve como as crianças constroem ativamente seu
conhecimento por meio da interação com o ambiente é
denominada de:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA - Sala de AEE |
Q2353280
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é uma
modalidade de ensino que visa oferecer suporte educacional
especializado a alunos com necessidades educacionais especiais,
complementando ou suplementando a educação regular. Sobre
esse tema, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |
Q2350834
Pedagogia
Leia a charge a seguir.
Disponível em: <https://gestoranimal.com.br/historias-em-quadrinhos-dojacare-buddy-gator/>. Acesso em: 01 set. 2023.
A tirinha é uma analogia à inclusão, sendo que cabe ao
professor favorecer a inclusão no ambiente educativo. A
política de inclusão no Brasil assegura a quem ser incluído?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Analista Educacional |
Q2347013
Pedagogia
Como a diversidade na escola contribui para a formação de
valores democráticos?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |
Q2346974
Pedagogia
Qual é o papel da família no processo de inclusão escolar
de crianças com deficiência?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |
Q2346970
Pedagogia
Qual das seguintes NÃO é uma prática eficaz para promover
a inclusão escolar de estudantes com deficiência?
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério - Pedagogo |
Q4273121
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que norteia a prática educativa de uma instituição de
ensino, seja ela escolar, universitária ou mesmo em
outros contextos educacionais. Qual das seguintes
afirmações é verdadeira sobre o Projeto
Político-Pedagógico (PPP) na perspectiva da Educação
Inclusiva?
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério - Pedagogo |
Q4273120
Pedagogia
A respeito das Diretrizes Nacionais para a Educação em
Direitos Humanos, avalie as afirmativas abaixo:
I.A Educação em Direitos Humanos não considera a importância da laicidade do Estado na promoção dos direitos humanos.
II.A Educação em Direitos Humanos não tem relação com a promoção da democracia no âmbito educacional.
III.A Educação em Direitos Humanos se baseia no reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades como um dos seus princípios fundamentais.
Está(ão) correta(s) apenas:
I.A Educação em Direitos Humanos não considera a importância da laicidade do Estado na promoção dos direitos humanos.
II.A Educação em Direitos Humanos não tem relação com a promoção da democracia no âmbito educacional.
III.A Educação em Direitos Humanos se baseia no reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades como um dos seus princípios fundamentais.
Está(ão) correta(s) apenas:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério - Pedagogo |
Q4273116
Pedagogia
Na abordagem da Educação Especial sob a perspectiva da inclusão escolar, sobre a metodologia mais adequada
para promover um ambiente educacional considerando
as particularidades de cada um, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério - Pedagogo |
Q4273109
Pedagogia
Qual das seguintes afirmativas é verdadeira em relação
às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História
e Cultura Afro-Brasileira e Africana?
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério - Pedagogo |
Q4273108
Pedagogia
A Resolução n° 1, de 13 de novembro de 2020, dispõe
sobre o direito de matrícula de crianças e adolescentes
migrantes, refugiados, apátridas e solicitantes de refúgio
no sistema público de ensino brasileiro. Sobre o assunto,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__)A matrícula na etapa da educação infantil e no primeiro ano do ensino fundamental obedecerá apenas ao critério da idade da criança.
(__)Os sistemas de ensino poderão aplicar procedimentos de avaliação para verificar o grau de desenvolvimento do estudante e sua adequada inserção na etapa escolar.
(__)As avaliações de equivalência e classificação devem apenas considerar a trajetória do estudante e sua língua.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)A matrícula na etapa da educação infantil e no primeiro ano do ensino fundamental obedecerá apenas ao critério da idade da criança.
(__)Os sistemas de ensino poderão aplicar procedimentos de avaliação para verificar o grau de desenvolvimento do estudante e sua adequada inserção na etapa escolar.
(__)As avaliações de equivalência e classificação devem apenas considerar a trajetória do estudante e sua língua.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério - Pedagogo |
Q4273107
Pedagogia
Sobre à inclusão como caminho para uma prática
pedagógica reflexiva na educação infantil, é correto
afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Docência – Sala de AEE |
Q4272396
Pedagogia
Dentro do contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais
Gerais para a Educação Básica, identifique o(s) item(s)
que está(s) corretamente relacionado(s) aos seus
objetivos:
1.As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica desempenham um papel vital como indicadores das escolhas políticas, sociais, culturais e educacionais do país.
2.As diretrizes são fundamentadas nos objetivos constitucionais do Brasil, enfatizando a cidadania e a dignidade da pessoa. Isso significa que a educação, conforme delineada por essas diretrizes, deve não apenas transmitir conhecimento, mas também cultivar valores como igualdade, liberdade e respeito.
3.Um aspecto fundamental dessas diretrizes é o enfoque na pluralidade e na diversidade.
Assinale a alternativa correta:
1.As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica desempenham um papel vital como indicadores das escolhas políticas, sociais, culturais e educacionais do país.
2.As diretrizes são fundamentadas nos objetivos constitucionais do Brasil, enfatizando a cidadania e a dignidade da pessoa. Isso significa que a educação, conforme delineada por essas diretrizes, deve não apenas transmitir conhecimento, mas também cultivar valores como igualdade, liberdade e respeito.
3.Um aspecto fundamental dessas diretrizes é o enfoque na pluralidade e na diversidade.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Alta - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Auxiliar de Sala |
Q4269788
Pedagogia
Com base nas Diretrizes nacionais para a educação
especial na Educação Básica, analise as assertivas com
o código V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)Promover a inclusão escolar, garantindo que todos os alunos tenham oportunidades de aprendizagem e participação nas atividades curriculares e extracurriculares.
(__)Oferecer Atendimento Educacional Especializado (AEE) aos alunos com necessidades educacionais especiais, por meio de recursos humanos, materiais, financeiros e pedagógicos adequados.
(__)Estabelecer parcerias entre a rede pública de ensino, os serviços de saúde, assistência social, cultura e lazer, as famílias e as organizações da sociedade civil para atender às demandas dos alunos com necessidades educacionais especiais.
Marque a alternativa com a sequência CORRETA:
(__)Promover a inclusão escolar, garantindo que todos os alunos tenham oportunidades de aprendizagem e participação nas atividades curriculares e extracurriculares.
(__)Oferecer Atendimento Educacional Especializado (AEE) aos alunos com necessidades educacionais especiais, por meio de recursos humanos, materiais, financeiros e pedagógicos adequados.
(__)Estabelecer parcerias entre a rede pública de ensino, os serviços de saúde, assistência social, cultura e lazer, as famílias e as organizações da sociedade civil para atender às demandas dos alunos com necessidades educacionais especiais.
Marque a alternativa com a sequência CORRETA:
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