Para a preparação do Calendário Escolar, a instituição educacional deverá observar a legislação vigente, as normas do seu Regimento Escolar, o instituído na Proposta Pedagógica e as perspectivas da comunidade. Diante desse contexto, assinale a alternativa correta:

“As relações interpessoais se desenvolvem em decorrência dos processos de interação, que corresponde às situações de trabalho compartilhadas por duas ou mais pessoas, as atividades coletivas e pré-determinadas a serem executadas, bem como interações e sentimentos recomendados, tais como: comunicação, cooperação, respeito, amizade, etc.” (SILVA et al., 2007, p. 2). Nesse contexto, é importante compreender que para manter um ambiente de trabalho saudável é necessário desenvolver bons relacionamentos com as outras pessoas, ou seja, ter um relacionamento interpessoal no trabalho é fundamental. Desse modo, analise as afirmações a seguir:

I. O sucesso em se tratando de relacionamentos interpessoais, dentro outro fatores, pode ser conquistado através do respeito, da educação, do profissionalismo, da humildade, da empatia e valorização do indivíduo.

II. A empatia deve estar presente o tempo todo, sabendo valorizar a importância das pessoas, entendendo que o resultado do trabalho impacta nas relações interpessoais e no comportamento de outras pessoas.

III. Ninguém é igual a ninguém e entender que cada um possui um história de vida, valores individuais e pontos de vistas diferentes é o primeiro passo para a compreensão do relacionamento interpessoal.

IV. Saber separar questões profissionais com pessoais é uma habilidade importantíssima que os profissionais devem desenvolver, principalmente na construção de bons relacionamentos.

V. Um bom relacionamento interpessoal está diretamente associado a cultura organizacional na medida que a comunicação é mais efetiva e a conduta dos colaboradores mais favorável.

Assinale a alternativa correta:

As teorias administrativas, muitas vezes chamadas de teorias organizacionais foram elaboradas em momentos históricos distintos e para serem aplicadas em diversas organizações, como empresas, mas essas teorias acabaram repercutindo também sobre a administração escolar. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa correta.

O boletim escolar apresenta o desempenho escolar do aluno através da versão impressa, distribuída a todos os estudantes, ou da versão online onde a ferramenta permite a consulta das notas escolares e frequência por disciplina. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa correta.

O histórico escolar contém dados pessoais do estudante, o nome das instituições que frequentou, o tempo permanecido em cada uma delas e o detalhamento das notas obtidas em todas as disciplinas. Além de ser um pré-requisito para transferência, a apresentação do histórico escolar é indispensável para a continuidade dos estudos tanto no Ensino Fundamental e Médio, como no Ensino Superior. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas alternativas a seguir:

( ) Muitas Secretaria de Educação dispõem de um modelo de Histórico Escolar que é disponibilizado para as escolas e algumas têm unificado os dados de todos os alunos da rede.

( ) As escolas podem buscar alternativas próprias para agilizar a expedição do Histórico Escolar, desenvolvendo programas próprios para emissão do documento.

( ) Se ocorrer a falta do Histórico Escolar, a família, a secretaria da escola ou até mesmo o diretor deve entrar em contato com a equipe da unidade escolar por onde o estudante passou para conseguir uma via do documento.

( ) Caso haja alguma dificuldade na obtenção do Histórico Escolar ou se a resposta da solicitação não vier dentro do prazo combinado, é preciso acionar a Secretaria de Educação para fazer a intermediação.

( ) Ao matricular um aluno, a equipe gestora pode aceitar uma declaração provisória da escola anterior até que o Histórico Escolar seja entregue. No caso de Escolas de Jovens e Adultos (EJA) a apresentação é obrigatória.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

O regimento escolar é um documento onde devem constar as normas gerais que regularão as práticas escolares, disciplinares e pedagógicas. Por ser um conjunto de regras para uma instância de um sistema maior, que é o sistema educacional, o regimento escolar não pode contrariar a legislação da educação, tanto as editadas em nível nacional, quanto as das instâncias estaduais e municipais. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.

Atuar profissionalmente requer processo de inter-relação dos atores envolvidos com a organização em funcionamento da instituição escolar. Nesse sentido, o secretário escolar deve:
I. estimular o conhecimento e a concretização do Regimento e da Proposta Pedagógica da escola. II. ignorar as irregularidades prejudiciais ao funcionamento da instituição escolar. III. participar de eventos e reuniões sempre que convocado. IV. promover relacionamento cooperativo de trabalho com os diferentes segmentos da escola e da comunidade.
Estão corretos os itens

Assinale com V (verdadeiro) os itens que apresentam atribuições específicas do secretário escolar e com F (falso) os que não apresentam.
( ) Zelar pelo uso adequado e pela conservação dos materiais e equipamentos da secretaria escolar. ( ) Orientar professores quanto à entrega dos resultados de frequência e do aproveitamento dos alunos. ( ) Receber dos professores documentos comprobatórios de regularização da vida escolar dos alunos. ( ) Efetivar e coordenar atividades administrativas referentes à matricula e à conclusão de curso.
Assinale a sequência correta.

Sobre a disciplina escolar, é correto afirmar que

Qual é o documento escolar de gestão e de escrituração escolar que segue e controla o desenvolvimento da ação do professor?

A gestão da escola se traduz cotidianamente como ato político, pois implica sempre uma tomada de posição dos atores sociais (pais, professores, funcionários, estudantes etc.). Logo, a sua construção não pode ser individual, pelo contrário, deve ser coletiva, envolvendo os diversos atores na discussão e na tomada de decisões. Para que a tomada de decisão seja partilhada, é necessária a implementação de vários mecanismos de participação tais como:

Em relação ao regimento escolar, assinale a alternativa correta.

Sobre o contrato didático, é correto afirmar que

Associe os tipos de liderança com suas características e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Autocrática. 2. Democrática. 3. Liberal.
( ) Há liberdade completa para as decisões grupais ou individuais, com participação mínima do líder.
( ) O líder determina as providências e as técnicas para a execução das tarefas, cada uma por vez, na medida em que se tornam necessárias e de modo imprevisível para o grupo.
( ) O próprio grupo esboça as providências e as técnicas para atingir o alvo, solicitando aconselhamento técnico ao líder quando necessário, passando este a sugerir duas ou mais alternativas para o grupo escolher. As tarefas ganham novas perspectivas com os debates.

Diante da complexidade dos gastos públicos, o gestor deverá terceirizar a gestão financeira da escola, assumindo a prestação pública das contas, com transparência e participação.

A prestação de contas é uma das competências do gestor que pauta sua atuação na forma democratica, em conformidade com os princípios e as finalidades educacionais propostos no projeto político-pedagógico da escola. Considerando essa competência em relação à gestão financeira, assinale a alternativa correta.

No que se refere à escola de tempo integral, assinale a alternativa correta.

    Ana Clara completará seis anos de idade em  janeiro de 2019.
Com base nesse caso  hipotético, assinale a alternativa que apresenta a estratégia de matrícula adequada para ela no ano letivo de 2019.

A concepção interpretativa de gestão caracteriza-se por considerar como elementos prioritários na análise dos processos de organização:

Para se promover uma ação interdisciplinar escolar, pode(m) ser adotado(s) o(s) desafio(s) a seguir:
1. manter viva a ideia de que a interdisciplina é etapa superior das disciplinas e não negação supostamente superadora delas. 2. definir os temas socialmente mais relevantes em que o interdisciplinar possa operar e buscar vias institucionais para colocá-las em prática. 3. criar uma mistura de conteúdos ou métodos de diferentes disciplinas a fim de embasar procedimentos que favorecem a aprendizagem. 4. promover transposição de métodos de análise, permanecendo circunscrita à condição de pesquisa disciplinar.
Estão corretos apenas os itens: