Questões de Concurso
Sobre gestão escolar em pedagogia
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I.Condutas típicas incluem comportamentos como agitação excessiva, desatenção e impulsividade, que podem interferir na capacidade de aprendizado do aluno sem constituir uma deficiência.
II.A presença de condutas típicas em estudantes geralmente requer intervenções psicológicas intensas e a aplicação de medidas disciplinares rígidas para corrigir tais comportamentos.
III.Professores e educadores devem buscar estratégias diferenciadas de ensino que considerem as características individuais dos alunos, incluindo aqueles com condutas típicas, para promover um ambiente de aprendizado mais inclusivo e eficaz.
Assinale a alternativa correta:
Coluna 1
1.Metodologia de ensino.
2.Teoria.
3.Abordagens pedagógicas.
Coluna 2
A.(__)Se apoiam em práticas de comunidades escolares em pensamentos teóricos da educação. Não pressupõe um método específico ou procedimento replicável.
B.(__)É um conjunto de ideias que procura transmitir uma noção geral de alguns aspectos da realidade. Se desenvolve por meio de estudos, experimentos e observações.
C.(__)É uma forma de organizar e conduzir o processo de ensino e aprendizagem. Existem diferentes formas de metodologias de ensino, cada uma com suas características.
(Acesso em: https://www.modernacompartilha.com.br/metodologia -de-ensino/.)
Marque a alternativa correta:
A afirmação acima está:
“Como prática educativa ou como função, independentemente de formação específica em uma habilitação no curso de Pedagogia, constitui-se num trabalho escolar que tem o compromisso de garantir a qualidade do ensino, da educação, da formação humana. Seu compromisso é a garantia de qualidade da formação humana que se processa nas instituições escolares, no sistema educacional brasileiro”. (p. 237-238).
A citação acima está melhor relacionada a(ao):
(__)Nesse modelo de gestão há um envolvimento, direta ou indiretamente, dos membros da comunidade escolar no processo de tomada de decisões, sendo o gestor único responsável pela aprovação final das decisões tomadas em conjunto.
(__)Realizar reuniões periódicas apenas com a equipe administrativa para discutir as diretrizes da escola, sem a participação de professores, alunos ou pais é uma prática que vai de encontro aos princípios de uma gestão participativa.
(__)Criar um conselho escolar composto por representantes de professores, alunos, pais e membros da comunidade, que se reúna regularmente para discutir e propor melhorias nas práticas pedagógicas e na infraestrutura da escola é uma ação, entre outras, que colabora com a premissa de uma gestão participativa e democrática.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
"Falar em engajamento dos alunos vai muito além de estar atento às aulas. Trata-se do engajamento cognitivo, em que o aluno participa atentamente por meio de ideias, opiniões e reflexões. Manter os estudantes engajados reflete benefícios a longo prazo, como a formação de cidadãos pensantes e com a capacidade de inserir pensamentos críticos em sua realidade. Existem alguns desafios enfrentados pelos educadores, que envolvem tempo e dedicação por parte dos docentes. Contudo, os resultados se refletem de uma maneira muito mais perceptível quando os alunos estão realmente envolvidos em seu processo de aprendizagem."
Fonte: https://tinyurl.com/52xymumh
Em uma escola de ensino fundamental, uma professora enfrenta dificuldades para manter o engajamento de seus alunos durante as aulas. Após analisar a situação, ela identifica a necessidade de adaptar seu planejamento. Considerando uma perspectiva humanista na gestão de sala de aula, qual das alternativas a seguir representa a ação mais eficaz?
Para entender alguns dos aspectos relativos aos conflitos, é possível analisar as reflexões de Chrispino. Tomando-as por base em sua transcrição literal, analise as duas asserções subsequentes e marque a alternativa correta.
I - Um exemplo claro da dificuldade que temos para lidar com o conflito é a nossa incapacidade de identificar as circunstâncias que derivam do conflito ou redundam nele. Em geral, nas escolas e na vida, só percebemos o conflito quando este produz suas manifestações violentas.
II - Daí podemos tirar, pelo menos, duas conclusões: a primeira é que se ele se manifestou de forma violenta é porque já existia antes na forma de divergência ou antagonismo, e nós não soubemos ou não fomos preparados para identificá-lo; a segunda é que toda a vez que o conflito se manifesta, nós agimos para resolvê-lo, coibindo a manifestação violenta.