Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 681

Q1065422

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor - Educação Infantil |

Q1065422 Pedagogia

No âmbito do brincar, segundo os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a fantasia e a imaginação são elementos fundamentais para que a criança:

A

Aprenda mais sobre a relação entre as pessoas, sobre o eu e sobre o outro.

B

Desenvolva algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação e a malícia

C

Aprenda a agir principalmente em função da imagem e da opinião de outra pessoa.

D

Amadureça algumas capacidades de socialização, por meio do descarte de regras sociais preestabelecidas.

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Q1065419

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor - Educação Infantil |

Q1065419 Pedagogia

A instituição de educação infantil deve, indiscriminadamente, tornar acessível a todas as crianças que a frequentam:

A

Elementos da cultura que enriquecem o seu desenvolvimento e inserção social.

B

Condições para que as aprendizagens ocorram, preferencialmente, desassociadas das brincadeiras.

C

O papel socializador, propiciando o desenvolvimento da identidade das crianças por meio de aprendizagens diversificadas de interação.

D

Situações pedagógicas intencionais e aprendizagens orientadas por elas próprias, visando à autonomia.

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Q1065418

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor - Educação Infantil |

Q1065418 Pedagogia

Na educação infantil as situações de avaliação devem se dar em atividades:

A

Propriamente avaliativas, e não em ocasiões em que as crianças falam, leem e escrevem livremente.

B

Contextualizadas para que se possa observar a evolução das crianças.

C

Que possibilitem a não reorganização das propostas pedagógicas caso seja necessário.

D

Em que a observação não seja o principal instrumento para que o professor possa avaliar.

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Q1065305

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Auxiliar de Creche |

Q1065305 Pedagogia

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira, e garantir experiências que:
I. Promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança; II. Favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical; III. Possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita, e convívio com diferentes suportes e gêneros textuais orais e escritos.
Dos itens acima:

A

Apenas os itens I e II estão corretos.

B

Apenas os itens I e III estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

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Q1061040

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061040 Pedagogia

Alguns teóricos e práticos da educação infantil escreveram sobre a organização do ambiente escolar. Sobre isso, analise as seguintes assertivas:

I. Jean Piaget considerava o ambiente importante quando este proporcionava oportunidades de as crianças interagirem com os objetos e com os outros.

II. Na Reggio Emilia, os ateliês funcionam como uma combinação entre oficina e estúdio de arte.

III. Emmi Pikler considerava o ambiente escolar um fator secundário, pois o que importava era como as crianças eram cuidadas.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1061039

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061039 Pedagogia

Analise as seguintes assertivas sobre o brincar e assinale F, se falsas, ou V, se verdadeiras.

( ) O modo como a criança brinca revela o seu mundo interior.

( ) O ato de brincar é, sobretudo, uma atividade social e cultural.

( ) O brincar não fornece à criança a possibilidade de construir uma identidade autônoma e cooperativa.

( ) A brincadeira oferece oportunidade somente para o desenvolvimento cognitivo da criança.

( ) Ao brincar, a criança expressa os seus anseios, assim como a maneira como percebe o mundo que a rodeia.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – V – V.

B

F – V – V – F – V.

C

V – V – F – F – V.

D

F – F – V – V – F.

E

V – F – F – V – F.

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Q1061038

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061038 Pedagogia

O meio tem uma importância significativa para todo o ser humano. Na educação infantil, isso resulta:

A

Em organizar a sala de aula com mesas e cadeiras, ocupando o espaço central impondo às crianças uma determinada postural que deve ser seguida.

B

Na necessidade de organizar um espaço neutro que se constitui no cenário onde o processo de desenvolvimento da criança acontece.

C

No fato de que quanto mais o espaço for desafiador e centralizado na figura do professor, mais oportunidade para aprender a criança terá.

D

Em organizar espaços para a criança ter um espaço povoado de objetos com os quais possa criar, imaginar, construir e, em especial, ter um espaço para brincar.

E

Em não permitir que a harmonia das cores, das luzes, o equilíbrio entre móveis e objetos, a própria decoração da sala de aula influencie na sensibilidade e na aprendizagem da criança.

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Q1061036

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061036 Pedagogia

Em relação ao cesto de tesouros, é correto afirmar que:

A

As crianças aprendem sempre com o auxílio de um adulto, que as conduz na exploração do que contém no cesto.

B

) É considerada uma atividade de exploração na qual os objetos colocados na cesta têm o objetivo de proporcionar estímulo e experiência aos cinco sentidos da criança.

C

É uma brincadeira basicamente oferecida para meninos.

D

Propicia que a criança seja ativa, mas com autonomia e liberdade limitadas pelo adulto que está junto dela.

E

É uma brincadeira pensada para a criança praticá-la de maneira individualizada e não em grupo.

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Q1061034

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061034 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que NÃO evidencia uma contribuição da leitura de histórias para o desenvolvimento das crianças na educação infantil, conforme o pensamento de Brandão e Rosa.

A

De ouvintes ativos as crianças podem se tornar leitores ativos, porém, é fundamental que a professora reflita sobre o material a ser lido e o seu papel de mediadora.

B

A leitura de histórias estimula a imaginação e a criatividade..

C

Ler histórias para as crianças amplia o seu repertório de palavras.

D

A leitura de histórias para as crianças permite que elas aprendam sobre a direção da escrita.

E

Para despertar a vontade de aprender a ler pela criança, basta oportunizar o seu contato direto com os livros e não que ela, primeiro, entenda o que significa ler.

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Q1061032

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061032 Pedagogia

O brinquedo educativo data do período do Renascimento, mas, com a expansão da educação infantil, ganhou mais força. O quebra-cabeça é um exemplo de brinquedo educativo que ensina cores ou formas, assim como os brinquedos de encaixe, que trabalham noções de tamanho, sequência e forma. Assim, é correto afirmar que:

A

Uma função do brinquedo educativo é a lúdica, pois propicia prazer, diversão e, até mesmo, desprazer, quando escolhido voluntariamente.

B

O brinquedo educativo mostra, com toda a certeza, que a construção do conhecimento efetuado pela criança é exatamente a desejada pelo professor.

C

O brinquedo educativo ainda não concretizou um espaço definitivo na educação infantil.

D

A criança, quando brinca, está sempre preocupada com a sua aquisição de conhecimento e de habilidades mentais e físicas.

E

O sentido do jogo independe da linguagem de cada contexto social.

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Q1061031

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061031 Pedagogia

Durante o tempo que a criança permanece na escola de educação infantil, ela entra, sai, brinca, se expressa, chora, constrói, planeja, entre outras ações. Sendo assim, o professor precisa estar atento no sentido de:

A

Dirigir e conduzir a criança em todos os momentos.

B

Direcionar a sua atenção para o que a criança faz e não em como ela faz.

C

Interferir de modo a compartilhar, apoiar, desafiar, observar, viabilizar experiências significativas, registrando e organizando o espaço escolar.

D

Centrar o seu trabalho nos conteúdos mais do que no seu relacionamento com as crianças.

E

Ao organizar o espaço, saber que ele não tem relevância na ação e na construção da identidade de cada um do grupo de alunos.

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Q1061029

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061029 Pedagogia

Ao longo do tempo, observa-se claramente que os sistemas para a educação infantil se desenvolveram em torno de duas abordagens: educação e cuidados. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

A

Os jardins de infância progressivos promoveram abordagens holísticas e uma educação que enfatizava a aprendizagem por meio do fazer.

B

No sistema educacional, os centros de educação infantil, em vários países, adotaram o nome de jardim de infância ou jardim-infantil.

C

As crianças, no sistema de cuidados, em geral, eram assistidas por pessoal menos qualificado do que nos contextos educacionais.

D

Muitas vezes, os centros de educação infantil ofereciam uma prática baseada em princípios educativos progressivos com atividades centradas nas crianças.

E

O sistema de cuidados desenvolveu-se, predominantemente, com base em instituições públicas, onde as crianças permaneciam por poucas horas, tinham férias menores e refeição na própria instituição.

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Q1061027

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Infantil |

Q1061027 Pedagogia

Em relação à organização do espaço na educação infantil, é correto afirmar que:

A

Sua construção tem como premissa que a organização não é uma parte integrante do currículo.

B

A organização do espaço tem uma contribuição significativa nas aprendizagens realizadas pelas crianças.

C

Para a sua construção, o essencial é considerar o meio físico.

D

É preciso ter a clareza de que a organização é feita para limitar a aprendizagem da criança.

E

A forma como o espaço é organizado, em hipótese alguma, é decisiva para promover atividades conjuntas entre as crianças e as suas aprendizagens significativas.

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Q1060551

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor de Educação Infantil |

Q1060551 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo conforme o Caderno 2 - Ser criança na Educação Infantil: Infância e Linguagem:
I- A criança conhece o mundo enquanto o cria e, ao criar o mundo, ela nos revela a verdade sempre provisória da realidade em que se encontra. II- Na infância, a imaginação, a fantasia, o brinquedo não são atividades que se caracterizam apenas pelo prazer que proporcionam, ainda que o prazer seja fundamental. III- Uma característica importante da infância é a capacidade de a criança dar significado ao mundo, construindo uma cultura própria, o que chamamos de cultura infantil. IV- Através da imaginação, a criança não apenas significa o mundo adulto, experimentando suas possibilidades no ato de imaginar, mas também vivencia uma interação nesse ato.
Estão CORRETAS as afirmativas:

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas I, III e IV.

C

I, II, III e IV.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1060550

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor de Educação Infantil |

Q1060550 Pedagogia

O espaço na instituição de educação infantil deve propiciar condições para que as crianças possam usufruí-lo em benefício do seu desenvolvimento e aprendizagem(Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil). Sobre a informação acima assinale a alternativa INCORRETA:

A

A rotina na educação infantil pode ser facilitadora ou cerceadora dos processos de desenvolvimento e aprendizagem.

B

As crianças que apresentam necessidades especiais, o convívio com as outras crianças se torna benéfico na medida em que representa uma inserção de fato no universo social e favorece o desenvolvimento e a aprendizagem, permitindo a formação de vínculos estimuladores, o confronto com a diferença e o trabalho com a própria dificuldade.

C

Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1060549

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor de Educação Infantil |

Q1060549 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA sobre o desenvolvimento da linguagem oral com base no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil:

A

A aprendizagem da linguagem oral está intrinsicamente associada ao contato com textos diversos, para que as crianças possam construir sua capacidade de ler, e às práticas de escrita, para que possam desenvolver a capacidade de escrever autonomamente.

B

A observação e a análise das produções orais das crianças revelam que elas tomam consciência, gradativamente, das características formais dessa linguagem.

C

As crianças se apropriam, gradativamente, das características da linguagem oral, utilizando-as em suas vocalizações e tentativas de comunicação.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1060548

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor de Educação Infantil |

Q1060548 Pedagogia

O movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento e da cultura humana. As crianças se movimentam desde que nascem, adquirindo cada vez maior controle sobre seu próprio corpo e se apropriando cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo. Sobre o movimento de crianças de quatro a seis anos é CORRETO afirmar:

A

Gradativamente, o movimento começa a submeter-se ao controle voluntário, o que se reflete na capacidade de planejar e antecipar ações ou seja, de pensar antes de agir e no desenvolvimento crescente de recursos de contenção motora.

B

Ao mesmo tempo que explora, aprende gradualmente a adequar seus gestos e movimentos às suas intenções e às demandas da realidade.

C

Nessa fase, predomina a dimensão subjetiva do movimento, pois são as emoções o canal privilegiado de interação, o diálogo afetivo que se estabelece com o adulto, caracterizado pelo toque corporal, pelas modulações da voz, por expressões cada vez mais cheias de sentido, constitui-se em espaço privilegiado de aprendizagem.

D

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Q1060547

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor de Educação Infantil |

Q1060547 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo sobre alguns cuidados essenciais na instituição de educação infantil e assinale verdadeiro V e falso F:

( ) Quando oferece conforto, segurança física e proteção, significa restringir as oportunidades das crianças em explorar o ambiente e em conquistar novas habilidades.

( ) É recomendável que todos os professores reconheçam e saibam como proceder diante de crianças com sinais de mal-estar, como febre, vômito, convulsão, sangramento nasal, ou quando ocorre um acidente.

( ) Aconselha-se evitar que o bebê tome a mamadeira em posição horizontal, pois isso aumenta o risco de acidentes por engasgo e de otites.

( ) O atendimento das necessidades de sono e repouso, nas diferentes etapas da vida da criança, tem um importante papel na saúde em geral e no sistema nervoso em particular.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

V, V, F, V.

B

F, V, V, V.

C

V, V, V, F.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1060546

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor de Educação Infantil |

Q1060546 Pedagogia

Leia o trecho abaixo e complete as lacunas a seguir:
______________é a condição de ensinar e aprender as práticas sociais da leitura e da escrita. _______________se faz pelo domínio de uma técnica: grafar e reconhecer letras, usar o papel, entender a direcional idade da escrita, pegar no lápis, codificar, estabelecer relações entre sons e letras, de fonemas e grafemas; a criança perceber unidades menores que compõem o sistema de escrita.

A

Alfabetização - Letramento

B

Letramento – Alfabetização

C

Alfabetização – Alfabetização

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1060545

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Professor de Educação Infantil |

Q1060545 Pedagogia

Analise os contextos a seguir:
[1] A Ludicidade é extremamente importante para o desenvolvimento integral da criança, pois a partir de atividades lúdicas, a mesma vai construindo o seu conhecimento. [2] A brincadeira favorece a autoestima das crianças, auxiliando-as a superar progressivamente suas aquisições de forma criativa.

A

Os dois contextos estão corretos.

B

Somente o contexto um está correto.

C

Somente o contexto dois está correto.

D

Nenhuma das alternativas.

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Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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