Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 17.711 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Cuidador Infantil |
Q2135379
Pedagogia
Segundo o “Livro de estudo: Módulo III” (2006),
a alimentação é um aspecto importante para o
crescimento da criança, uma vez que o alimento tem um
significado social.
Sobre os cuidados com acriança referentes à alimentação na Educação Infantil, de acordo com o “Livro de estudo”, assinale a alternativa incorreta.
Sobre os cuidados com acriança referentes à alimentação na Educação Infantil, de acordo com o “Livro de estudo”, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Cuidador Infantil |
Q2135378
Pedagogia
Kishimoto (2010) pontua a importância do brincar para a
criança na Educação Infantil. O brincar é um dos direitos
da criança e está entre as coisas que ela gosta.
Com base nas reflexões da autora sobre o brincar na Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A brincadeira é tida como o eixo norteador primordial das práticas pedagógicas na Educação Infantil, sendo independente das interações estabelecidas pela criança no ato de aprender.
( ) Na interação da criança com os brinquedos e materiais, a variedade de formas, texturas, cores, tamanhos, espessuras, cheiros e outras particularidades do objeto possibilita a compreensão do mundo de objetos pela criança.
( ) Ao surgir confrontos entre as crianças no decorrer da brincadeira, a professora / o adulto não deve intervir, para que a criança aprenda a partilhar a brincadeira com o colega e a controlar sentimentos de raiva quando não consegue o que deseja.
( ) O adulto é considerado o primeiro brinquedo do bebê; por meio da conversa e da interação, ele propicia que o bebê veja e descubra o mundo e se expresse por meio de brincadeiras interativas.
Assinale a sequência correta.
Com base nas reflexões da autora sobre o brincar na Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A brincadeira é tida como o eixo norteador primordial das práticas pedagógicas na Educação Infantil, sendo independente das interações estabelecidas pela criança no ato de aprender.
( ) Na interação da criança com os brinquedos e materiais, a variedade de formas, texturas, cores, tamanhos, espessuras, cheiros e outras particularidades do objeto possibilita a compreensão do mundo de objetos pela criança.
( ) Ao surgir confrontos entre as crianças no decorrer da brincadeira, a professora / o adulto não deve intervir, para que a criança aprenda a partilhar a brincadeira com o colega e a controlar sentimentos de raiva quando não consegue o que deseja.
( ) O adulto é considerado o primeiro brinquedo do bebê; por meio da conversa e da interação, ele propicia que o bebê veja e descubra o mundo e se expresse por meio de brincadeiras interativas.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Cuidador Infantil |
Q2135377
Pedagogia
Piovesan et al (2018) sinalizaram três etapas do
desenvolvimento infantil: primeira infância, segunda
infância e terceira infância.
Considerando o mencionado pelas autoras, são características apresentadas pelas crianças na segunda infância, dos três aos seis anos de idade, exceto:
Considerando o mencionado pelas autoras, são características apresentadas pelas crianças na segunda infância, dos três aos seis anos de idade, exceto:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
Prefeitura de Marechal Deodoro - AL
Prova:
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Professor Artes / Ciências / Educação Física / Geografia / História / Inglês / Matemática / Música / Português |
Q2133382
Pedagogia
Segundo a Lei nº 12.796/2013, a educação infantil será organizada de acordo com algumas regras comuns
I. avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental;
II. atendimento à criança de, no mínimo, quatro horas diárias para o turno parcial e de sete horas para a jornada integral;
III. controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 60% do total de horas.
Dos itens, verifica-se que está/ão correto/s
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Ituberá - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Ituberá - BA - Professor Fundamental II - Letras Vernáculas com Habilitação em Inglês |
Q2130506
Pedagogia
A partir do Parecer CNE/CEB nº 20/09,
analise as assertivas a seguir e assinale
(V) para a verdadeira e (F) para a falsa
sobre a Educação Infantil.
( ) Tem a finalidade de desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania a e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. ( ) A Educação Infantil não é parte integrante da Educação Básica. ( ) Nesse momento de suas vidas, as crianças vivenciam o mundo, constroem conhecimentos, expressam-se, interagem e manifestam desejos e curiosidades de modo bastante peculiares.
( ) Tem a finalidade de desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania a e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. ( ) A Educação Infantil não é parte integrante da Educação Básica. ( ) Nesse momento de suas vidas, as crianças vivenciam o mundo, constroem conhecimentos, expressam-se, interagem e manifestam desejos e curiosidades de modo bastante peculiares.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130364
Pedagogia
As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem
respeitar os seguintes princípios éticos: da autonomia,
da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao
(às):
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil / Secretaria de Educação Básica. - Brasília: MEC, SEB, 2010.
Marque a alternativa que NÃO está relacionada ao complemento da frase acima.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil / Secretaria de Educação Básica. - Brasília: MEC, SEB, 2010.
Marque a alternativa que NÃO está relacionada ao complemento da frase acima.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130359
Pedagogia
Conforme descrito no Referencial Curricular Nacional
para a Educação Infantil, as brincadeiras de faz de
conta, os jogos de construção e aqueles que possuem
regras, como os jogos de sociedade (também chamados
de jogos de tabuleiro), jogos tradicionais, didáticos,
corporais etc., propiciam a ampliação dos conhecimentos
infantis por meio da atividade lúdica. Portanto, I.É o
adulto, na figura do professor, que, na instituição infantil,
ajuda a estruturar o campo das brincadeiras na vida das
crianças. CONSEQUENTEMENTE, II.É ele que organiza
sua base estrutural, por meio da oferta de determinados
objetos, fantasias, brinquedos ou jogos, da delimitação e
arranjo dos espaços e do tempo para brincar.
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130354
Pedagogia
Uma das propostas dos eixos norteadores da prática
escolar para Educação Infantil que segundo as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil é a
interação e a brincadeira, é que o currículo seja capaz
de:
Marque a alternativa CORRETA.
Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130351
Pedagogia
No que se refere aos aspectos avaliativos em relação à
aprendizagem escolar, marque abaixo, como que as
instituições de Educação Infantil devem adotar
procedimentos que acompanhem os trabalhos
pedagógicos das crianças. Marque a alternativa
CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Ituberá - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Ituberá - BA - Professor Fundamental II - Educação Física |
Q2130157
Pedagogia
Jogando, brincando e aprendendo de
forma prazerosa
Jogar é o meio ideal para uma aprendizagem social positiva, porque é natural, ativo e muito motivador para a maior parte das crianças. As brincadeiras envolvem de modo constante as pessoas nos processos de ação, reação, sensação e experimentação. Mas, se alguém deturpa o jogo das crianças, premiando a disputa excessiva, a agressão física, as trapaças e o jogo sujo, estará deturpando a vida das crianças.(Orlick,1990)
(MURCIA, Juan Antônio Moreno. & Col. Aprendizagem através do JOGO. ARTEMED. Porto Alegre.p.46/7.)
Sobre “Brincadeira” julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após julgamento, marque a alternativa correta.
I - É uma atividade-fonte de prazer, divertida e geralmente provoca excitação, envolvendo a criança em toda a sua totalidade (nível corporal, intelectual e afetivo). II - É uma atividade séria, ainda que não possua o mesmo conceito de seriedade dos adultos, uma vez que, para a criança, a brincadeira trata de uma atividade séria, porque “põe em jogo” todos os recursos e capacidades de sua personalidade. III - É sempre interação e comunicação, pois promove a relação e a comunicação com os “outros”, levando a criança a procurar parceiros com frequência. IV - É também imitação e criação, pois alguns autores, cientistas e estudiosos viram, na atividade lúdica, a fonte das atividades superiores do homem, as quais conduzem ao trabalho, à ciência à arte, entre outros pontos saudáveis para o desenvolvimento do conhecimento humano.
Jogar é o meio ideal para uma aprendizagem social positiva, porque é natural, ativo e muito motivador para a maior parte das crianças. As brincadeiras envolvem de modo constante as pessoas nos processos de ação, reação, sensação e experimentação. Mas, se alguém deturpa o jogo das crianças, premiando a disputa excessiva, a agressão física, as trapaças e o jogo sujo, estará deturpando a vida das crianças.(Orlick,1990)
(MURCIA, Juan Antônio Moreno. & Col. Aprendizagem através do JOGO. ARTEMED. Porto Alegre.p.46/7.)
Sobre “Brincadeira” julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após julgamento, marque a alternativa correta.
I - É uma atividade-fonte de prazer, divertida e geralmente provoca excitação, envolvendo a criança em toda a sua totalidade (nível corporal, intelectual e afetivo). II - É uma atividade séria, ainda que não possua o mesmo conceito de seriedade dos adultos, uma vez que, para a criança, a brincadeira trata de uma atividade séria, porque “põe em jogo” todos os recursos e capacidades de sua personalidade. III - É sempre interação e comunicação, pois promove a relação e a comunicação com os “outros”, levando a criança a procurar parceiros com frequência. IV - É também imitação e criação, pois alguns autores, cientistas e estudiosos viram, na atividade lúdica, a fonte das atividades superiores do homem, as quais conduzem ao trabalho, à ciência à arte, entre outros pontos saudáveis para o desenvolvimento do conhecimento humano.
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Piên - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Piên - PR - Professor |
Q2130000
Pedagogia
Qual jogo ou brincadeira, propõe a interação, a imitação e o reconhecimento do corpo, segundo o RCNEI
(Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, V.3 p.33)?
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Piên - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Piên - PR - Professor |
Q2129999
Pedagogia
“As brincadeiras de faz-de-conta, os jogos de construção e aqueles que possuem regras, como os jogos de
sociedade (também chamados de jogos de tabuleiro), jogos tradicionais, didáticos, corporais etc., propiciam a
ampliação dos conhecimentos infantis por meio da atividade lúdica” (RCNEI, Vol. 1 p. 28). Segundo esta citação
do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, quem ajuda a estruturar o campo das brincadeiras
na vida das crianças?
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Piên - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Piên - PR - Professor |
Q2129998
Pedagogia
Sobre a adaptação da criança na creche, o RCNEI (Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil)
diz que não é apenas a criança que passa pela adaptação, mas também a mãe. Dependendo da família e da
criança, outros membros poderão estar envolvidos no processo de adaptação à instituição. Entre esses membros, qual NÃO está envolvido nesse processo?
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Piên - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Piên - PR - Professor |
Q2129997
Pedagogia
De acordo com a teoria exposta na psicogênese da língua escrita, toda criança passa por quatro fases até
que esteja alfabetizada: pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética. Dentre essas fases, como é o
processo da fase silábica?
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Piên - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Piên - PR - Professor |
Q2129990
Pedagogia
Na educação infantil existem sínteses de aprendizagens esperadas em cada campo de experiências. Essa
síntese deve ser compreendida como elemento balizador e indicativo de objetivos a serem explorados em todo
o segmento da educação infantil, e entre os objetivos propostos no campo: espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, qual objetivo NÃO é esperado nessa etapa e segmento?
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Piên - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Piên - PR - Professor |
Q2129988
Pedagogia
Sobre a legislação da educação infantil em seu artigo 31, ressalta que “a educação infantil será organizada
de acordo com as seguintes regras comuns”. Dentre esta organização, qual a única alternativa que NÃO condiz
com essas regras comuns?
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Inglês |
Q2127448
Pedagogia
O desenvolvimento da audição em bebês é uma parte
importante do seu desenvolvimento geral. Sobre esse
assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Inglês |
Q2127441
Pedagogia
Há vários métodos de ensino de leitura, cada um com
suas próprias abordagens e objetivos. Nesse sentido, o
método que se concentra na compreensão geral do
texto, ao invés da decodificação individual das palavras,
tendo como objetivo ensinar ao aluno a ter uma visão
geral do que está escrito antes de se concentrar em
detalhes específicos, é denominado:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q2127358
Pedagogia
A Recreação é comumente apresentada de maneira ligada à área de lazer quase como se o binômio "Recreação e Lazer" possuísse um significado único. Isto talvez ocorra por ambas as áreas possuírem características comuns como o componente lúdico, a busca da satisfação pessoal, a flexibilidade nas regras. Mas recreação e lazer não estão restritos um ao outro, embora muitas vezes encontraremos vivências que pertencem às duas áreas.
Nessa perspectiva, marque a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q2127357
Pedagogia
A importância do Livro Didático na Educação Infantil - Ensino Fundamental
O Livro Didático (LD) ainda é o instrumento mais utilizado como recurso de ensino-aprendizagem nas escolas brasileiras, embora não seja o único, é capaz de promover reflexões sobre a realidade e estimular a capacidade investigativa dos alunos com o intuito de que se tornem agentes na construção do próprio conhecimento. O princípio fundamental que se estabelece é o de que o uso do LD na escola auxilia e facilita o trabalho do(a) professor(a), proporcionando a possibilidade de orientar a sequência dos conteúdos a serem estudados e a natureza pedagógica do trabalho, com as orientações presentes no Manual do Professor, por exemplo. Sendo assim, com a oportunidade de aquisição do LD (obras didáticas, literárias e pedagógicas) na Educação Infantil proposto pelo Edital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático 2022 (PNLD 2022) surgiu uma nova perspectiva para elaboradores e editoras trabalharem com o desígnio de atingir aos parâmetros estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018) e às expectativas dos docentes e dos familiares das crianças.
(MVC Editora | O Livro Didático na Educação Infantil - MVC Editora)
De acordo com o Portal do MEC, essa é uma medida que visa à democratização do acesso ____________.
Marque a alternativa com os dados que completam coerentemente o enunciado:
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