Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 337

Q3115618

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115618 Pedagogia

As crianças precisam de cuidados especiais em vários aspectos da vida, principalmente quando diz respeito a higiene, para uma criança aprender a manter bons hábitos de higiene, é importante:

A

Estabelecer uma rotina sem flexibilidade de escolha para as crianças.

B

Ensinar a criança desde cedo sobre a importância de cuidar da higiene pessoal.

C

Que a criança tenha contato exclusivo com cuidados médicos e especialistas.

D

Que os pais delegam a responsabilidade de higiene apenas às escolas e profissionais.

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Q3115613

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115613 Pedagogia

Cultivar mentes criativas desde a infância enriquece a jornada educacional.
A imaginação, como capacidade de criar imagens mentais e fantasiar, é um fator importante no desenvolvimento infantil, onde irá:

A

Substituir as atividades educacionais formais, tornando o ensino desnecessário.

B

Contribuir para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e para a resolução criativa de problemas.

C

Permitir à criança fugir da realidade e evitar situações de aprendizagem.

D

Impedir o desenvolvimento de habilidades sociais, pois a criança fica isolada em seu mundo imaginário.

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Q3115606

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115606 Pedagogia

O ambiente pode estimular os sentidos essenciais no desenvolvimento do ser humano, trazendo segurança e confiança. Como o ambiente deve ser organizado para apoiar o desenvolvimento da criança?

A

O ambiente deve ser estruturado de forma a permitir que a criança interaja com os outros e, em certos momentos, também tenha a liberdade de ficar sozinha brincando.

B

O ambiente deve ser rigidamente controlado, permitindo pouca ou nenhuma interação com outras crianças.

C

O ambiente deve ser limitado a espaços fechados, sem variações, para promover concentração.

D

O ambiente deve ser altamente competitivo, com foco na superação de outros colegas.

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Q3115601

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115601 Pedagogia

Com base nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, o conceito de qualidade na educação infantil é multifacetado e depende de uma série de fatores contextuais e sociais. Sobre esse conceito, assinale a afirmativa incorreta:

A

A qualidade da educação infantil é um conceito essencialmente fixo, que não se altera conforme o contexto ou a cultura local.

B

Indicadores de qualidade podem incluir a formação adequada dos professores e a disponibilidade de infraestrutura adequada para o desenvolvimento integral das crianças.

C

A qualidade na educação infantil deve ser observada a partir de parâmetros amplos, que contemplem as particularidades regionais e a diversidade cultural do país.

D

A definição de critérios de qualidade na educação infantil está sujeita a constantes revisões, considerando as demandas sociais e os conhecimentos atualizados sobre o desenvolvimento infantil.

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Q3115304

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Monitor de Educação - Edital nº 2 |

Q3115304 Pedagogia

As quedas, as batidas e os sustos acompanham as crianças no ambiente escolar. Geralmente elas não percebem ou identificam riscos nos ambientes, até mesmo pela agitação das brincadeiras e curiosidades de reconhecimento do meio em que estão inseridos. Ao adulto é importante que saiba como agir em casos de acidentes comuns em creches, por exemplo, em uma queda saber distinguir se a ela será classificada como leve, moderada ou grave. Observe algumas das observações a serem feitas:

I.Observar se tem hematoma no local da batida.
II.Observar se há presença de desmaio.
III.Dor no local não é considerado normal.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

II, apenas.

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Q3115302

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Monitor de Educação - Edital nº 2 |

Q3115302 Pedagogia

O momento da oferta dos alimentos às crianças em ambiente escolar precisa ser acolhedor e que tenha segurança. Dessa forma, abaixo estão algumas características do fornecimento da merenda, identifique e assinale a alternativa CORRETA.

A

Todos os grupos infantis devem ser reunidos ao mesmo tempo.

B

Precisam ser ambientes tranquilos.

C

Devem ser feitos grandes grupos de alunos.

D

Não precisa de ter acompanhamento de um adulto.

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Q3115300

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Monitor de Educação - Edital nº 2 |

Q3115300 Pedagogia

As brincadeiras possuem uma importância como ferramenta de aprendizado, sobre esse assunto, julgue os excertos a seguir:

Excerto I.Nas brincadeiras, as crianças não desenvolvem algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória e a imaginação.
Excerto II.As brincadeiras contribuem para o amadurecimento das capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais.

Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Somente o excerto I está correto.

B

Somente o excerto II está correto.

C

Os excertos I e II estão incorretos.

D

Os excertos I e II estão corretos.

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Q3115298

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Monitor de Educação - Edital nº 2 |

Q3115298 Pedagogia

As ações que praticamos para manter a saúde física e mental e prevenir doenças formam, em seu conjunto, aquilo que, de modo simplificado, se pode chamar de higiene. Identifique abaixo um exemplo de prática de higiene coletiva.

A

Tomar banho diariamente.

B

Higienizar os alimentos que serão servidos.

C

Manter asseio e zelo com o equipamento de proteção individual.

D

Escovar os dentes com periodicidade.

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Q3114759

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Monitor de Creche |

Q3114759 Pedagogia

De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, uma prática recorrente é a utilização de bandinhas rítmicas para o desenvolvimento motor, da audição, e do domínio rítmico. Essas bandinhas utilizam instrumentos — pandeirinhos, tamborzinhos, pauzinhos etc. — muitas vezes confeccionados com material inadequado e consequentemente com qualidade sonora deficiente. Diante do exposto no texto, identifique abaixo o que normalmente ocorre em relação à música no ambiente escolar.

A

São realizadas atividades de criação e à elaboração musical em detrimento de atividades voltadas à reprodução e imitação.

B

São realizadas atividades de criação e imitação em detrimento de atividades voltadas à reprodução e à elaboração musical.

C

São realizadas atividades de criação e reprodução em detrimento de atividades voltadas à imitação e à elaboração musical.

D

São realizadas atividades de reprodução e imitação em detrimento de atividades voltadas à criação e à elaboração musical.

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Q3114749

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Monitor de Creche |

Q3114749 Pedagogia

Analise os excertos abaixo:

Excerto I.O atendimento das necessidades de sono e repouso, nas diferentes etapas da vida da criança, tem um importante papel na saúde em geral e no sistema nervoso em particular.

Excerto II.As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo, mas podem sofrer influências do clima, da idade e do estado de saúde.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os excertos I e II estão corretos.

B

Somente o excerto II está correto.

C

Somente o excerto I está correto.

D

Os excertos I e II estão incorretos.

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Q3114748

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Monitor de Creche |

Q3114748 Pedagogia

As escolas de Educação Infantil são instituições importantes para o desenvolvimento dos alunos, visto que são espaços ricos em relações interpessoais, no entanto, não raras vezes surgem nessas escolas situações de conflito.

Fonte: SANTOS, Diana Leonhardt dos; PRESTES, Andressa Carvalho; FREITAS, Lia Beatriz de Lucca. Estratégias de professoras de educação infantil para resolução de conflitos entre crianças. Psicologia Escolar e Educacional, v. 18, p. 247-254, 2014.

Diante disso, o professor poderá realizar determinadas ações para a resolução dos conflitos, EXCETO:

A

Escolhendo um lado a apoiar em detrimento do outro.

B

Separando a turma.

C

Intervindo rapidamente para resolver o problema.

D

Realizando atividades dirigidas.

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Q3114747

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Monitor de Creche |

Q3114747 Pedagogia

O momento do banho para os bebês pode significar um maior conforto como para prevenção de assaduras e brotoejas. Além disso, é aconselhável que o banho sirva também para relaxar, refrescar, proporcionar conforto e prazer e preservar a integridade da pele. Sobre esse momento, assinale a alternativa CORRETA.

A

O momento do banho não precisa ser planejado.

B

Devem ser previstas as condições materiais, como banheiras seguras e higiênicas, água limpa em temperatura confortável, para os bebês.

C

Os professores devem reprimir as brincadeiras e as explorações dos bebês para não se sujarem.

D

Não é necessário se levar em conta as recomendações sanitárias de prevenção de doenças por uso de objetos pessoais entre as crianças.

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Q3114724

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114724 Pedagogia

Leia os enunciados abaixo e assinale a alternativa correta.

A

A aquisição da linguagem depende apenas dos recursos motores que a criança possui.

B

Os sistemas simbólicos criam obstáculos para a aquisição da linguagem.

C

O desenvolvimento da capacidade de perceber e produzir sons da fala é o precursor mais direto da linguagem.

D

O sistema linguístico é operável a partir dos 2 anos, idade em que a criança já apresenta domínio do sistema fonológico.

E

A construção social dos conhecimentos em ambientes socioculturais específicos não influencia o processo de aquisição da linguagem pela criança.

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Q3114723

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114723 Pedagogia

Em relação à aquisição da linguagem escrita, é possível destacar três perspectivas principais. Assim, leia cada enunciado e marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - As perspectivas principais sobre a aquisição da linguagem escrita são: (i) prontidão para a leitura; (ii) literacia emergente; e (iii) aprendizagem da linguagem escrita.
II - A prontidão para a leitura é considerada uma abordagem maturacional.
III - Literacia emergente ou alfabetização emergente considera que existe uma continuidade do desenvolvimento da linguagem oral para a linguagem escrita.
IV - Aprender a ler e a escrever é o ponto final de uma progressão desenvolvimental.

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Apenas a alternativa I é incorreta.

C

Apenas a alternativa II é incorreta.

D

Apenas a alternativa III é incorreta.

E

Apenas a alternativa IV é incorreta.

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Q3114720

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114720 Pedagogia

Observe a seguinte situação: em casa, a criança não possui um ambiente alfabetizador, não há estímulos dos pais, não há um espaço ideal para fazer as lições de casa e os recursos materiais são escassos. O exemplo descrito refere-se a que tipo de barreira que dificulta a alfabetização?

A

Barreira emocional

B

Barreira social

C

Barreira cognitiva

D

Barreira motora

E

Barreira sensorial

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Q3114719

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114719 Pedagogia

Alguns aspectos relativos à “Política educacional no Brasil para crianças de 0 a 6 anos” foram apresentados abaixo. Leia cada alternativa e assinale a alternativa que não traz nenhuma informação incorreta.

A

A prática pedagógica não deve considerar os saberes produzidos no cotidiano por outros sujeitos envolvidos no processo.

B

Cada município deve elaborar sua própria política educacional.

C

As famílias e a comunidade devem participar apenas da etapa de avaliação das políticas públicas.

D

A reflexão coletiva sobre a prática pedagógica deve ter como base os conhecimentos historicamente produzidos.

E

A produção de conhecimentos teóricos deve desconsiderar as iniciativas inovadoras.

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Q3114718

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114718 Pedagogia

São características do nível pré-silábico do processo de alfabetização, exceto:

A

Escrita representada de forma não convencional.

B

Escrita aleatória.

C

Escrita representada pela mistura de números e letras.

D

Realismo nominal.

E

Início da percepção das unidades sonoras.

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Q3114711

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114711 Pedagogia

Para compreender os processos cognitivos, é importante observar as diferentes habilidades cognitivas que estão envolvidas nesses processos. Qual é uma importante habilidade cognitiva, que permite às crianças em processo de alfabetização codificar, armazenar e recuperar informações, possibilitando a retenção do conhecimento?

A

Atenção

B

Linguagem

C

Memória

D

Percepção

E

Linguagem.

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Q3114707

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114707 Pedagogia

Assinale a alternativa que traz um conceito de letramento.

A

Letramento é o processo de aprendizado da leitura e da escrita.

B

O letramento caracteriza-se pelo uso individual da leitura e da escrita.

C

Uma pessoa letrada é aquela que sabe ler e escrever.

D

As atividades envolvidas no letramento são codificar e decodificar a escrita e os números.

E

O letramento torna o indivíduo habilitado para utilizar a escrita e a leitura nos mais diversos contextos.

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Q3112880

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicopedagogo - Edital Nº 009 |

Q3112880 Pedagogia

As afirmações abaixo se referem as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, dentre elas assinale a que não se aplica:

A

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil têm por objetivo estabelecer as diretrizes a serem observadas na organização de propostas pedagógicas na educação infantil.

B

As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação.

C

O combate ao racismo e as discriminações de gênero, socioeconômicas, étnico-raciais e religiosas deve ser objeto de constante reflexão e intervenção no cotidiano da Educação Infantil.

D

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil não consideram a brincadeira como um eixo estruturante do currículo.

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Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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