Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

Foram encontradas 15.827 questões

Q2188777 Pedagogia
Sobre desenvolvimento e aprendizagem, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O desenvolvimento ocorre a partir das relações ____________, e por meio disso a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento e ambos são ________________, ou seja, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.
Alternativas
Q2187475 Pedagogia
Ao tratar dos currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabeleceu que estes devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Segundo essa perspectiva, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2187452 Pedagogia
Segundo a pesquisadora Sônia KRAMMER (2006), a educação infantil se reveste de destacada importância no desenvolvimento humano e social, sobretudo para as crianças mais carentes, exatamente por:
I. Atribuir à criança a condição de cidadã, substituindo a função meramente higienista, assistencialista e compensatória dessa etapa de ensino pela devida dimensão pedagógica.
II. Propiciar na criança não só mais prontidão para a educação sistematizada, mas também melhor rendimento nas aprendizagens posteriores.
III. Contribuir para que a criança consiga superar dificuldades iniciais decorrentes da pobreza e da limitação cultural.
Assinale: 
Alternativas
Q2187448 Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil – RCNEI (1998, p. 122) entende que, para aprender a ler e a escrever, a criança precisa construir um conhecimento de natureza conceitual: precisa compreender não só o que a escrita representa, mas também de que forma ela representa graficamente a linguagem. Isso nos permite concluir que a alfabetização é:
I. Um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas.
II. Um adestramento das capacidades relacionadas à percepção e memorização, associadas ao desenvolvimento de habilidades sensório-motoras.
III. Um modo de promover a socialização do indivíduo na medida em que possibilita novas formas de trocas simbólicas com outros indivíduos e o acesso franco às mais variadas formas de bens culturais.
Está correto o que se afirma:
Alternativas
Q2185971 Pedagogia

Observe a imagem abaixo: 


Imagem associada para resolução da questão


Numa alfabetização na perspectiva construtivista e histórico-cultural, os alunos são sujeitos de sua história e cultura, autores dos discursos orais e escritos, produzidos para se apropriar da linguagem na sua forma escrita. Relacionando essa concepção de alfabetização à imagem ao lado, conclui-se que: 

Alternativas
Q2185961 Pedagogia
Observe, no quadro abaixo, a matriz curricular de uma escola de educação infantil, com base em 40 semanas:  Imagem associada para resolução da questão

Analisando a matriz curricular apresentada à luz da Lei n° 12.796, de 04 de abril de 2013, leia as afirmações sobre a escola:
I - Realiza atendimento à criança pelo número mínimo de horas diárias para o turno parcial. II - Atende a carga horária mínima anual para esse segmento de ensino. III - Cumpre, rigorosamente, o número mínimo de dias letivos estabelecido pela referida lei. 
Alternativas
Q2185956 Pedagogia
De acordo com Resolução CNE/CEB nº 05/2009, que estabelece as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, 
Alternativas
Q2185597 Pedagogia
No que se refere à gestão das instituições de educação infantil, a gestão democrática 
Alternativas
Q2185595 Pedagogia
Na educação infantil, a relação professor/adulto e aluno/criança constitui um dos elementos da relação pedagógica porque 
Alternativas
Q2185593 Pedagogia
De acordo com Resolução CNE/CEB nº 05/2009, que estabelece as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, o centro do currículo nessa etapa da educação básica são 
Alternativas
Q2185592 Pedagogia
Em 2009, foram homologadas, por meio do Parecer CNE/CEB N. 20/2009 e da Resolução CNE/CEB N. 05/2009, as Novas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, que reúnem princípios, fundamentos e procedimentos para orientar as políticas públicas na área, bem como a elaboração, o planejamento, a execução e a avaliação de propostas pedagógicas. Esse documento determina que as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os princípios da 
Alternativas
Q2185590 Pedagogia
No que se refere à educação infantil, a Constituição Federal de 1988, denominada de Constituição Cidadã, determina que o dever do Estado será efetivado mediante a garantia de 
Alternativas
Q2185557 Pedagogia
A tirinha abaixo evidencia a importância de criarmos condições para que os estudantes negros não sejam rejeitados em virtude da cor da sua pele, menosprezados em virtude de seus antepassados terem sido explorados como escravos bem como que não sejam desencorajados de prosseguir seus estudos, e ainda, de estudar questões que dizem respeito à comunidade negra no espaço escolar. Imagem associada para resolução da questão
Disponível em: https://mskiusam.com/tirinhas-de-tayo/. Acesso em: 16/04/2023.
Sobre a reeducação das relações étnico-raciais na escola, é INCORRETO afirmar que  
Alternativas
Q2185544 Pedagogia
Leia abaixo os questionamentos que uma professora do segundo ano faz para a sua turma antes de iniciar a leitura de um livro de literatura infantil:  Imagem associada para resolução da questão
Fonte: Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o trabalho com gêneros textuais na sala de aula: ano 02, unidade 05, p. 13. A estratégia utilizada pela professora contribui para a construção da habilidade de 
Alternativas
Q2185543 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) explicita os elementos necessários ao processo de alfabetização. Entre as alternativas abaixo, está INCORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q2185265 Pedagogia
O período de alfabetização planejado a partir do termo construtivista transforma a sala de aula em um ambiente alfabetizador para atender as diferenças que compõem um grupo de alunos. O ambiente alfabetizador recorre à aquisição de recursos didáticos que favoreçam a aprendizagem assegurando um espaço de criação. Uma criação que institui possibilidades de produzir relações interpessoais à base das informações que estimulem a execução da escrita por meio de diversos gêneros textuais, os quais devem estar acessíveis aos alunos no processo do ensino para explorar, pesquisar e utilizar. Diante do exposto, assinale a alternativa que considera a função social da escrita à escolha do recurso didático adequado ao termo construtivista.
Alternativas
Q2184966 Pedagogia
A inteligência emocional deve ser ensinada pelos pais e professores desde a infância, acompanhando o crescimento e desenvolvimento da personalidade do indivíduo, de modo a prepará-los a enfrentar os diversos desafios/obstáculos imposto pela vida, de forma perspicaz e ______. A atitude a adoptar pelos educadores (pais e professores) não deve ser demasiado liberal, nem controladora, evitando gerar crianças mal-educadas e emocionalmente inaptas. Os limites e as regras desde cedo devem ser ______ por eles. Na escola, os professores têm como função formar pessoas ao nível cognitivo e emocional, transmitindo noções de respeito, de ______ e partilha, contudo, nem sempre estão preparados para dar o seu contributo emocional.
Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q2184959 Pedagogia
Na área da educação discute-se muito sobre a aquisição da linguagem escrita, não há na verdade um consenso entre alguns especialistas sobre a melhor forma de alfabetizar. Os métodos de alfabetização são divididos em sintéticos e analíticos, o primeiro utilizado e permanece até os dias atuais é o sintético, a ideia deste, é que a aquisição da escrita acontece a partir das unidades menores da palavra, para estabelecer relação entre a fala e a representação escrita, ou seja, grafema/fonema. Já o analítico, parte do maior para o menor, do todo para as partes menores, sendo conhecido como método global. De acordo com as aquisições da linguagem oral e escrita, analise as afirmativas abaixo:
I. Na visão Alexander Romanovich Lúria, o processo da escrita não ocorre de maneira simples e linear, é um caminho longo a ser percorrido e de acordo com o momento histórico atual.
II. Inspirado na teoria histórico cultural de Vygotsky, analisou o funcionamento da atenção e memória e a aquisição da escrita. Nesta teoria a aprendizagem acontece por meio de mediações de instrumentos e signos. Vygotsky em sua abordagem informa que as funções psíquicas superiores são processos mediados, e os signos fazem parte de um meio para governa-las.
III. Para aprender a ler, o cérebro da criança faz conexão com dois sistemas cerebrais: o sistema visual (reconhecimento das formas) e o linguístico. O desenvolvimento linguístico e visual da criança é essencial para preparar seu cérebro no decorrer da aprendizagem da leitura. Dahaene conceitua o processo de aprendizagem de leitura de reciclagem neural.
IV. Segundo a psicóloga Uta Frith para aprender a ler, a criança passa por três grandes etapas de modo contínuo, podendo levar meses ou anos para avançar de uma etapa a outra, a transição de um leitor primário para um leitor fluente é lenta.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2177980 Pedagogia
A atuação do método lúdico tem importante função para a inclusão da pessoa com deficiência intelectual, uma vez que favorece o desenvolvimento:
I. Metódico. II. Físico. III. Social. 
Está(ão) CORRETO(S): 
Alternativas
Q2177979 Pedagogia
Existem várias causas para as convulsões e quando elas ocorrem é preciso agir rápido para ajudar a criança. Sobre as convulsões, analisar os itens abaixo: 
I. Se a criança estiver babando, incline seu rosto para o lado, de modo que ela não se engasgue com a própria saliva. II. Deve-se segurar a língua para que a criança não morda ou se afogue. III. É recomendado que se segure a criança e dê tapas em seu rosto, buscando reanimá-la.  
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Respostas
10721: A
10722: D
10723: B
10724: C
10725: B
10726: A
10727: A
10728: A
10729: D
10730: C
10731: A
10732: A
10733: D
10734: B
10735: C
10736: B
10737: B
10738: C
10739: C
10740: A