Questões de Concurso
Comentadas sobre educação especial - leis, tratados e normas especiais em pedagogia
Foram encontradas 3.912 questões
Analise o texto abaixo:
Em relação aos alunos com deficiência múltipla na escola, os educadores precisam ficar atentos às competências dos alunos, usando ....(1).... e buscando formas variadas de ....(2).... para identificar o modo mais favorável de interação.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Deficientes visuais valem-se de alguns recursos pedagógicos.
Assinale a alternativa que contém um exemplo de recurso no desenvolvimento de cálculos.
Em relação à historicidade da educação especial, associe as palavras da primeira coluna com as afirmativas da segunda coluna:
Primeira coluna:
1- Marginalização
2- Segregação
3- Integração
4- Inclusão
Segunda coluna:
( ) Criação do Imperial Instituto Meninos Cegos e, em seguida, do Instituto Imperial dos Surdos-mudos caracterizam uma das fases da educação especial no Brasil.
( ) Após a Segunda Guerra Mundial, surge um período de reabilitação de ex-combatentes que caracterizam também o início de uma época histórica da educação especial.
( ) Abandono, morte e assassinato caracterizam esse período de atenção e atitude às pessoas com deficiências.
( ) Garantia de acesso e permanência em sistemas de ensino que se adaptam às condições do público-alvo da educação especial.
Dessa forma, está correta a alternativa:
“No início do ensino de um determinado comportamento – lavar as mãos depois de ir ao banheiro, por exemplo –, é dada uma dica verbal, física, gestual ou auditiva para que a pessoa com autismo possa realizá-lo de modo favorável. Com o passar do tempo, a dica vai sendo retirada para que ele seja capaz de cumprir a tarefa sozinho, conquistando autonomia”.
Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/17550/autismo-conheca-a-aba-uma-base-cientifica-para-trabalhar-com-autistas>. Acesso em:
26 ago. 2019.
Essa abordagem de atuação com crianças autistas está centrada na:
Analise as seguintes afirmações quanto ao atendimento educacional especializado – AEE, definido pela Resolução 04, de 2009, do Conselho Nacional de Educação, identificando aquelas que estão corretas:
I- O AEE tem função substitutiva à escolarização.
II- Identificar, elaborar e organizar recursos que eliminem as barreiras às aprendizagens dos alunos público-alvo da educação especial são objetivos do AEE.
III- Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade são ações a serem desenvolvidas pelo AEE.
Assinale a alternativa correta:
As lacunas são corretamente preenchidas em:
Conheça nossos planos