Questões de Concurso
Sobre educação e ludicidade em pedagogia
Foram encontradas 2.133 questões
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor I |
Q2214646
Pedagogia
Em relação às experiências lúdicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsequente.
A ideia de que o jogo é um importante recurso para o
desenvolvimento moral da criança é o fundamento da obra
de Vygotsky.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Espumoso - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Espumoso - RS - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q2212158
Pedagogia
Em relação à musicalização na primeira infância, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Espumoso - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Espumoso - RS - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q2212156
Pedagogia
Sabrina resolveu incluir, no seu ambiente pedagógico para as crianças, uma
brincadeira de exploração que pudesse oportunizar experiências táteis, olfativas, auditivas, de paladar
e visão através da disponibilização de diferentes objetos às crianças. Qual foi a brincadeira escolhida
por Sabrina, de acordo com o descrito?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Espumoso - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Espumoso - RS - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q2212155
Pedagogia
É uma abordagem pedagógica criada no Reino Unido, na qual a criança tem a
liberdade de tempo e escolha para brincar com elementos da natureza ou materiais de uso cotidiano,
para estimular o imaginário e desenvolvimento em sua totalidade. A qual abordagem o texto se refere?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Espumoso - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Espumoso - RS - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q2212152
Pedagogia
Em relação ao brincar, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Psicopedagogo |
Q2208869
Pedagogia
Para o atendimento psicopedagógico, é essencial oportunizar materiais diferentes de
acordo com a faixa etária e a queixa do educando. Sobre as atividades realizadas em um atendimento
psicopedagógico, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Brincadeiras e jogos. ( ) Música, dança e pintura. ( ) Lig-4, Einstein, Contra-ataque e Damas. ( ) Leituras e conversas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Brincadeiras e jogos. ( ) Música, dança e pintura. ( ) Lig-4, Einstein, Contra-ataque e Damas. ( ) Leituras e conversas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2208391
Pedagogia
Considerando o trabalho pedagógico desenvolvido nas instituições de educação
infantil e o brincar baseado na exploração e na curiosidade, analise as características abaixo:
• Uma abordagem pedagógica desenvolvida em 1987 por Elinor Goldschmied.
• É a coletânea de objetos domésticos, de uso cotidiano, utilizada com o fim de ampliar as experiências sensoriais.
• Variedade de texturas e características dos objetos, possibilita a exploração livre do bebê, oferecendo, pela sensorialidade, oportunidades de novos conhecimentos.
As características acima definem qual abordagem?
• Uma abordagem pedagógica desenvolvida em 1987 por Elinor Goldschmied.
• É a coletânea de objetos domésticos, de uso cotidiano, utilizada com o fim de ampliar as experiências sensoriais.
• Variedade de texturas e características dos objetos, possibilita a exploração livre do bebê, oferecendo, pela sensorialidade, oportunidades de novos conhecimentos.
As características acima definem qual abordagem?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Auxiliar de Atividades Pedagógicas |
Q2207742
Pedagogia
O processo de aprendizagem na Educação Infantil deve considerar o desenvolvimento:
I. Afetivo.
II. Social.
III. Cognitivo.
IV. Motor.
Quais estão corretos?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Auxiliar de Atividades Pedagógicas |
Q2207737
Pedagogia
O critério de escolha do brinquedo deve considerar a faixa etária indicada pelo
fabricante (1ª Parte), se o brinquedo atende às normas de segurança (2ª Parte) e se contém peças
pequenas, independentemente da faixa etária, para desenvolvimento da habilidade motora
(3ª Parte).
Quais partes estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Auxiliar de Atividades Pedagógicas |
Q2207726
Pedagogia
Em relação ao brincar, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor Substituto de Educação Básica |
Q2205516
Pedagogia
Goldschmied & Jackson (2006) discorrem sobre a abordagem “brincar heurístico com objetos” e afirmam que o brincar heurístico requer algumas condições. É correto afirmar, de acordo com as autoras, que o brincar heurístico é
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |
Q2204824
Pedagogia
Atos cooperativos, imitações, diálogos, disputas de objetos e mesmo brigas, entre outros, são situações frequentes em creches e pré-escolas, devendo os professores
criar condições para lidar coletivamente com elas. Zilma
Oliveira (2002) destaca essas situações para apontar
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Leitura |
Q2203976
Pedagogia
Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em
contribuir para a formação de um indivíduo crítico,
responsável e atuante na sociedade. Isso porque se vive
em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem
rapidamente, sendo através da leitura, da escrita, da
linguagem oral ou visual. Nessa vertente pedagógica,
entendendo-se a "literatura infantil na construção de um
sujeito agente de conhecimento, a escola deve buscar
materiais e métodos que viabilizam tal perspectiva.
(https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importancia -literatura-infantil-para-desenvolvimento.htm)
Nesse sentido, a escola busca:
(https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importancia -literatura-infantil-para-desenvolvimento.htm)
Nesse sentido, a escola busca:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Leitura |
Q2203973
Pedagogia
A escola exerce um papel importante na formação de
leitores, sendo assim, cabe a ela formar leitores por toda
a vida e, dessa maneira, torna-se essencial fornecer
boas condições de trabalho para o desenvolvimento da
leitura, além da atuação do professor nesse processo.
(...)
(SANTOS, Carolina Cassiana Silva, SOUZA, Renata Junqueira. A leitura da literatura infantil na escola. In. SOUZA, Renata Junqueira. (Org.). Caminhos para a formação do leitor. São Paulo: DCL, 2004. p. 79-90.)
Sobre o "Espaço da Literatura Infantil na escola hoje, julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso):
(__)O papel da escola constitui-se em ambiente privilegiado para a formação do leitor.
(__)O espaço da escola tem que ser adequado ao trabalho pedagógico desenvolvido com atividades da literatura infantil.
(__)O livro estético (ficção ou poesia) proporciona ao pequeno leitor a oportunidade de vivenciar a história e as emoções, colocando-se em ação por meio da imaginação, permitindo-lhe uma visão mais crítica do mundo.
(__)Hoje, o espaço da Literatura Infantil na escola vem dimensionando sua importância.
Marque a alternativa com a opção de assertivas coerentes com o enunciado.
(SANTOS, Carolina Cassiana Silva, SOUZA, Renata Junqueira. A leitura da literatura infantil na escola. In. SOUZA, Renata Junqueira. (Org.). Caminhos para a formação do leitor. São Paulo: DCL, 2004. p. 79-90.)
Sobre o "Espaço da Literatura Infantil na escola hoje, julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso):
(__)O papel da escola constitui-se em ambiente privilegiado para a formação do leitor.
(__)O espaço da escola tem que ser adequado ao trabalho pedagógico desenvolvido com atividades da literatura infantil.
(__)O livro estético (ficção ou poesia) proporciona ao pequeno leitor a oportunidade de vivenciar a história e as emoções, colocando-se em ação por meio da imaginação, permitindo-lhe uma visão mais crítica do mundo.
(__)Hoje, o espaço da Literatura Infantil na escola vem dimensionando sua importância.
Marque a alternativa com a opção de assertivas coerentes com o enunciado.
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |
Q2202232
Pedagogia
No que se refere à distribuição da alimentação na
educação infantil, que seria a distribuição do alimento às
crianças, algo que se relaciona ao cuidado na ação
infantil, ação pertinente à área de atuação do Auxiliar de
Recreação Infantil, marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |
Q2202231
Pedagogia
A recreação é uma ferramenta muito importante no
desenvolvimento humano: afetivo, cognitivo, motor,
linguístico e moral. Dentro de um contexto social, quando
um indivíduo está em recreação significa que está
sentindo prazer em realizar alguma coisa. Os seres
humanos são movidos, principalmente, pela emoção e
pelo prazer, sendo assim, fica muito mais fácil assimilar
alguma coisa a partir daquilo nos faz bem, sendo
possível englobar os mais altos níveis de conhecimentos
e, com crianças, é importante desenvolver e estimular
atividades diferentes da vida cotidiana, mas que façam
parte da natureza humana, já que é na infância o período
de aprendizado e da assimilação que julgamos
necessária para a vida adulta. O mais importante desse
contexto é permitir que diferentes grupos de pessoas,
principalmente crianças, se integrem, esquecendo o
preconceito de valores, distinção de raça, estrutura
familiar, pelo contrário, é possível estruturar todos esses
tópicos. A recreação, nessa perspectiva, deve ser
pautada em três pilares básicos de desenvolvimento: o
biofisiológico, o social e o cultural, desenvolvendo o
indivíduo com harmonia na realidade do seu cotidiano.
Fonte: Recreação e socialização no âmbito escolar. Disponível em: <http://escola.educacaofisicaa.com.br/ 2013/01/recreacao-e-socializacao-no-ambito.html>.
De acordo com o texto apresentado sobre recreação, marque a alternativa correta:
Fonte: Recreação e socialização no âmbito escolar. Disponível em: <http://escola.educacaofisicaa.com.br/ 2013/01/recreacao-e-socializacao-no-ambito.html>.
De acordo com o texto apresentado sobre recreação, marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |
Q2202230
Pedagogia
Jogos e brincadeiras ao ar livre devem fazer parte da
infância. O lazer em parques, praias e ruas facilita o
convívio com outras crianças e estimula a movimentação
corporal, itens fundamentais para a socialização e o
desenvolvimento da coordenação motora das crianças.
As brincadeiras nos parquinhos são as preferidas pela
maior parte dos pequenos que estão na faixa dos 4
anos. As atividades podem esconder perigos e, por isso,
exigem atenção constante dos responsáveis pelas
crianças.
Sobre o aspecto segurança, avalie os itens a seguir:
I.Verificar se os equipamentos/brinquedos estão enferrujados, quebrados ou se têm alguma superfície perigosa.
II.Ensinar regras de comportamento, como não empurrar outras crianças.
III.Observar se o parque está instalado em local que absorva o impacto como gramados, areia, piso emborrachado.
IV.Evitar que a criança fique presa somente aos brinquedos de sua faixa etária.
V.Deixar as crianças à vontade, sem supervisão de um adulto.
Fonte: Disponível em: <https://www.unimed.coop.br/viver-bem/pais -e-filhos/confira-dicas-para-tornar-as-brincadeiras-infantis-mais-s eguras-nos-parquinhos >(modificado).
É correto o que se afirma em:
Sobre o aspecto segurança, avalie os itens a seguir:
I.Verificar se os equipamentos/brinquedos estão enferrujados, quebrados ou se têm alguma superfície perigosa.
II.Ensinar regras de comportamento, como não empurrar outras crianças.
III.Observar se o parque está instalado em local que absorva o impacto como gramados, areia, piso emborrachado.
IV.Evitar que a criança fique presa somente aos brinquedos de sua faixa etária.
V.Deixar as crianças à vontade, sem supervisão de um adulto.
Fonte: Disponível em: <https://www.unimed.coop.br/viver-bem/pais -e-filhos/confira-dicas-para-tornar-as-brincadeiras-infantis-mais-s eguras-nos-parquinhos >(modificado).
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |
Q2202227
Pedagogia
Sobre os jogos, marque a opção que explica
corretamente a frase a seguir:
"O jogo é uma atividade voluntária. Sujeito a ordens, deixa de ser jogo, podendo no máximo ser uma imitação forçada".
Fonte: Huizinga, 1990 apud Duarte, J.A. O jogo e a criança - estudo de caso. Escola Superior de Educação João de D eus. Dissertação de mestrado, 2009.
"O jogo é uma atividade voluntária. Sujeito a ordens, deixa de ser jogo, podendo no máximo ser uma imitação forçada".
Fonte: Huizinga, 1990 apud Duarte, J.A. O jogo e a criança - estudo de caso. Escola Superior de Educação João de D eus. Dissertação de mestrado, 2009.
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |
Q2202226
Pedagogia
Trata-se de ajustes, enriquecimentos ou modificações
introduzidas nos procedimentos metodológicos e
didáticos adotados pela escola para o desenvolvimento
do processo de ensino e aprendizagem. Elas dizem
respeito à introdução de formas de comunicação
alternativas para as crianças que não falam, à
concretização de atividades mais complexas por meio da
ação, de jogos, de recursos de apoio visual, auditivo,
gestual, gráfico e materiais manipulativos.
Fonte: Bruno, Marilda Moraes Garcia. Educação infantil. Brasília: MEC, 2006.
O texto apresentado traz uma abordagem que se refere a qual dos temas a seguir?
Fonte: Bruno, Marilda Moraes Garcia. Educação infantil. Brasília: MEC, 2006.
O texto apresentado traz uma abordagem que se refere a qual dos temas a seguir?
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Recreação Infantil |
Q2202225
Pedagogia
A seguir está a descrição do jogo "Passa-bola",
ordene-o:
1.Se a bola cair, o time começa tudo de novo, voltando a bola para o primeiro jogador.
2.Quando é dado o sinal, os participantes que estão com a bola tentam passá-la para o seu companheiro, usando apenas as pernas.
3.Forme duas fileiras com as cadeiras, que devem ser em número igual ao dos participantes. Cada time se senta em uma das fileiras, ficando de frente para outro time.
4.Chame pelo menos mais cinco amigos para brincar. Divida os participantes em dois times e tire a sorte para saber quem será o primeiro jogador de cada time.
5.O objetivo da brincadeira é passar a bola para todos os participantes do time e fazê-la voltar ao primeiro o mais rápido possível, sem deixar cair.
6.O participante que ajudar a passar a bola com as mãos fará com que seu time perca um ponto.
7.Pegue duas bolas de tamanho médio e dê cada uma para o primeiro participante de cada time, que deverá prendê-la entre os tornozelos e deixar as mãos apoiadas no assento ou no chão.
8.O time que conseguir passar a bola mais rápido marca um ponto. O time que marcar primeiros 5 pontos será o vencedor.
Fonte: Disponível em:< https://br.pinterest.com/pin/787496684821307692/>.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.Se a bola cair, o time começa tudo de novo, voltando a bola para o primeiro jogador.
2.Quando é dado o sinal, os participantes que estão com a bola tentam passá-la para o seu companheiro, usando apenas as pernas.
3.Forme duas fileiras com as cadeiras, que devem ser em número igual ao dos participantes. Cada time se senta em uma das fileiras, ficando de frente para outro time.
4.Chame pelo menos mais cinco amigos para brincar. Divida os participantes em dois times e tire a sorte para saber quem será o primeiro jogador de cada time.
5.O objetivo da brincadeira é passar a bola para todos os participantes do time e fazê-la voltar ao primeiro o mais rápido possível, sem deixar cair.
6.O participante que ajudar a passar a bola com as mãos fará com que seu time perca um ponto.
7.Pegue duas bolas de tamanho médio e dê cada uma para o primeiro participante de cada time, que deverá prendê-la entre os tornozelos e deixar as mãos apoiadas no assento ou no chão.
8.O time que conseguir passar a bola mais rápido marca um ponto. O time que marcar primeiros 5 pontos será o vencedor.
Fonte: Disponível em:< https://br.pinterest.com/pin/787496684821307692/>.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Conheça nossos planos