Questões de Concurso Sobre educação e ludicidade em pedagogia

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Q2214649 Pedagogia

Em relação às experiências lúdicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsequente.


Segundo Piaget, as crianças desenvolvem, por meio do jogo, a capacidade de tomar decisões, considerar as necessidades dos outros, resolver conflitos e compreender a importância das normas sociais.

Alternativas
Q2214648 Pedagogia

Em relação às experiências lúdicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsequente.


Segundo Vygotsky, o brincar e o jogo, no desenvolvimento infantil, promovem a aprendizagem, a construção de significados e o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais.

Alternativas
Q2214647 Pedagogia

Em relação às experiências lúdicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsequente.


A utilização do jogo deve ser evitada como recurso pedagógico no ensino fundamental, pois visa promover apenas o entretenimento dos estudantes. 

Alternativas
Q2214646 Pedagogia

Em relação às experiências lúdicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsequente.


A ideia de que o jogo é um importante recurso para o desenvolvimento moral da criança é o fundamento da obra de Vygotsky. 

Alternativas
Q2212158 Pedagogia
Em relação à musicalização na primeira infância, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2212156 Pedagogia
Sabrina resolveu incluir, no seu ambiente pedagógico para as crianças, uma brincadeira de exploração que pudesse oportunizar experiências táteis, olfativas, auditivas, de paladar e visão através da disponibilização de diferentes objetos às crianças. Qual foi a brincadeira escolhida por Sabrina, de acordo com o descrito? 
Alternativas
Q2212155 Pedagogia
É uma abordagem pedagógica criada no Reino Unido, na qual a criança tem a liberdade de tempo e escolha para brincar com elementos da natureza ou materiais de uso cotidiano, para estimular o imaginário e desenvolvimento em sua totalidade. A qual abordagem o texto se refere? 
Alternativas
Q2212152 Pedagogia
Em relação ao brincar, assinale a alternativa INCORRETA.  
Alternativas
Q2208869 Pedagogia
Para o atendimento psicopedagógico, é essencial oportunizar materiais diferentes de acordo com a faixa etária e a queixa do educando. Sobre as atividades realizadas em um atendimento psicopedagógico, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Brincadeiras e jogos. ( ) Música, dança e pintura. ( ) Lig-4, Einstein, Contra-ataque e Damas. ( ) Leituras e conversas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2208391 Pedagogia
Considerando o trabalho pedagógico desenvolvido nas instituições de educação infantil e o brincar baseado na exploração e na curiosidade, analise as características abaixo:
• Uma abordagem pedagógica desenvolvida em 1987 por Elinor Goldschmied.
• É a coletânea de objetos domésticos, de uso cotidiano, utilizada com o fim de ampliar as experiências sensoriais.
• Variedade de texturas e características dos objetos, possibilita a exploração livre do bebê, oferecendo, pela sensorialidade, oportunidades de novos conhecimentos.
As características acima definem qual abordagem?
Alternativas
Q2207742 Pedagogia

O processo de aprendizagem na Educação Infantil deve considerar o desenvolvimento:


I. Afetivo.

II. Social.

III. Cognitivo.

IV. Motor.


Quais estão corretos?

Alternativas
Q2207737 Pedagogia
O critério de escolha do brinquedo deve considerar a faixa etária indicada pelo fabricante (1ª Parte), se o brinquedo atende às normas de segurança (2ª Parte) e se contém peças pequenas, independentemente da faixa etária, para desenvolvimento da habilidade motora (3ª Parte). Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2207726 Pedagogia
Em relação ao brincar, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2205516 Pedagogia
Goldschmied & Jackson (2006) discorrem sobre a abordagem “brincar heurístico com objetos” e afirmam que o brincar heurístico requer algumas condições. É correto afirmar, de acordo com as autoras, que o brincar heurístico é
Alternativas
Q2204824 Pedagogia
Atos cooperativos, imitações, diálogos, disputas de objetos e mesmo brigas, entre outros, são situações frequentes em creches e pré-escolas, devendo os professores criar condições para lidar coletivamente com elas. Zilma Oliveira (2002) destaca essas situações para apontar
Alternativas
Q2203976 Pedagogia
Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. Isso porque se vive em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, sendo através da leitura, da escrita, da linguagem oral ou visual. Nessa vertente pedagógica, entendendo-se a "literatura infantil na construção de um sujeito agente de conhecimento, a escola deve buscar materiais e métodos que viabilizam tal perspectiva.
(https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importancia -literatura-infantil-para-desenvolvimento.htm)
Nesse sentido, a escola busca:
Alternativas
Q2203973 Pedagogia
A escola exerce um papel importante na formação de leitores, sendo assim, cabe a ela formar leitores por toda a vida e, dessa maneira, torna-se essencial fornecer boas condições de trabalho para o desenvolvimento da leitura, além da atuação do professor nesse processo. (...)
(SANTOS, Carolina Cassiana Silva, SOUZA, Renata Junqueira. A leitura da literatura infantil na escola. In. SOUZA, Renata Junqueira. (Org.). Caminhos para a formação do leitor. São Paulo: DCL, 2004. p. 79-90.)
Sobre o "Espaço da Literatura Infantil na escola hoje, julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso):

(__)O papel da escola constitui-se em ambiente privilegiado para a formação do leitor.
(__)O espaço da escola tem que ser adequado ao trabalho pedagógico desenvolvido com atividades da literatura infantil.
(__)O livro estético (ficção ou poesia) proporciona ao pequeno leitor a oportunidade de vivenciar a história e as emoções, colocando-se em ação por meio da imaginação, permitindo-lhe uma visão mais crítica do mundo.
(__)Hoje, o espaço da Literatura Infantil na escola vem dimensionando sua importância.

Marque a alternativa com a opção de assertivas coerentes com o enunciado.
Alternativas
Q2202232 Pedagogia
No que se refere à distribuição da alimentação na educação infantil, que seria a distribuição do alimento às crianças, algo que se relaciona ao cuidado na ação infantil, ação pertinente à área de atuação do Auxiliar de Recreação Infantil, marque a alternativa correta:
Alternativas
Q2202231 Pedagogia
A recreação é uma ferramenta muito importante no desenvolvimento humano: afetivo, cognitivo, motor, linguístico e moral. Dentro de um contexto social, quando um indivíduo está em recreação significa que está sentindo prazer em realizar alguma coisa. Os seres humanos são movidos, principalmente, pela emoção e pelo prazer, sendo assim, fica muito mais fácil assimilar alguma coisa a partir daquilo nos faz bem, sendo possível englobar os mais altos níveis de conhecimentos e, com crianças, é importante desenvolver e estimular atividades diferentes da vida cotidiana, mas que façam parte da natureza humana, já que é na infância o período de aprendizado e da assimilação que julgamos necessária para a vida adulta. O mais importante desse contexto é permitir que diferentes grupos de pessoas, principalmente crianças, se integrem, esquecendo o preconceito de valores, distinção de raça, estrutura familiar, pelo contrário, é possível estruturar todos esses tópicos. A recreação, nessa perspectiva, deve ser pautada em três pilares básicos de desenvolvimento: o biofisiológico, o social e o cultural, desenvolvendo o indivíduo com harmonia na realidade do seu cotidiano.
Fonte: Recreação e socialização no âmbito escolar. Disponível em: <http://escola.educacaofisicaa.com.br/ 2013/01/recreacao-e-socializacao-no-ambito.html>.
De acordo com o texto apresentado sobre recreação, marque a alternativa correta: 
Alternativas
Q2202230 Pedagogia
Jogos e brincadeiras ao ar livre devem fazer parte da infância. O lazer em parques, praias e ruas facilita o convívio com outras crianças e estimula a movimentação corporal, itens fundamentais para a socialização e o desenvolvimento da coordenação motora das crianças. As brincadeiras nos parquinhos são as preferidas pela maior parte dos pequenos que estão na faixa dos 4 anos. As atividades podem esconder perigos e, por isso, exigem atenção constante dos responsáveis pelas crianças.
Sobre o aspecto segurança, avalie os itens a seguir:
I.Verificar se os equipamentos/brinquedos estão enferrujados, quebrados ou se têm alguma superfície perigosa.
II.Ensinar regras de comportamento, como não empurrar outras crianças.
III.Observar se o parque está instalado em local que absorva o impacto como gramados, areia, piso emborrachado.
IV.Evitar que a criança fique presa somente aos brinquedos de sua faixa etária.
V.Deixar as crianças à vontade, sem supervisão de um adulto.
Fonte: Disponível em: <https://www.unimed.coop.br/viver-bem/pais -e-filhos/confira-dicas-para-tornar-as-brincadeiras-infantis-mais-s eguras-nos-parquinhos >(modificado).
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
941: C
942: C
943: E
944: E
945: E
946: A
947: B
948: D
949: E
950: C
951: E
952: D
953: C
954: B
955: C
956: A
957: E
958: C
959: A
960: E