Questões de Concurso Sobre educação de jovens e adultos – enceja e proeja – decretos e portarias em pedagogia

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Q1726605 Pedagogia
Duas professoras, durante a reunião pedagógica, discutem sobre as peculiaridades da aprendizagem dos adultos nos contextos da formação profissional continuada, na Câmara de Vereadores de um município. Nesse sentido, anotam quatro afirmações a serem discut idas com a pedagoga, por acreditarem que NÃO correspondam ao consenso pedagógico da temática em questão. As referidas afirmações estão presentes nos itens abaixo.
I Motivar os adultos em relação à importância do que devem aprender favorece sua aprendizagem. II Considerando as experiências do adulto, a aprendizagem criativa é favorecida quando se fundamenta no ensino condutista ou behaviorista. III Incentivar os adultos a se interessarem pela sua própria aprendizagem favorece o seu desenvolvimento como profissional, mas isso é difícil pelo fato de estarem vivenciando, geralmente, uma etapa de vida estável, tranquila e monótona. IV O comportamento do professor, seu estilo de ensino e suas expectativas para com o estudante adulto podem influenciar a aprendizagem desse estudante.
As afirmativas que devem ser discutidas com a pedagoga estão nos itens 
Alternativas
Q1724349 Pedagogia
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) visa dar oportunidade aos alunos que não puderam efetuar os estudos na idade regular, assim como desenvolver suas potencialidades, oferecendo condições para a prática da cidadania. Por isso, é fundamental que o educador da EJA:
Alternativas
Q1720421 Pedagogia
De acordo com a lei nº 11.692, de 10 de junho de 2008, que dispõe sobre o Programa Nacional de Inclusão de Jovens – PROJOVEM, em seu Art. 12, diz que o Projovem Urbano atenderá a jovens com idade entre:

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FSA Órgão: FSA-SP Prova: FSA - 2021 - FSA-SP - Professor Visitante |
Q1719360 Pedagogia
No que se refere ao “Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos” - (ENCEJA), assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q1718220 Pedagogia
Educador brasileiro reconhecido por sua contribuição para a história das ideias pedagógicas no Brasil e América Latina, especialmente no que diz respeito aos processos de alfabetização de Educação de Jovens e Adultos (1921-1997). Defendia uma educação preocupada com os problemas atuais e com o desenvolvimento da consciência crítica. Possui fundamentação humanista ao vislumbrar na educação um ato criador, a medida em que proporciona ao indivíduo autonomia, consciência crítica e capacidade de decisão. Foi educador, filósofo reconhecido como Patrono da Educação Brasileira. A quem refere-se essa afirmação:
Alternativas
Q1717607 Pedagogia
Joana frequenta uma classe de alfabetização de EJA. Ao tentar escrever COPO, registrou QOPO, e na escrita de CAMISA, escreveu KAMIZA. Esse nível de produção gráfica em que o estudante não omite letras, mas usa letras diferentes da escrita convencional, é denominada na psicogênese da língua escrita como nível:
Alternativas
Q1712415 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O livro didático não deve ser o único material a ser utilizado no trabalho educativo, pois a variedade de fontes de informação é que contribuirá para o aluno ter uma visão ampla do conhecimento.
II. É dever do servidor público municipal desviar outro servidor para atendimento a interesse particular.
III. O professor que atua na educação de jovens e adultos deve elaborar estratégias educacionais que tolhem o desenvolvimento da autonomia intelectual dos educandos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712413 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ser probo, reto, leal e justo é um dever fundamental do servidor público.
II. A criança tem o direito de ser respeitada por seus educadores, exclusivamente dentro dos limites da sala de aula, não sendo aplicável esse direito nos corredores e demais ambientes da instituição educacional, conforme determinado no Estatuto da Criança e do Adolescente.
III. O professor que atua na educação de jovens e adultos deve evitar abordar conteúdos escolares relacionados com a realidade social dos educandos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712412 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino criar processos de integração da sociedade com a escola.
II. A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber são bases da educação nacional.
III. O professor que atua na educação de jovens e adultos não deve assumir um compromisso com a vida, com a realidade e com os interesses dos educandos ao desenvolver suas atividades no ambiente escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712411 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. É dever do servidor público demonstrar caráter íntegro diante do usuário dos serviços.
II. O trabalho de autoestima dos educandos é outro fator relevante em qualquer processo de aprendizagem, para reavivar a confiança em suas capacidades de dar conta dos desafios e dificuldades que terão de vencer.
III. Os livros digitais são uma tecnologia frequentemente utilizada na educação a distância.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712410 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na educação de jovens e adultos, os alunos devem ter oportunidade de contar suas histórias de vida, expor os conhecimentos informais que têm sobre os assuntos, suas necessidades cotidianas, suas expectativas em relação à escola e às aprendizagens.
II. Por meio de erros e acertos, o aluno toma consciência de suas possibilidades e constrói mecanismos de autorregulação que possibilitam decidir como alocar seu tempo.
III. A programação de atividades educativas fora do ambiente escolar não deve contar com passeios, excursões, teatro, cinema, visitas a fábricas, marcenarias, padarias, enfim, com as possibilidades existentes em cada local e as necessidades de realização do trabalho escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712404 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. No ambiente escolar, é preciso que o professor defina claramente as atividades, estabeleça a organização em grupos, disponibilize recursos materiais adequados e defina o período de execução previsto, dentro do qual os alunos serão livres para tomar suas decisões.
II. Os estabelecimentos de ensino têm a incumbência de promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência no âmbito das escolas.
III. O professor que atua na educação de jovens e adultos não deve respeitar os limites e as possibilidades dos educandos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712402 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O professor que atua na educação de jovens e adultos não deve valorizar os conhecimentos do aluno.
II. O professor que atua na educação de jovens e adultos deve dialogar sempre, com linguagem e tratamento adequado ao público.
III. As aulas em vídeo são uma tecnologia frequentemente utilizada na educação a distância.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712395 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação de jovens e adultos não requer um quadro de professores preparados para atuar de forma que não venha apenas suprir ou compensar a escolaridade perdida do aluno, mas como forma de garantir sua permanência na escola e a continuação de seus estudos.
II. O servidor público tem o compromisso social e moral de zelar pela imagem do serviço público.
III. A utilização e a organização do espaço escolar e do tempo refletem a concepção pedagógica e interferem diretamente na construção da autonomia do educando.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712392 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na educação de jovens e adultos, o jovem e o adulto que procuram esta modalidade de ensino já trazem consigo experiências de vida e conhecimentos informais acumulados historicamente.
II. Entre as tecnologias utilizadas na educação a distância, pode-se citar os softwares de gestão de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).
III. O professor que atua na educação de jovens e adultos não deve ver o educando como sujeito na construção do próprio conhecimento, mediante a compreensão dos processos de trabalho, de criação, de produção e de cultura.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1712327 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A criança e o adolescente têm direito à educação, sendo-lhes assegurada a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. Ao se movimentarem, as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos. III. Do ponto de vista ético, o servidor público deve sempre desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular. É sua missão, ainda, ser leal aos princípios éticos e às leis acima das vantagens financeiras do cargo e ou qualquer outro interesse particular.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1705571 Pedagogia
Em uma reunião de conselho de classe, constatou-se alto índice de evasão em uma das séries da educação de jovens e adultos (EJA). Um dos professores sugeriu consultar no plano de ação da escola quais as ações estavam previstas para a redução dessa situação.
Tendo essa situação hipotética como referência inicial, assinale a opção correta.
Alternativas
Q1704103 Pedagogia
Em julho de 2006, foi publicado o Decreto n. 5.840 que instituiu, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja). Este decreto determina que
Alternativas
Q1701428 Pedagogia
Orlando é candidato no concurso para seleção de Coordenador Pedagógico da SME-SP. Ao estudar o tema da Educação de Jovens e Adultos – EJA, recorreu ao artigo de Moura, in Silva e Pereira (2015). Nesse artigo, verificou que “boa parte das propostas curriculares tem sido incapaz de incorporar as necessidades diárias dos sujeitos que constituem a escola. Tal fato tem afastado cada vez mais os alunos do Ensino Fundamental regular, e estes, ao retornarem para a escola, inserem-se na EJA”. Segundo o artigo, outro grupo que vem migrando para a EJA são os alunos da Educação Inclusiva, pois, à medida que atingem a idade limite de permanência na modalidade do regular e, no desejo de darem continuidade aos estudos, passam a frequentar a EJA. “Mas, como trabalhar esse grupo?” Este questionamento tem levado professores e gestores a buscarem soluções no intuito de, sem discriminar,
Alternativas
Q1701396 Pedagogia
É verdade sabida que as disciplinas de História e de Geografia, se trabalhadas dissociadas da realidade social, nada mais fazem do que reproduzir um conhecimento desarticulado e despolitizado. Dessa forma, na EJA, para que tenhamos uma educação de qualidade, o ensino dessas disciplinas deve contribuir para o resgate dos valores humanísticos. Seguindo essa linha de pensamento, o “Currículo da Cidade: EJA: História” (SME, 2019) afirma que “O componente curricular de história deve colaborar ativamente para o processo de alfabetização de jovens e adultos, criando possibilidades de ‘leitura do mundo’, de interpretação da ‘complexa trama de valores, saberes, representações e identidades’ (...) presentes entre os estudantes”. Quanto ao “Currículo da Cidade: EJA: Geografia” (SME, 2019), este explicita que “A Geografia é um campo de conhecimento das humanidades que orienta os estudantes a aprender, a partir do pensamento espacial, a contextualizar as situações, a compreender, a ser crítico, ético, cidadão, entre outras possibilidades que o campo das ciências humanas permite. Os estudantes da EJA podem alcançar essas empatias e virtudes do campo social, cultural e ambiental a partir de
Alternativas
Respostas
461: B
462: C
463: B
464: C
465: B
466: C
467: B
468: B
469: D
470: E
471: D
472: D
473: D
474: D
475: D
476: E
477: E
478: B
479: D
480: E