Questões de Pedagogia - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica para Concurso
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Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441949
Pedagogia
A organização curricular para a
Educação Infantil prevista no Referencial
Curricular do Paraná, contempla:
I - Os campos de experiências que seguem uma ordem de prioridade contrários ao da BNCC.
II - As interações e a brincadeira, eixos para a organização intencional das práticas pedagógicas.
III - A detalhamento por idades ampliando a divisão apresentada na Base Nacional Comum Curricular.
IV - Os campos de experiências que permitem uma organização curricular intercomplementar.
Está correto o que se afirma em:
I - Os campos de experiências que seguem uma ordem de prioridade contrários ao da BNCC.
II - As interações e a brincadeira, eixos para a organização intencional das práticas pedagógicas.
III - A detalhamento por idades ampliando a divisão apresentada na Base Nacional Comum Curricular.
IV - Os campos de experiências que permitem uma organização curricular intercomplementar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q2441572
Pedagogia
Em conformidade com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010
— Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação
Básica, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo
CORRETAMENTE.
Cabe aos __________, em geral, definir o programa de escolas de tempo parcial diurno (matutino ou vespertino), tempo parcial noturno, e tempo integral (turno e contraturno ou turno único com jornada escolar de 7 horas, no mínimo, durante todo o período letivo), tendo em vista a amplitude do papel socioeducativo atribuído ao conjunto orgânico da Educação Básica, o que requer outra organização e gestão do trabalho pedagógico.
Cabe aos __________, em geral, definir o programa de escolas de tempo parcial diurno (matutino ou vespertino), tempo parcial noturno, e tempo integral (turno e contraturno ou turno único com jornada escolar de 7 horas, no mínimo, durante todo o período letivo), tendo em vista a amplitude do papel socioeducativo atribuído ao conjunto orgânico da Educação Básica, o que requer outra organização e gestão do trabalho pedagógico.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
Q2440786
Pedagogia
Ainda nos termos da LDB, a educação básica, nos
níveis fundamental e médio, será organizada de
acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
Q2440785
Pedagogia
Acerca do que dispõe a LDB sobre educação
básica, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Augusto - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor II |
Q2439478
Pedagogia
Sobre a entrada das crianças de 06 anos no Ensino Fundamental, as Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica enfatizam que:
I. Importa assegurar-lhes garantia de aprendizagem e desenvolvimento pleno, atentando para a grande diversidade social, cultural e individual dos alunos, o que demanda espaços e tempos diversos de aprendizagem.
II. É preciso garantir que a passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental não leve a ignorar os conhecimentos que a criança já adquiriu.
III. A escola deve adotar formas de trabalho que proporcionem maior mobilidade às crianças na sala de aula e explorar com elas mais intensamente as diversas linguagens artísticas.
Quais estão corretas?
I. Importa assegurar-lhes garantia de aprendizagem e desenvolvimento pleno, atentando para a grande diversidade social, cultural e individual dos alunos, o que demanda espaços e tempos diversos de aprendizagem.
II. É preciso garantir que a passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental não leve a ignorar os conhecimentos que a criança já adquiriu.
III. A escola deve adotar formas de trabalho que proporcionem maior mobilidade às crianças na sala de aula e explorar com elas mais intensamente as diversas linguagens artísticas.
Quais estão corretas?