Questões de Pedagogia - Currículo (Teoria e Prática) para Concurso - Página 407

Q4126540

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |

Q4126540 Pedagogia

No Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), optou-se por aderir à classificação de esferas proposta pela Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017, p. 84) para o trabalho com as práticas de linguagem que se sustentam nas situações concretas da vida social. Nesse sentido, trabalhou-se com os macrocampos (esferas) de circulação dos discursos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os macrocampos (esferas) de circulação dos discursos.

A

Seis Campos: Campo da vida cotidiana - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo - Campo das práticas de pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

B

Seis Campos: Campo da vida cotidiana - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico - Campo midiático.

C

Cinco Campos: Campo da vida cotidiana - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

D

Cinco Campos: Campo da vida escolar - Campo artístico-literário - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

E

Quatro Campos: Campo da vida cotidiana - Campo das práticas de estudo e pesquisa - Campo da vida pública - Campo jornalístico-midiático.

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Q4126537

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |

Q4126537 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente um procedimento a ser adotado para o trabalho com a análise linguística/semiótica, em consonância com a perspectiva teórica discursivo-enunciativa adotada no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021):

A

Refletir sobre aspectos da escrita relevantes tanto para o desenvolvimento da proficiência oral e escrita/[semiose] quanto para análise de fatos da língua e da linguagem.

B

Levar o estudante a inferir, através da comparação, da reflexão e da inferência, as regras gramaticais para construção de conceitos.

C

Trabalhar a análise linguística a partir de gêneros discursivos consolidados pela gramática normativa.

D

Utilizar a gramática normativa somente como instrumento de pesquisa nas práticas de linguagem e da linguagem informal na construção de noções e/ou conceitos linguísticos (metalinguagem).

E

Analisar de forma descontextualizada os conteúdos linguísticos adequados à situação de comunicação, ao uso.

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Q4126471

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Matemática |

Q4126471 Pedagogia

A correlação estabelecida entre o conhecimento científico e o conhecimento escolar organizada em blocos que unem os conceitos que serão trabalhados de acordo com as afinidades do saber matemático, se entendidas como estratégia de ensino e de aprendizagem, facilitam o trabalho do professor e organizam as formas de pensamento dos alunos. Nessa descrição, feita a partir do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, define-se os blocos chamados de:

A

Competências e habilidades.

B

Objetivos gerais.

C

Campos temáticos.

D

Projetos de ação

E

Objetivos específicos

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Q4126464

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Matemática |

Q4126464 Pedagogia

As cinco unidades temáticas definidas pelo Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau são: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística.
Após análise das particularidades e da aplicabilidade dos conceitos trabalhados dentro de cada um destes eixos, o documento em questão traça específicos para os conhecimentos matemáticos que serão adquiridos, entre os quais podemos citar:

A

Trabalhar as operações fundamentais com base na utilização constante da tabuada.

B

Apresentar os conceitos e os elementos que compõem a geometria plana e espacial, esclarecendo que não podem ser comparadas com as formas geométricas presentes no ambiente.

C

Demonstrar a complexidade de um trabalho de pesquisa estatística, dando ênfase à elevada margem de erro que desqualifica sua aplicabilidade.

D

Evidenciar o uso de tecnologias da informação e comunicação como ferramentas de acesso, seleção, apropriação, aplicação e formalização de conhecimentos matemáticos.

E

Ensinar o conceito de número e a relação deste com as operações aritméticas, sem adentrar nas possibilidades de sua aplicação usual.

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Q4126462

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Matemática |

Q4126462 Pedagogia

"O processo de formação de conceitos pressupõe, como parte fundamental, o domínio do fluxo dos próprios processos psicológicos através do uso funcional da palavra ou do signo" (VIGOTSKI, 2000, p. 172).
O trecho acima foi citado no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), ao atribuir significado a uma das unidades temáticas que organizam os objetos de conhecimento da área de Matemática. O contexto se refere ao conjunto aprendizagens relacionadas a:

A

Geometria

B

Probabilidade

C

Álgebra

D

Numeração

E

Estatística

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Q4126324

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Intérprete de Libras |

Q4126324 Pedagogia

A Educação Especial tem a característica de ser direcionada para um público específico e, com isso, precisa estar adequada às suas condições. Uma das ações que deve ser praticada neste sentido é a flexibilização do currículo, que busca:

A

Criar dentro da instituição uma escola especificamente dedicada à Educação Especial, alinhando seus propósitos à prática letiva.

B

Cumprir com as determinações do Sistema Educacional para que a Educação Especial seja ofertada na instituição.

C

Estabelecer regras para o desenvolvimento das práticas letivas, a fim de que o professor que atende aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, não trabalhem o mesmo conteúdo que é ofertado aos estudantes do ensino regular

D

Garantir o direito às diferenças, respeitando as necessidades de aprendizagem e as limitações do estudante com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

E

Promover a adequação dos conteúdos às limitações dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, tendo em vista sua incapacidade para acompanhar as atividades regulares.

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Q4126317

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Intérprete de Libras |

Q4126317 Pedagogia

Baseado no texto da UNESCO (1994, p. 5), o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau conceitua o princípio fundamental da escola inclusiva como sendo:

A

Garantir espaço escolar para todas as crianças, atendendo a suas demandas e necessidades em processos educacionais diferenciados.

B

Permitir que todas as crianças interajam de forma igualitária nas instituições de ensino regular e que cada um receba as oportunidades de aprendizagem coerentes com sua condição.

C

Oferecer tratamento privilegiado às crianças que, em virtude de suas necessidades, assim o requisitarem.

D

Promover a integração social do estudante que busca espaço na Educação Inclusiva, sem contudo comprometer a aprendizagem dos outros alunos.

E

Dar a todas as crianças o direito de aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que elas possam ter.

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Q4123403

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Chapadão do Céu - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Auxiliar de Creche |

Q4123403 Pedagogia

O trabalho com as brincadeiras, músicas, histórias, jogos e danças tradicionais da comunidade favorece...

A

A ampliação e a valorização da cultura de seu grupo.

B

Acompanhar suas transformações e participar dos cuidados que exigem.

C

Poderão aprender algumas noções básicas necessárias ao trato.

D

Desenvolver uma percepção integrada do próprio Corpo.

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Q4117209

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física - Capoeira |

Q4117209 Pedagogia

Sobre o componente curricular Educação Física com base no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), acerca dos elementos comuns às práticas corporais, complete os parênteses considerando:

Coluna 1
I-Movimento corporal como elemento essencial.
II-Organização interna.
III-Produto cultural do lazer, do entretenimento e do cuidado com o corpo e com a saúde.

Coluna 2

(__)Cada estudante tem uma forma singular de se organizar, de compreender e de internalizar o movimento que vai realizar.
(__)Todas as práticas corporais são realizadas por meio de movimentos.
(__)Consciência que o estudante tem a respeito das práticas corporais como produto da cultura histórico-social construída e do autocuidado com a sua saúde e o seu corpo.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA de preenchimento dos parênteses de cima para baixo:

A

I, II, III.

B

II, III, I.

C

II, I, III.

D

III, II, I.

E

I, III, II.

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Q4117189

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física - Capoeira |

Q4117189 Pedagogia

"Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento."
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov. br/images/BNCC_EI_EF_ 10518 _versaofinal_site.pdf

Qual das opções abaixo cita corretamente uma dessas competências?

A

Valorizar a moral e os bons costumes, limitando as manifestações artísticas a práticas coerentes com o que determinam as autoridades locais e mundiais.

B

Exercitar o autoritarismo e a autossuficiência, como forma de garantir sua ascensão política, cultural, econômica e social.

C

Submeter-se à prática da subordinação, entendendo-a como único meio capaz de proporcionar aprendizagens realmente significativas.

D

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

E

Agir de forma a garantir que seus próprios interesses sejam prioritariamente impostos em qualquer meio onde estiver inserido.

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Q4117161

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física |

Q4117161 Pedagogia

Em consonância com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), sobre os sujeitos da educação, analise os itens a seguir:
I-Compreendem sujeitos da educação todas as crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos.
II-São sujeitos históricos e de direitos, que, nas interações e nas práticas cotidianas com os professores apropriam-se de conhecimentos, estabelecem e constroem sentidos para com sua realidade, para alterá-la e transformar / ampliar / produzir cultura.
III-Compreendem sujeitos da educação todas as crianças, adolescentes, jovens e adultos.
IV-São sujeitos históricos e de direitos, que, nas interações e nas práticas cotidianas com o corpo discente, recebem conhecimentos, estabelecem e constroem sentidos para com sua realidade, para alterá-la e transformar/ampliar/produzir cultura.
Está CORRETO:

A

I, II, III e IV estão corretos.

B

Estão corretos somente os itens II e III.

C

I, II, III e IV estão incorretos.

D

Estão corretos os itens I e II.

E

Estão corretos somente os itens I e IV.

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Q4117144

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física |

Q4117144 Pedagogia

"Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento."
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov. br/images/BNCC_EI_EF_ 10518 _versaofinal_site.pdf

Qual das opções abaixo cita corretamente uma dessas competências?

A

Valorizar a moral e os bons costumes, limitando as manifestações artísticas a práticas coerentes com o que determinam as autoridades locais e mundiais.

B

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

C

Submeter-se à prática da subordinação, entendendo-a como único meio capaz de proporcionar aprendizagens realmente significativas.

D

Agir de forma a garantir que seus próprios interesses sejam prioritariamente impostos em qualquer meio onde estiver inserido.

E

Exercitar o autoritarismo e a autossuficiência, como forma de garantir sua ascensão política, cultural, econômica e social.

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Q4117142

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física |

Q4117142 Pedagogia

"Uma das modalidades contempladas no sistema de ensino do município de Blumenau é a Educação do Campo, que não pode ser interpretada apenas como aquela que se contrapõe àquela que é ofertada no perímetro urbano", podendo ser entendida como:

A

Uma educação voltada "exclusivamente" para o ensino de técnicas de produção agrícola.

B

Uma educação que valoriza as potencialidades do campo, visando a melhoria das condições de existência social dos seres humanos e suas produções.

C

A modalidade de ensino, que oferece ao estudante morador da área rural, a possibilidade de adaptação ao modo de vida daqueles que habitam o perímetro urbano.

D

Uma educação adaptada ao modo de vida dos produtores rurais, a fim de prestar-lhes assistência social, cultural e econômica.

E

O processo de aprendizagem que prepara o indivíduo do perímetro urbano para sobreviver no ambiente rural.

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Q4117077

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial |

Q4117077 Pedagogia

A Educação Especial ainda é, para muitos educadores, um desafio a ser cumprido diariamente, principalmente no que diz respeito à flexibilização e adaptação dos currículos para atender às demandas de cada aluno. Qual das alternativas abaixo justifica de forma CORRETA essa necessidade de flexibilização?

A

Todo currículo deve ser adaptado aos interesses de qualquer estudante.

B

O estudante tem direito de escolher as disciplinas que deseja estudar e as atividades que deseja fazer.

C

Nenhuma habilidade ou necessidade especial justifica que sejam dedicados trabalhos diferenciados a estudantes de uma mesma escola.

D

O estudante com necessidades especiais deve ter as mesmas oportunidades de aprendizagem, adequando-se o currículo e a prática pedagógica às suas limitações ou habilidades.

E

Os conteúdos ensinados a estudantes especiais jamais poderá ser o mesmo usado no ensino regular.

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Q4117075

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial |

Q4117075 Pedagogia

Na análise estabelecida no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, afirma-se que para que haja a "promoção de acesso, permanência, aprendizagem e participação dos estudantes em todas as possibilidades de oportunidades oferecidas pela instituição de ensino, deve-se buscar instrumentos" capazes de garantir:

A

A não discriminação, a equidade e o acolhimento.

B

A apatia, a desigualdade e o individualismo.

C

O isolamento, a divergência e a discriminação.

D

O individualismo, a divergência e a apatia.

E

A discriminação, a desigualdade e o distanciamento.

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Q4117067

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial |

Q4117067 Pedagogia

Uma das ferramentas de maior importância na Educação Especial é o Plano de Ensino Individualizado. Qual das alternativas abaixo completa essa afirmação, dando ênfase à importância dessa ferramenta?

A

O Plano de Ensino Individualizado permite que os processos de flexibilização do currículo e adequação das atividades aconteçam de forma consciente e eficaz.

B

O Plano de Ensino Individualizado limita a aprendizagem do estudante ao que o professor determinar como coerente.

C

O Plano de Ensino Individualizado não colabora com a construção de um processo de aprendizagem significativo.

D

O Plano de Ensino Individualizado oferece vantagens ao estudante do ensino regular.

E

O Plano de Ensino Individualizado promove o distanciamento entre a educação ofertada para o estudante da Educação Especial e a ofertada no ensino regular.

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Q4115913

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Psicopedagogo |

Q4115913 Pedagogia

Tanto o quê e como ensinar precisam ser analisados, pois, de acordo com Sacristán (2000), a reflexão sobre como se vai ensinar determinado conhecimento é vazia se não estiver articulada ao pensamento sobre o que se vai ensinar. Para o autor, o currículo em perspectiva pedagógica e humanista atende peculiaridades e necessidades dos estudantes, é um currículo:

A

Que se dá de forma fragmentada e hierárquica, ou seja, cada disciplina é ensinada separadamente e as que são consideradas de maior importância em detrimento de outras recebem mais tempo para serem explanadas no contexto escolar.

B

Limitado a ser uma atividade burocrática, desprovido de sentido e fundamentada na concepção de que o ensino deve ser centrado na figura do professor, que transmitia conhecimentos específicos aos alunos.

C

Construído politicamente e de forma sistematizada a partir da transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos nas universidades, portanto, composto por uma metodologia de construção unilateral do conhecimento escolar.

D

Visto como um conjunto de cursos e experiências planejadas que um estudante tem sob a orientação de determinada escola. Englobam-se as intenções, os cursos, as atividades elaboradas com fins pedagógicos, etc.

E

Ser organizado baseando-se em conteúdos isolados, pois vivemos em um mundo complexo, que não pode ser completamente explicado por um único ângulo, mas a partir de uma visão multifacetada, construída pelas visões das diversas áreas do conhecimento.

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Q4115912

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Psicopedagogo |

Q4115912 Pedagogia

Sobre a Flexibilidade do currículo na Educação Especial é CORRETO afirmar que:

A

Os estudantes público-alvo da Educação Especial não necessitam de estratégias e recursos diferenciados mais adequados a seu modo e ritmo de aprendizagem e que lhes possibilitem expressar o conhecimento adquirido, mas de diferenciações nos objetivos de aprendizagem propostos para os demais estudantes.

B

É necessário refletir sobre cada situação específica, adotando estratégias pedagógicas igualitárias que considerem fatores como complexidade, temporalidade e quantidade.

C

No processo de ensinar e de aprender, é importante adotar o ensino individualizado, categorização dos estudantes e homogeneização das turmas para que a educação formal cumpra com seu papel: a formação de um cidadão autônomo e independente.

D

Para atender os preceitos da educação inclusiva, os estudantes público-alvo da Educação Especial necessitam de um currículo que seja flexível, ou seja, que garanta o direito às diferenças e respeite suas necessidades de aprendizagem.

E

É necessário implementar estratégias docentes que possibilitem adequar a ação pedagógica às especificidades educativas de cada estudante, evitando modificações que possam responder às necessidades individuais de aprendizagem.

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Q4115910

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Psicopedagogo |

Q4115910 Pedagogia

É preciso que o Projeto Político-Pedagógico contemple estratégias e ações que articulem a Educação Básica, isto é, a Educação Infantil e os primeiros anos do Ensino Fundamental, respeitando o percurso formativo da criança e suas especificidades. A respeito dessa transição, só NÃO se pode afirmar que:

A

É fundamental respeitar as diferentes relações que estabelecem com os conhecimentos, assim como a natureza das mediações de cada etapa.

B

É preciso garantir a integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças.

C

A transição entre essas duas etapas da Educação Básica, Educação Infantil e Ensino Fundamental, requer muita atenção, para que haja equilíbrio entre as mudanças introduzidas.

D

É fundamental respeitar as singularidades de cada envolvido no processo educativo da Educação Básica.

E

A transição entre essas duas etapas da Educação Básica, Educação Infantil e Ensino Fundamental, precisa ocorrer a partir de uma avaliação com o objetivo de seleção, de promoção ou a classificação de cada criança e de suas especificidades.

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Q4115876

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4115876 Pedagogia

O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021) define as etapas, modalidades e formas de organização do ensino, atribuindo ao sistema local a responsabilidade sobre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, considerando três modalidades de ensino. Qual das alternativas abaixo cita apenas essas modalidades respectivamente?

A

Educação Domiciliar, Educação do Campo e Educação Especial.

B

Educação do Campo, Educação Especial e Educação Domiciliar.

C

Educação a distância, Educação do Campo e Educação de Jovens e Adultos.

D

Educação a distância, Educação Domiciliar e Educação Especial.

E

Educação do Campo, Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia

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