Questões de Concurso
Sobre concepções de educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 2.035 questões
Q2310284
Pedagogia
Ao entrarem para a escola, crianças e adolescentes trazem consigo sonhos e expectativas
e também a confiança na instituição escolar. Por outro lado, deparam-se com um espaço
permeado por violências e conflitos. Nesse contexto, é natural o conflito de opiniões e de
interpretações nas relações entre as pessoas. Logo, como espaço de diversidades, a escola se
torna palco da instalação de conflitos.
Assinale em qual proposição abaixo NÃO se encontra um benefício dessa mediação.
Assinale em qual proposição abaixo NÃO se encontra um benefício dessa mediação.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Auxiliar de Creche |
Q2309363
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
A primeira infância é uma fase decisiva na vida de um ser
humano. Estende-se, geralmente, do nascimento aos seis
anos de idade, sendo um período marcado por intensos
desenvolvimentos (que marcarão a trajetória de
determinado indivíduo), nas esferas física, cognitivo,
emocional e social.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Auxiliar de Creche |
Q2309356
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
Por meio da expressão facial, as crianças desde
pequenas aprendem a manifestar necessidades,
emoções, sentimentos, opiniões, dúvidas, contrariedades,
e essa definição corresponde ao direito de expressar-se.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Auxiliar de Creche |
Q2309312
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
A individualidade de cada ser humano deve ser
preservada e incentivada em sociedade, e no primeiro
estágio de socialização, em que os primeiros meios de
interação serão desenvolvidos, deve se ter ainda maior
cuidado com esse fator.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Ensino Fundamental – Anos Iniciais |
Q2308189
Pedagogia
Considerando-se as orientações didáticas para a leitura
literária para crianças, marcar C para as afirmativas Certas, E
para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta
a sequência CORRETA:
( ) O sucesso do trabalho com a leitura nos Anos Iniciais depende dos conhecimentos já construídos pelos pequenos leitores — iniciantes, em processo ou fluentes — para responder às dificuldades que enfrentam ao se relacionar com os diversos aspectos discursivos e linguísticos mobilizados pelos textos. ( ) Aos 6–7 anos, as crianças estão se apropriando do sistema de escrita alfabética e, aos poucos, vão ampliando seu domínio das correspondências grafofonêmicas. Por isso, livros ilustrados com textos breves são indicados para a leitura autônoma. ( ) O grau de autonomia dos pequenos leitores não coloca limites claros para o tratamento que determinada obra pode receber. Portanto, recomenda-se que as obras complexas sejam lidas de forma autônoma, isto é, que a criança as leia sozinha.
( ) O sucesso do trabalho com a leitura nos Anos Iniciais depende dos conhecimentos já construídos pelos pequenos leitores — iniciantes, em processo ou fluentes — para responder às dificuldades que enfrentam ao se relacionar com os diversos aspectos discursivos e linguísticos mobilizados pelos textos. ( ) Aos 6–7 anos, as crianças estão se apropriando do sistema de escrita alfabética e, aos poucos, vão ampliando seu domínio das correspondências grafofonêmicas. Por isso, livros ilustrados com textos breves são indicados para a leitura autônoma. ( ) O grau de autonomia dos pequenos leitores não coloca limites claros para o tratamento que determinada obra pode receber. Portanto, recomenda-se que as obras complexas sejam lidas de forma autônoma, isto é, que a criança as leia sozinha.
Ano: 2023
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Baixo Guandu - ES
Prova:
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Educador Especialista Pedagógico - (MAEEP – IV) |
Q2307990
Pedagogia
Historicamente, nos anos 70, o Brasil assimilou as teorias desenvolvidas nos Estados
Unidos e Europa, que sustentavam que as crianças mais pobres sofriam de privação cultural e isso era
colocado para explicar o fracasso escolar delas. Essa ideia direcionou por muito tempo a Educação
Infantil, tornando enraizadas uma visão:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307337
Pedagogia
As instituições de educação infantil devem criar
procedimentos para o acompanhamento do trabalho pedagógico
e para a avaliação do desenvolvimento das crianças, garantindo:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307336
Pedagogia
Para registrar os interesses e as experiências das crianças
na educação infantil, é preciso escutá-las. Essa escuta se faz
por meio de observações e registros do que a criança faz, de
seus desenhos, de suas produções e de suas falas. Ao conjunto
de registros selecionados e organizados para indicar o processo
de aprendizagem de cada criança dá-se o nome de:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307335
Pedagogia
Considerando a criança como ser que observa, questiona,
levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores
e que constrói conhecimentos, o profissional que atua na
educação infantil precisa imprimir intencionalidade educativa
às práticas pedagógicas na Educação Infantil, tanto na creche
quanto na pré-escola. Essa intencionalidade consiste em:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307334
Pedagogia
A passagem da educação infantil para o ensino fundamental
representa um marco significativo para a criança, podendo criar
ansiedades e inseguranças. Desse modo, os profissionais que
atuam na educação infantil devem considerar esse fato desde o
início do ano, estando disponíveis e atentos para as questões e
atitudes que as crianças possam manifestar. Tais preocupações
podem ser aproveitadas para a realização de:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307333
Pedagogia
Para o desenvolvimento infantil, a saúde, a nutrição e o
bem-estar são condições indispensáveis, que exigem relação de
cooperação e corresponsabilidade da gestão e dos profissionais
com as famílias e outros setores da sociedade. Sendo assim, o
Gestor da Secretaria Municipal de Educação deve:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307332
Pedagogia
Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação
Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o
cuidado como algo indissociável do processo educativo. Nesse
contexto, atendendo ao que prevê a Base Nacional Comum
Curricular, as creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e
os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente da
família e no contexto de sua comunidade e articulá-los em suas
propostas pedagógicas, têm o objetivo de:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307330
Pedagogia
O período de adaptação, composto pelos primeiros dias da
criança na instituição de educação infantil, deve ser muito bem
planejado para garantir o devido acolhimento. Para ajudar nesse
processo, é recomendável:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307329
Pedagogia
Os espaços, os materiais, os brinquedos e os mobiliários
são itens potencializadores de aprendizagem e desenvolvimento
quando atraem as crianças para brincar e interagir, quando
proporcionam simultaneamente multiplicidade de experiências e
vivência de múltiplas linguagens. Portanto, cabe aos profissionais
da educação que lidam com as crianças:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307328
Pedagogia
Contextos significativos possibilitam experiências ricas para
as crianças no conhecimento do mundo social, matemático,
artístico etc. Como indica o “Manual Brinquedos e brincadeiras
de creche” (2012), os bebês experimentam imersão no mundo
matemático:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307327
Pedagogia
Para a promoção de aprendizagens essenciais que
compreendem comportamentos, habilidades, conhecimentos
e vivências, os documentos oficiais indicam dois eixos
estruturantes das práticas pedagógicas na educação infantil.
São eles:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307326
Pedagogia
O conjunto de práticas que buscam articular as experiências
e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem
parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e
tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de
crianças de 0 a 5 anos de idade, é chamado de:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307324
Pedagogia
As relações cooperativas e colaborativas entre as instituições
de educação infantil e as famílias contribui com as crianças, pois
reforça seu sentimento de pertencimento, sua segurança e,
consequentemente, sua aprendizagem e seu desenvolvimento.
Para tanto, é fundamental prever no projeto pedagógico e nas
jornadas de trabalho espaços e tempos para a:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307323
Pedagogia
Nos dias atuais, a tecnologia faz parte do mundo, porém a
interação com ela se dá de um modo mais intenso nos centros
urbanos e de modo mais complexo na zona rural. Senso assim,
cabe à creche e à pré-escola:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Primavera do Leste - MT - Monitor para Serviçoes Educacionais |
Q2307321
Pedagogia
Na observância das Diretrizes Curriculares para a Educação
Infantil, a proposta pedagógica das instituições que atendem
crianças pequenas e bebês deve garantir que elas cumpram
plenamente sua função sociopolítica e pedagógica, assumindo
a responsabilidade de:
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