Questões de Concurso
Sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia
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I. Os rituais do candomblé são liderados pela mãe-de-santo ou paide-santo. II. A Base Nacional Comum Curricular busca tolher o desenvolvimento de projetos inovadores na área educacional.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A Base Nacional Comum Curricular busca tolher o desenvolvimento de projetos inovadores na área educacional. II. A lei nº 8.069/90 estimula a prática de atos violentos e opressores contra crianças. Marque a alternativa CORRETA:
I. A Educação Física escolar deve estimular o respeito à integridade física e moral do outro. II. Apenas o ministro do planejamento pode autorizar a inclusão de novos componentes curriculares obrigatórios na BNCC.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A avaliação deve ser realizada de forma sistemática, acompanhando o processo de aprendizagem dos alunos. II. Apenas o ministro do planejamento pode autorizar a inclusão de novos componentes curriculares obrigatórios na BNCC.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O educador deve considerar ilegítimas, por parte dos jovens, as curiosidades manifestas acerca da sexualidade. II. A Base Nacional Comum Curricular busca tolher o desenvolvimento de projetos inovadores na área educacional. Marque a alternativa CORRETA:
I. De acordo com a Lei 9.394/96, a Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação. II. As florestas tropicais apresentam altos índices de chuvas e temperaturas elevadas. III. A Lei 9.394/96 determina que a Educação Infantil deve ser oferecida em creches para crianças de até 8 (oito) anos de idade.
Marque a alternativa CORRETA:
Na BNCC, são estabelecidas habilidades que expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares. As habilidades são descritas com base em uma determinada estrutura alfanumérica que deve ser compreendida por:
EF 67 EF 01
Com relação a esse código, pode-se afirmar:
I - Diferenciar desenhos/grafismos (símbolos) de grafemas/letras (signos). II - Perceber quais sons se deve representar na escrita e como. III - Perceber a sílaba em sua variedade como contexto fonológico desta representação.
Analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:
Leia o trecho a seguir para responder à próxima questão.
O conceito de currículo em ação ou vivido aparece em diferentes autores no campo do currículo, no geral, se referindo, ao que ocorre nas escolas. A ideia de complementaridade em relação ao currículo prescrito também perpassa a maioria dos sentidos que ele vai assumindo na literatura, dando conta de a impossibilidade do currículo formal fazer jus às experiências imprevisíveis que ocorrem no dia a dia da sala de aula.
MACEDO, E. “A base é a base”. E o currículo o que é?.
In: AGUIAR, M. A. S.; DOURADO, L. F. (Org.). A BNCC na
contramão do PNE 2014-2024: avaliação e perspectivas.
Recife: ANPAE, 2018. p. 28-33.
“O Ensino Fundamental deve ter compromisso com o desenvolvimento do ________________, definido como as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas”.
(Fonte: Base Nacional Comum Curricular, página 266)
A alternativa que completa corretamente a lacuna do texto é:
I. Organizado para definir o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica;
II. Voltado para a padronização do currículo escolar, com indicação dos temas disciplinares obrigatórios a serem aplicados em todas as escolas do país;
III. Normativo que atualiza e substitui leis anteriores relacionadas às diretrizes e bases da educação brasileira.
Estão CORRETAS: